右圖是同學(xué)們根據(jù)所學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)的一個(gè)趣味實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你參與并回答下列問(wèn)題:

(1)將分液漏斗里的過(guò)氧化氫溶液滴人盛有二氧化錳的大試管中。觀察到試管中有

氣泡產(chǎn)生,請(qǐng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式                             ,該反應(yīng)的

類型是           。檢驗(yàn)生成氣體的實(shí)驗(yàn)方法                                  

反應(yīng)后發(fā)現(xiàn)二氧化錳質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)未改變,它是反應(yīng)的               。

(2)過(guò)一會(huì)看到燒杯中的飽和澄清石灰水變渾濁,說(shuō)明過(guò)氧化氫分解時(shí)      (填“吸收”或“放出” )熱量;也說(shuō)明氫氧化鈣的溶解度隨溫度       (填“升高”或“下降” )而減小。

 


(7分)化學(xué)方程式2分,其余每空1分。

(1)2H2O2 MnO2 2H2O+ O2 ↑(2分);分解反應(yīng);帶火星木條放在導(dǎo)管口,木條復(fù)燃;催化劑;

(2)放出;升高。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

8、右圖是同學(xué)們根據(jù)所學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)的一個(gè)趣味實(shí)驗(yàn),請(qǐng)參與實(shí)驗(yàn)并回答問(wèn)題:
將分液漏斗里適量的水加人大試管中,使足夠量的氫氧化鈉固體完全溶解后,能觀察到的現(xiàn)是
U型管中,a端水位下降,b端水位上升

產(chǎn)生上述現(xiàn)象的主要原因是
氫氧化鈉固體溶于水,放熱,使試管內(nèi)的氣壓升高.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

下列數(shù)據(jù)是硝酸鉀固體在不同溫度時(shí)的溶解度.
溫度/℃ 0 20 40 60 80
溶解度/g 13.3 31.6 63.9 110 169
(1)由上表可得到的信息是
硝酸鉀溶解度隨溫度升高而增大
硝酸鉀溶解度隨溫度升高而增大

(2)20℃時(shí),向100g水中加入31.6g硝酸鉀,充分溶解后得到
飽和
飽和
(填“飽和”或“不飽和”)溶液.
(3)20℃時(shí),向100g水中加入40g硝酸鉀,若使硝酸鉀完全溶解,可以采用的方法是
加水
加水

(4)某標(biāo)簽上 標(biāo)有“16%的硝酸鉀溶液”,由該標(biāo)簽可獲得的信息是
該溶液中溶質(zhì)是硝酸鉀、溶劑是水
該溶液中溶質(zhì)是硝酸鉀、溶劑是水
、
該溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比是16:100
該溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比是16:100

(5)右圖是同學(xué)們根據(jù)所學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)的一個(gè)趣味實(shí)驗(yàn),請(qǐng)參與實(shí)驗(yàn)并回答問(wèn)題:將分液漏斗里適量的水加入大試管中,使足夠量的氫氧化鈉固體完全溶解后,能觀察到的現(xiàn)象是
U型管中a液面下降b液面上升、燒杯中硝酸鉀晶體部分溶解
U型管中a液面下降b液面上升、燒杯中硝酸鉀晶體部分溶解
;請(qǐng)解釋產(chǎn)生上述現(xiàn)象的主要原因是
氫氧化鈉固體溶于水放熱,試管內(nèi)溫度升高,氣體壓強(qiáng)增大,導(dǎo)致液面變化,燒杯內(nèi)溶液溫度升高,硝酸鉀溶解度隨溫度升高而增大,所以部分硝酸鉀晶體溶解.
氫氧化鈉固體溶于水放熱,試管內(nèi)溫度升高,氣體壓強(qiáng)增大,導(dǎo)致液面變化,燒杯內(nèi)溶液溫度升高,硝酸鉀溶解度隨溫度升高而增大,所以部分硝酸鉀晶體溶解.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列數(shù)據(jù)是硝酸鉀固體在不同溫度時(shí)的溶解度。

溫度/℃

0

20

40

60

80

溶解度/g

13.3

31.6

63.9

110

169

(1)由上表可得到的信息是                                          。

(2)20℃時(shí),向100 g水中加入31.6 g硝酸鉀,充分溶解后得到           (填“飽和”或“不飽和”)溶液。

(3)20℃時(shí),向100 g水中加入40 g硝酸鉀,若使硝酸鉀完全溶解,可以采用的方法是              

(4)某標(biāo)簽上 標(biāo)有“16%的硝酸鉀溶液”,由該標(biāo)簽可獲得的信息是                              、                       。

(5)右圖是同學(xué)們根據(jù)所學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)的一個(gè)趣味實(shí)驗(yàn),請(qǐng)參與實(shí)驗(yàn)     并回答問(wèn)題:將分液漏斗里適量的水加入大試管中,使足夠量的氫氧 化鈉固體完全溶解后,能觀察到的現(xiàn)象是                                                        ;

請(qǐng)解釋產(chǎn)生上述現(xiàn)象的主要原因是                                              

                                                  

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:《7.3 酸和堿的性質(zhì)》2010年同步練習(xí)(2)(解析版) 題型:填空題

右圖是同學(xué)們根據(jù)所學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)的一個(gè)趣味實(shí)驗(yàn),請(qǐng)參與實(shí)驗(yàn)并回答問(wèn)題:
將分液漏斗里適量的水加入大試管中,使足夠量的氫氧化鈉固體完全溶解后,能觀察到的現(xiàn)是    ;
產(chǎn)生上述現(xiàn)象的主要原因是   

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同步練習(xí)冊(cè)答案