運(yùn)用推理、歸納、類比、對(duì)比的方法得出的下列結(jié)論中合理的是
A.析出晶體后的溶液一定是該物質(zhì)在該溫度下的飽和溶液
B.硝酸鈉、碳酸鈣、硫酸鉀都屬于鹽,所以鹽的組成中一定含有金屬元素
C.碳酸鹽能與稀鹽酸反應(yīng)生成氣體,則能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽
D.混有泥沙的天然水通過(guò)明礬吸附、過(guò)濾、蒸餾、消毒殺菌,可凈化為生活中的自來(lái)水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年江蘇省無(wú)錫市梁溪區(qū)鳳翔集團(tuán)中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列自然資源的利用過(guò)程中,發(fā)生了化學(xué)變化的是()
A.空氣液化 B.風(fēng)力發(fā)電 C.糧食釀酒 D.海水曬鹽
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:黑龍江省雞西虎林市2017-2018學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
現(xiàn)將10克A和足量的B混合加熱,A和B發(fā)生化學(xué)反應(yīng),10克A完全反應(yīng)后生成8克C和4克D,則參加反應(yīng)的A與B的質(zhì)量比是
A.2:1 B.3:1 C.4:1 D.5:1
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年陜西省寶雞市渭濱區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
化學(xué)小組同學(xué),設(shè)計(jì)了如下氣體制取、收集與性質(zhì)驗(yàn)證的組合實(shí)驗(yàn)。
(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)①的儀器名稱_________。
(2)A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________。
(3)證明B中已集滿氧氣的現(xiàn)象為_________________。
(4)對(duì)比C、D實(shí)驗(yàn)探究可燃物燃燒的條件,下列說(shuō)法正確的是_____(填序號(hào))。
①對(duì)比C中通入氧氣前后水中白磷是否燃燒,可推知:燃燒需要接觸氧氣并達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)
②對(duì)比C、D中通入氧氣前后水中白磷是否燃燒,可推知:燃燒需要接觸氧氣并達(dá)到可燃物著火點(diǎn)
(5)觀察E、F、G,分析下列說(shuō)法正確的是______(填序號(hào))。
①E中稀鹽酸能流入F中,是由于E中氣壓不斷增大,大于了大氣壓
②E中不用濃鹽酸的主要原因是濃鹽酸與石灰石顆粒反應(yīng)速率太快
③檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w的方法是將燃著的木條伸入集氣瓶中,觀察木條是否熄滅
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年陜西省寶雞市渭濱區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
現(xiàn)有鹽酸和氯化銅的混合溶液,向其中逐滴滴入氫氧化鈉溶液,生成沉淀質(zhì)量與滴入氫氧化鈉溶液質(zhì)量的變化關(guān)系如圖所示。以下說(shuō)法正確的是
①滴加氫氧化鈉的質(zhì)量至a g時(shí),溶液中含有三種溶質(zhì)
②滴加氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為m(b g< m < c g),此時(shí)溶液中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)為CuCl2+2NaOH= Cu(OH)2↓+2NaCl
③滴加氫氧化鈉溶液的質(zhì)量至d g時(shí),溶液pH>7
④在滴加氫氧化鈉溶液的整個(gè)過(guò)程中,溶液中氯離子的數(shù)目先減小后不變
A.②③ B.③④ C.①②③ D.②③④
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年山東省濱州市博興縣九年級(jí)學(xué)業(yè)水平考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某化學(xué)課堂圍繞“酸堿中和反應(yīng)”,將學(xué)生分成若干小組開展探究活動(dòng)。請(qǐng)你和 他們一起完成以下實(shí)驗(yàn)探究。
(演示實(shí)驗(yàn))將一定量稀鹽酸加入到盛氫氧化鈣溶液的小燒杯中,該反應(yīng)的化學(xué)方程式 是______。
(查閱資料)CaC12 滾液顯中性
(提出問(wèn)題)實(shí)驗(yàn)中未觀察到明顯現(xiàn)象,部分同學(xué)產(chǎn)生了疑問(wèn):反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分 是什么?
(猜想與假設(shè))針對(duì)疑問(wèn),甲組同學(xué)猜想如下:
猜想 I:只有 CaC12 猜想 II:有______
猜想 III:有 CaC12 和 Ca(OH)2 猜想 IV:有 CaCl2、HCl 和 Ca(OH)2 乙組同學(xué)對(duì)以上猜想提出質(zhì)疑,認(rèn)為猜想 IV 不合理,其理由是______。
(實(shí)驗(yàn)探究)為了驗(yàn)證其余猜想,各小組進(jìn)行了下列三個(gè)方案的探究。
滴加紫色石蕊溶液 | 通入CO2 | 滴加Na2CO3溶液 | |
實(shí)驗(yàn)操作 | |||
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | _______ | _________ | 產(chǎn)生白色沉淀 |
實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | 溶液中含有Ca(OH)2 | 溶液中含有Ca(OH)2 | 溶液中含有Ca(OH)2 |
(得出結(jié)論)通過(guò)探究,全班同學(xué)一致確定猜想 III 是正確的。
(評(píng)價(jià)反思)丙組同學(xué)認(rèn)為滴加Na2CO3溶液產(chǎn)生白色沉淀,并不能證明溶液中一定含有 Ca(OH)2,請(qǐng)你幫助他們說(shuō)明原因______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年山東省濱州市博興縣九年級(jí)學(xué)業(yè)水平考試化學(xué)試卷 題型:填空題
化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。請(qǐng)按要求用化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)2個(gè)銅原子___。
(2)3個(gè)硝酸根離子___。
(3)最理想能源的氣體單質(zhì)____。
(4)氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)為+3價(jià)______ 。
(5)可用于人工降雨的干冰 _____ 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年四川省廣元市利州區(qū)第一次學(xué)業(yè)水平檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
現(xiàn)將8.0g鎂和銅的混合物粉末放入燒杯中,再將100.0g的稀硫酸分四次加入到該燒杯中,充分反應(yīng)后,測(cè)得剩余固體質(zhì)量的數(shù)據(jù)記錄如下:
次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 |
加入稀硫酸的質(zhì)量/g | 25.0 | 25.0 | 25.0 | 25.0 |
剩余固體的質(zhì)量/g | 6.8 | 5.6 | 4.4 | 4 |
(1)該混合物粉末中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____?
(2)所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量____?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年湖北省襄陽(yáng)市?悼h中考模擬化學(xué)試卷 題型:推斷題
有一包白色粉末可能由NaCl、NaNO3、MgCl2、CuSO4中的一種或多種物質(zhì)組成。小明為了探究其成分,設(shè)計(jì)并完成了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)。
根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),回答:
(1)操作①是_________
(2)原固體粉末中一定沒(méi)有的成分是_______。
(3)上述實(shí)驗(yàn) ____(填‘能’或‘不能’)確定原固體粉末中含有NaCl。
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