17．下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)的變化關(guān)系的是（　�。�
A．
加熱一定量的高錳酸鉀固體
B．
向盛有一定量碳酸鈣粉末的燒杯中加入稀鹽酸
C．
用等質(zhì)量、等濃度的過(guò)氧化氫溶液制氧氣
D．
向等質(zhì)量的鎂、鐵兩種金屬，分別放入同濃度的稀硫酸

分析 A、根據(jù)高錳酸鉀分解產(chǎn)生了氧氣，所以反應(yīng)前后錳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)要改變進(jìn)行分析；
B、根據(jù)碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳進(jìn)行分析；
C、根據(jù)催化劑只能改變反應(yīng)的速率，對(duì)生成物的質(zhì)量沒(méi)有影響進(jìn)行解答；
D、根據(jù)因?yàn)闄M坐標(biāo)是硫酸質(zhì)量，在硫酸量不足是產(chǎn)生氫氣多少跟硫酸質(zhì)量有關(guān)，硫酸加入一定質(zhì)量時(shí)鐵反應(yīng)完，最終鎂產(chǎn)生氫氣質(zhì)量大進(jìn)行分析．

解答 解：A、高錳酸鉀分解產(chǎn)生了氧氣，使固體的總質(zhì)量減少，雖然錳元素的質(zhì)量不變，但是反應(yīng)前后錳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)要增大，最后為一定值，故A正確；
B、碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，燒杯中氧元素的質(zhì)量不會(huì)減小到零，故B錯(cuò)誤；
C、催化劑只能改變反應(yīng)的速率，對(duì)生成物的質(zhì)量沒(méi)有影響，所以生成的氧氣的質(zhì)量是相等的，故C錯(cuò)誤；
D、鎂的金屬活動(dòng)性比鐵強(qiáng)，所以鎂的反應(yīng)速率比鐵的反應(yīng)速率快，故D錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 在解此類(lèi)題時(shí)，首先根據(jù)所給的問(wèn)題情景及相關(guān)信息，結(jié)合所學(xué)的相關(guān)知識(shí)和技能，聯(lián)系起來(lái)細(xì)心地探究、推理后，按照題目要求進(jìn)行選擇或解答即可．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．含雜質(zhì)的Fe2O3固體樣品20g，高溫下用足量的CO完全還原（雜質(zhì)不與CO反應(yīng)），將生成的CO2氣體用足量的澄清石灰水充分吸收后，產(chǎn)生30g白色沉淀．則下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．通入的CO質(zhì)量為8.4gB．還原后的固體質(zhì)量為11.2g
C．樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%D．樣品中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定為24%

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．一個(gè)密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，測(cè)得數(shù)據(jù)如表．下列說(shuō)法中正確的是B
物質(zhì)的質(zhì)量甲乙丙丁
反應(yīng)前25gx5g5g
反應(yīng)后8g23g5g8g
A．在該反應(yīng)的化學(xué)方程式中，丙、丁的化學(xué)計(jì)量數(shù)比為1：1        B．x=9g
C．在該反應(yīng)中，丙物質(zhì)一定做催化劑                                           D．該反應(yīng)是分解反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．碳酸鋰，一種無(wú)機(jī)化合物，化學(xué)式為L(zhǎng)i2CO3，為無(wú)色單斜晶系結(jié)晶體或白色粉末．密度2.11g/cm3．熔點(diǎn)723℃（1.013×105Pa）．溶于稀酸．微溶于水，在冷水中溶解度較熱水下大．不溶于醇及丙酮．可用于制陶瓷、藥物、催化劑等．是常用的鋰離子電池原料，新能源純電動(dòng)汽車(chē)廣泛使用碳酸鋰．閱讀上面材料后，請(qǐng)回答下列問(wèn)題．
（1）計(jì)算碳酸鋰中鋰元素化合價(jià)+1；
（2）人體服用碳酸鋰，會(huì)與胃內(nèi)鹽酸反應(yīng)（類(lèi)似碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)）寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)化學(xué)方程式Li2CO3+2HCl═2LiCl+H2O+CO2↑；
（3）純電動(dòng)車(chē)在充電過(guò)程中電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能；
（4）政府在城市廣泛推廣使用電動(dòng)車(chē)，你認(rèn)為下面說(shuō)法正確的是ABC．
A．可減少燃油車(chē)尾氣排放
B．可減輕我國(guó)對(duì)外石油依賴(lài)
C．新能源車(chē)晚上充電，可極大減少電能的損耗．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列物質(zhì)由原子構(gòu)成的是（　�。�
A．干冰B．金剛石C．C60D．氯化鈉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．在宏觀、微觀、符號(hào)之間建立聯(lián)系，是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式．
（1）化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的工具，請(qǐng)按要求完成下列各題
①地殼中含量最多的金屬元素Al；②氫氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)$\stackrel{+2}{Mg}$（OH）2；
③三個(gè)亞鐵離子3Fe2+；         ④氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高的氧化物H2O2．
（2）形象的微觀示意圖有助于我們認(rèn)識(shí)化學(xué)物質(zhì)和理解化學(xué)反應(yīng)．
①如圖1表示銣元素的陽(yáng)離子（填“原子”、“陽(yáng)離子”或“陰離子”）結(jié)構(gòu)示意圖．由圖可知，銣元素應(yīng)位于元素周期表中的第5周期，硫酸銣的化學(xué)式為Rb2SO4．
②如圖2表示的微粒中，具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是AC（填序號(hào)，下同），與Rb化學(xué)性質(zhì)相似的是D．

（3）圖3中A、B、C、D表示四種物質(zhì)，其微觀示意圖如圖所示

①圖3中，屬于單質(zhì)的是A（填序號(hào)，下同），表示混合物的是D
②圖3中氧化物的是H2O（填化學(xué)式）；
③一定條件下，圖A和B中的物質(zhì)能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成E和F，其微觀示意圖如圖4所示：F為空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為3O2+4NH3$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$6H2O+2N2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．如圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的趣味實(shí)驗(yàn)裝置，其氣密性良好．若將膠頭滴管中的物質(zhì)滴入錐形瓶后，能明顯觀察到U形管中紅墨水的液面左低右高，甚至從右端溢出．能滿(mǎn)足這種現(xiàn)象的物質(zhì)組合很多．
（1）組合一：膠頭滴管和錐形瓶里的物質(zhì)分別為：稀硫酸和鋅；
（2）組合二：用化學(xué)方程式表示為CaO+H2O=Ca（OH）2；Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑； 2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2↑；2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下面關(guān)于甘氨酸的說(shuō)法正確的是（　　）
A．甘氨酸是由碳、氫、氧、氮四種元素組成的
B．甘氨酸分子中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
C．甘氨酸分子含有10個(gè)原子構(gòu)成
D．甘氨酸是氧化物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
①濃鹽酸敞口放置一段時(shí)間后會(huì)變稀
②濃鹽酸在空氣中會(huì)冒白煙
③濃硫酸敞口一段時(shí)間后，溶液質(zhì)量會(huì)增加
④濃硫酸溶于水會(huì)放出大量熱
⑤濃硫酸有吸水性，會(huì)使白紙變黑．
A．①③④B．②⑤C．②③⑤D．①②③④⑤

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