11．下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)合理的是A
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
A鑒別稀鹽酸和稀硫酸取樣后，分別滴加氯化鋇溶液后震蕩
B鑒別氧氣和二氧化碳收集后，分別聞氣味
C鑒別木炭粉和氧化銅粉取樣后，混合均勻，高溫加熱
D鑒別腈綸毛線和羊毛線取樣后，分別灼燒，聞氣味

分析 A、根據(jù)氯化鋇和硫酸會(huì)生成白色的硫酸鋇沉淀進(jìn)行分析；
B、根據(jù)氧氣和二氧化碳都是無(wú)色無(wú)味的氣體進(jìn)行分析；
C、根據(jù)氧化銅和木炭高溫會(huì)生成銅和二氧化碳進(jìn)行分析；
D、根據(jù)羊毛線燃燒會(huì)產(chǎn)生燒焦羽毛氣味的氣體進(jìn)行分析．

解答 解：A、取樣品，加入氯化鋇，有白色沉淀產(chǎn)生的是硫酸，沒(méi)有明顯現(xiàn)象的是鹽酸，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故A正確；
B、取樣品，聞氣味，氧氣和二氧化碳都是無(wú)色無(wú)味的氣體，現(xiàn)象相同，不能鑒別，故B錯(cuò)誤；
C、氧化銅和木炭高溫會(huì)生成銅和二氧化碳，只會(huì)看到粉末減少，有紅色物質(zhì)生成，不能鑒別氧化銅和炭粉，故C錯(cuò)誤；
D、取樣后，分別灼燒，聞氣味燒焦羽毛氣味的氣體產(chǎn)生的是羊毛線，沒(méi)有此氣味產(chǎn)生的是腈綸線，可以鑒別，故D正確．
故答案為：A，取樣品，灼燒，聞氣味．

點(diǎn)評(píng) 在解此類題時(shí)，首先分析被鑒別物質(zhì)的性質(zhì)，然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┖头椒�，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列化學(xué)用語(yǔ)與含義相符的是（　�。�
A．4個(gè)氫原子 2H2B．鋁元素的化合價(jià)為+3價(jià)：Al3+
C．2個(gè)碳酸根離子：2CO${\;}_{3}^{2-}$D．2個(gè)氮分子：2N

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．區(qū)分下列各組物質(zhì)的方法正確的是（　�。�
  選項(xiàng)    需區(qū)分的物質(zhì)    方法
    A   實(shí)驗(yàn)室區(qū)分水和酒精品嘗
    B    氧氣和氮?dú)?/TD>帶火星的木條
    C    食鹽和糖  觀察顏色
    D    空氣和二氧化碳 聞氣味
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定且通電會(huì)發(fā)出不同顏色的光，常用于填充霓虹燈的氣體是 （　�。�
A．稀有氣體B．氮?dú)?/td>C．氧氣D．二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列整理歸納得出的規(guī)律合理的是（　　）
A．溶液中有溶劑，所以溶液中一定有水
B．含有碳元素的化合物一定是有機(jī)物
C．金屬都能與酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣
D．酸、堿中一定含有氫元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．在一次實(shí)驗(yàn)操作考查時(shí)，教師制定了三個(gè)考簽：A組：氧氣的制取和性質(zhì)：B組：二氧化碳的制取和性質(zhì)；C組：配制50g 10%的NaCl溶液．每個(gè)同學(xué)抽取一個(gè)考簽進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（1）甲同學(xué)抽簽后來(lái)到實(shí)驗(yàn)室，發(fā)現(xiàn)本組實(shí)驗(yàn)桌上主要準(zhǔn)備了下列儀器和藥品：

①甲同學(xué)抽到的考簽應(yīng)該是A組實(shí)驗(yàn)（選填”A“、”B“或”C“）．
②該實(shí)驗(yàn)不必用到的儀器是酒精燈（寫儀器名稱）．制取該氣體的化學(xué)方程式為：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
③利用上述氣體發(fā)生裝置還可以制取CO2氣體，用向上（選填”向上“或”向下“）排空氣法收集該氣體．
（2）乙同學(xué)抽到“配制50g 15%的NaCl溶液”的實(shí)驗(yàn)．通過(guò)計(jì)算，他需要稱量NaCl7.5g，量取水42.5mL．量取水時(shí)，當(dāng)加入量筒的水接近所需的體積時(shí)，應(yīng)進(jìn)行下一步操作是改用膠頭滴管逐滴加水至所需刻度．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．如圖是甲、乙兩種固體的溶解度曲線，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．甲的溶解度等于乙的溶解度
B．20℃時(shí)，100g乙的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量是30g
C．降低溫度，有可能將甲的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?/td>
D．40℃時(shí)，分別用100g水配制甲、乙的飽和溶液，所需乙的質(zhì)量大于甲的質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．現(xiàn)代科技證明，白藜蘆主要來(lái)源于葡萄、花生、桑椹等植物，紅葡萄酒中含有的白藜蘆醇具有抗氧化、抗癌和預(yù)防心血管疾病的作用，其分子模型如圖所示，下列關(guān)于白藜蘆醇的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．白藜蘆醇屬于有機(jī)物，每個(gè)分子中含有29原子
B．白藜蘆醇中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小
C．白藜蘆醇的分子式是C14H12O3
D．白藜蘆醇中碳、氫、氧元素的個(gè)數(shù)比為3：12：14

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．有A、B、C三種物質(zhì)，已知A為一種氯化物，B為一種鈉鹽，C為一種可溶性堿．如圖表示的是A、B、C的溶液兩兩反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．請(qǐng)根據(jù)有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象回答：
（1）A的化學(xué)式CuCl2；D的化學(xué)式BaSO4；藍(lán)色沉淀的化學(xué)式是Cu（OH）2；
（2）B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式：Na2SO4+Ba（OH）2=BaSO4↓+2NaOH；
（3）A溶液與潔凈的鐵釘反應(yīng)的化學(xué)方程式：Fe+CuCl2=FeCl2+Cu．

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