物質(zhì) | A | B | C | D |
反應前質(zhì)量/g | 20 | 20 | 20 | 20 |
反應后質(zhì)量/g | 20 | 30 | x | 14 |
A、abc | B、ac |
C、bcd | D、ab |
科目:初中化學 來源: 題型:
A、一個簡單的符號能表達多種信息,所以符號做到了化繁為簡 |
B、更有利于科學的傳承與交流 |
C、可以幫助人們推測物質(zhì)的所有性質(zhì) |
D、把客觀存在的宏觀物質(zhì)與微觀構成聯(lián)系起來,能幫助人們從微觀本質(zhì)上認識物質(zhì) |
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科目:初中化學 來源: 題型:
A、乙炔+氧氣
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B、氫氣+氧氣
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C、水
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D、氯酸鉀
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科目:初中化學 來源: 題型:
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