【題目】下列關(guān)于氧氣的說法正確的是（ ）

A. 大多數(shù)金屬能與氧氣反應(yīng) B. 氧氣易溶于水

C. 硫在氧氣中燃燒生成三氧化硫 D. 食物腐敗不需要氧氣

【答案】A

【解析】A. 氧氣是一種化學性質(zhì)特別活潑 的物質(zhì)，能與許多物質(zhì)反應(yīng)，一定條件下能與多種金屬反應(yīng)。故大多數(shù)金屬能與氧氣反應(yīng) B. 氧氣難溶于水；C. 硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫 D. 食物腐敗的原因之一是食物和氧氣作用，發(fā)生緩慢氧化而變質(zhì)；選A

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在H、O、C、Cl、Ca五種元素中，選擇適當元素，將其化學式填入空格中。

①可用于人工降雨的氧化物_________；②可用于金屬表面除銹的酸_________；③可改良酸性土壤的堿_____________；④可作建筑材料的堿_______________；⑤可作干燥劑的堿性氧化物_________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列元素的元素名稱與元素符號相一致的是（　�。�

A. 鈉 NA B. 硫 S C. 銅 cu D. 碳 N

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】關(guān)于甲烷或乙醇的敘述正確的是（　�。�

A. 甲烷氣體含有四個氫原子

B. 乙醇分子中含有水

C. 一個甲烷里有兩個氫分子

D. 乙醇由碳、氫、氧三種元素組成

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象的描述錯誤的是

A．木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光 B．鐵絲在氧氣中燃燒劇烈火星四射

C．硫磺在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰 D．磷在氧氣中燃燒生成白霧

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】工業(yè)上用閃鋅礦(主要成分是ZnS、FeS)冶煉鋅，主要流程如下：

(1)焙燒爐中ZnS轉(zhuǎn)化為ZnO，反應(yīng)的化學方程式為：____________。

(2)酸浸槽中，硫酸與鋅焙砂反應(yīng)得到用于電解的浸出液，反應(yīng)過程中需不斷攪拌，其目的是____________。酸浸渣的主要成分是鐵酸鋅(ZnFe2O4)，其中鐵元素的化合價為____________。

(3)底吹爐中可以獲得鋅，發(fā)生的反應(yīng)主要有：

①3ZnFe2O4+ C2Fe3O4 +3ZnO+CO

②ZnFe2O4+ CO2FeO + ZnO+CO2

③ZnO+ COZn(蒸汽)+CO2

經(jīng)分析，爐渣中除了Fe3O4、FeO等鐵的氧化物外，還含有鐵的單質(zhì)，理由是______________

(4)煙道氣中的二氧化硫用石灰石漿吸收以防止污染環(huán)境，并獲得生產(chǎn)石膏的原料硫酸鈣，其反應(yīng)的化學方程式為2CaCO3+2SO2+O2＝2CaSO4+2CO2。若1000 kg廢氣中含有1.6 kg二氧化硫，計算這些二氧化硫產(chǎn)生硫酸鈣的質(zhì)量。_______ (寫出計算過程)

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】我市“哈斯雪泉”品牌天然泉水中標有人體所需的鈉、鉀、鈣等，鈉、鉀、鈣等是指（ ）

A. 原子 B. 分子 C. 元素 D. 單質(zhì)

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列區(qū)分物質(zhì)的方法中，不正確的是（　�。�

A. 用聞氣味的方法區(qū)分蒸餾水和酒精

B. 用點燃的方法區(qū)分甲烷和一氧化碳

C. 用肥皂水區(qū)分硬水和軟水

D. 用石灰水區(qū)分氧氣和二氧化碳

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室現(xiàn)有高錳酸鉀、稀鹽酸、二氧化錳、大理石、火柴及棉花以下儀器：

（1）大晗同學若利用上述藥品和儀器制取氧氣，則缺少的儀器有_______、________，制取氧氣的化學方程式是_________________。制取氧氣將藥品加入試管前，應(yīng)進行的操作是___________________；

（2）小寧同學若利用上述藥品和儀器制取二氧化碳，她應(yīng)該選取的儀器有__________（填序號），用集氣瓶收集二氧化碳氣體時，將_________________，觀察_____________現(xiàn)象，說明已集滿二氧化碳。

（3）上圖是小睿同學繪制的實驗室制取并檢驗二氧化碳的裝置圖，請幫助她補充完整。

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同步練習冊答案