某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在做氫氧化鈣與鹽酸中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，忘記滴加指示劑，因而無(wú)法判斷酸堿是否恰好完全反應(yīng)。于是他們對(duì)反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)大膽提出猜想，進(jìn)行了以下探究，請(qǐng)你和他們一起完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告：

（提出問(wèn)題）該溶液中的溶質(zhì)含有哪些成分？

（查閱資料）CaCl2溶液呈中性。

（1）（猜想與假設(shè)）：猜想Ⅰ：溶液中的溶質(zhì)只有______；

猜想Ⅱ：溶液中的溶質(zhì)有CaCl2和HCl；猜想Ⅲ：溶液中的溶質(zhì)有CaCl2和Ca（OH）2猜想Ⅳ：溶液中的溶質(zhì)有CaCl2、Ca（OH）2、HCl三種

（2）該寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______。經(jīng)過(guò)討論，同學(xué)們直接得出猜想______是不正確的，為了驗(yàn)證余下的哪一個(gè)猜想是正確的，同學(xué)們又做了以下實(shí)驗(yàn)。

（3）（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

①取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，滴加酚酞試液

______

猜想Ⅲ不正確

②再另取少量反應(yīng)后的溶液于另一支試管中，向里面加入適量CaCO3

有氣泡生成

猜想 ______ 正確

（4）（拓展與遷移）還可以單獨(dú)用下列哪種物質(zhì)來(lái)證明上述猜想是正確的______。

A：CuO B：AgNO3 C：Cu D：NaOH

反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：天津市2019屆九年級(jí)下學(xué)期結(jié)課考試化學(xué)試卷 題型：流程題

學(xué)會(huì)物質(zhì)的分離提純和準(zhǔn)確配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液在實(shí)際應(yīng)用中有重要意義。

（已知：20℃氯化鈉的溶解度為36g，水的密度可近似看作1g/mL）

實(shí)驗(yàn)一：配制溶液

（1）用氯化鈉固體配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液。需要氯化鈉_____g。

（2）0.9%的醫(yī)用氯化鈉溶液俗稱生理鹽水，可用于補(bǔ)充人體所需電解質(zhì)。生理鹽水中的溶質(zhì)為_(kāi)____。

（3）另一同學(xué)用所得的氯化鈉和蒸餾水配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 6%的氯化鈉溶液。配制步驟：①稱量和量�、谌芙猗塾�(jì)算④裝入試劑瓶貼好標(biāo)簽。配制上述溶液的正確順序是_____（填序號(hào)）。

實(shí)驗(yàn)二：粗鹽中含有少量 CaCl2、MgCl2、Na2SO4 和泥沙，某同學(xué)將該粗鹽樣品進(jìn)行提純。

（1）操作①中玻璃棒的作用是_____，操作②的名稱為_(kāi)____。

（2）20℃時(shí)提純9g粗鹽，已知粗鹽中氯化鈉含量約為80%，溶解時(shí)應(yīng)選擇_____的量筒（提供的量筒規(guī)格有“10mL”、“25mL”和“100mL”）量取所需要的水最為合適。

（3）提純后的精鹽屬于_____（填“純凈物”或“混合物”）。

（4）向所得的澄清溶液中依次加入稍過(guò)量的_____溶液、NaOH 溶液和碳酸鈉溶液，除去生成的沉淀后，再滴加稍過(guò)量的稀鹽酸，得到較純掙的 NaCl 溶液；

（5）蒸發(fā)溶液，得到較多氯化鈉固體時(shí)停止加熱，他注意到不能立即把_____直接放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，以免燙壞實(shí)驗(yàn)臺(tái)。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省濱州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次抽考化學(xué)試卷 題型：單選題

在去年“甲流防控”期間我們每一個(gè)同學(xué)都隨身帶著溫度計(jì)，可以隨時(shí)測(cè)量體溫，溫度升高時(shí)，溫度計(jì)內(nèi)的水銀（汞）柱會(huì)上升，從微觀角度分析，其原因是（ ）

A. 汞原子自身的體積變大 B. 汞原子的數(shù)目增多

C. 汞原子之間的間隔增大 D. 汞原子由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省周口市2019屆九年級(jí)上學(xué)期10月份月考化學(xué)試卷 題型：單選題

對(duì)下列詞語(yǔ)的有關(guān)化學(xué)原理解釋不合理的是(　　)

A. 火上澆油——隔絕空氣 B. 風(fēng)助火威——為燃料燃燒提供充足的氧氣

C. 釜底抽薪——燃燒需要可燃物 D. 鉆木取火——使溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省周口市2019屆九年級(jí)上學(xué)期10月份月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列不屬于化合反應(yīng)，也不屬于分解反應(yīng)的是（　�。�

A. 碳+氧氣 二氧化碳

B. 氧化汞 汞+氧氣

C. 氫氣+氧氣 水

D. 硫酸銅+氫氧化鈉→氫氧化銅+硫酸鈉

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：甘肅省2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次中考模擬化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖，請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問(wèn)題

（1）t1℃時(shí)，a、b、c三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是______。

（2）t2℃時(shí)，將50ga物質(zhì)加入到50g水中，充分溶解后，所得溶液的質(zhì)量是______。

（3）將t2℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降到t1℃，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是______。

（4）t2℃時(shí)等質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，所得溶液中溶劑的質(zhì)量由大到小的順序?yàn)開(kāi)_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：甘肅省2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下面是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模型示意圖，據(jù)此分析錯(cuò)誤的是（ ）

A. 示意圖中的各物質(zhì)均屬于化合物

B. 反應(yīng)的本質(zhì)是原子的重新組合過(guò)程

C. 分子是由原子構(gòu)成的

D. 反應(yīng)前后原子數(shù)目沒(méi)有變化

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江西省南昌市2019屆九年級(jí)下學(xué)期4月中考模擬化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說(shuō)法正確的是_____。

A．甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是：乙＞甲＝丙

B．將相同質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃析出晶體最多的是甲

C．t2℃時(shí)，30g甲物質(zhì)加入50g水中，充分?jǐn)嚢韬螅萌芤旱娜苜|(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37.5%

D．欲將丙物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤�，可以采取_____（填“升高”或“降低”）溫度的方法

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省長(zhǎng)沙市長(zhǎng)郡集團(tuán)2019屆九年級(jí)下學(xué)期（3月份）第六次月考化學(xué)試卷 題型：推斷題

A、B、C、D分別為四種不同類別的化合物，它們之間的反應(yīng)或轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去），其中反應(yīng)①產(chǎn)生白色沉淀。試推斷并回答下列相關(guān)問(wèn)題：

（1）A在生產(chǎn)或生活中的一種用途是_____；

（2）則反應(yīng)②的化學(xué)方程式：_____。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案