15．下列物質(zhì)按要求分類：①液氧　②清潔的空氣�、鄹咤i酸鉀�、苋梭w呼出的氣體�、萋人徕洝、薇旌衔铩、吡蚍�
（1）屬于混合物的是②④（填序號(hào)）．
（2）屬于單質(zhì)的是①⑦．
（3）屬于氧化物的是⑥．

分析 （1）根據(jù)混合物是由不同物質(zhì)組成的物質(zhì)進(jìn)行解答；
（2）根據(jù)單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物進(jìn)行解答；
（3）根據(jù)氧化物由兩種元素組成，一種元素是氧元素的化合物進(jìn)行解答．

解答 解：①液氧是氧氣的液態(tài)，由氧分子一種分子構(gòu)成，屬于純凈物，由氧元素一種元素組成，屬于單質(zhì)；②清潔的空氣中含有氧氣、氮?dú)�、二氧化碳等物質(zhì)屬于混合物；③高錳酸鉀由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，由三種元素組成屬于化合物，不屬于氧化物；④人體呼出的氣體中含有氧氣、二氧化碳、水蒸氣等物質(zhì)，屬于混合物；⑤氯酸鉀由一種物質(zhì)組成屬于純凈物，由三種元素組成，屬于化合物，不屬于氧化物；⑥冰水混合物是由水一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，由氫和氧兩種元素組成，屬于氧化物；⑦硫粉由硫元素一種元素組成，屬于單質(zhì)．
故答案為：（1）②④；（2）①⑦； （3）⑥．

點(diǎn)評(píng) 在熟悉概念的基礎(chǔ)上能從宏觀和微觀兩個(gè)方面來判斷純凈物和混合物，單質(zhì)和化合物、氧化物，還要從社會(huì)實(shí)踐中了解生活中常見物質(zhì)的組成．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

5．2015年10月5日，我國藥學(xué)家屠呦呦獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，也因此使得中國的“青蒿素”引人注目，青蒿素是從植物青蒿中提取的一種無色針狀晶體，化學(xué)式為C15H22O3，熔點(diǎn)為156-157℃，易溶于氯仿、丙酮，可溶于乙醇、乙醚，幾乎不溶于水，對(duì)熱不穩(wěn)定，易分解，根據(jù)上述資料完成下列問題：
（1）青蒿素的相對(duì)分子質(zhì)量250．
（2）青蒿素中碳元素與氧元素的最簡(jiǎn)質(zhì)量比15：4．
（3）25g青蒿素中含有18克碳元素．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．斯里蘭卡一家報(bào)社由于在油墨里加了香茅精油，而使印出來的報(bào)紙散發(fā)出一股淡淡的清香，同時(shí)又能很好的驅(qū)走蚊蟲，這主要說明（　　）
A．分子很小B．分子在不斷地運(yùn)動(dòng)
C．分子間有間隔D．分子可以再分

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．合成氨是人類科學(xué)技術(shù)上得一項(xiàng)重大突破，對(duì)社會(huì)發(fā)展與進(jìn)步做出了巨大貢獻(xiàn)．合成氨的工藝流程圖如下：

（1）合成氨需要的氮?dú)鈦碜钥諝猓諝庵械獨(dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)約為78%．
（2）制取氫氣的反應(yīng)過程為：C+H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO+H2，CO+H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO2+H2．上述第一個(gè)化學(xué)方程式中表現(xiàn)還原性的物質(zhì)是C、CO（填化學(xué)式）；在第二個(gè)反應(yīng)中有CO2生成，它對(duì)環(huán)境造成的影響是溫室效應(yīng)．
（3）寫出N2、H2反應(yīng)生成NH3的化學(xué)方程式3H2+N2$\frac{\underline{\;\;\;催化劑\;\;\;}}{高溫高壓}$2NH3．
（4）將沸點(diǎn)不同的氣體分離開來，常采用液化分離法．如，控制溫度在-183℃時(shí)，可將空氣中N2與O2分離．根據(jù)下表中物質(zhì)的沸點(diǎn)判斷，要將產(chǎn)物NH3與N2、H2分離開來，溫度應(yīng)該控制在-33.35℃．
物質(zhì)H2N2O2NH3
沸點(diǎn)-252℃-195.8℃-183℃-33.35℃
（5）該流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是N2、H2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列對(duì)一些事實(shí)的解釋錯(cuò)誤的是（　　）
事   實(shí)解    釋
A溫度計(jì)中的水銀（汞）熱脹冷縮原子的大小發(fā)生改變
B金剛石和石墨分別在氧氣中燃燒生成同一種產(chǎn)物金剛石和石墨的組成元素相同
CCO有毒而CO2無毒兩種物質(zhì)的分子構(gòu)成不同
D金剛石與石墨物理性質(zhì)不同碳原子的排列方式不同
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．化學(xué)源于生活，生活中蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識(shí)．
（1）空氣是一種重要的資源．
①常用的食品保鮮方法是填充氮?dú)庾霰Ｗo(hù)氣，這是利用的氮?dú)獾姆�(wěn)定性；
②在大型汽車上用壓縮空氣開關(guān)車門和剎車．空氣具有可壓縮性的微觀原因是分子間存在間隙；
③利用膜分離法可制得富氧空氣．當(dāng)空氣通過膜分離裝置時(shí)，由于氧分子能透過膜而氮分子不能透過膜，就把空氣中的氧氣和氮?dú)夥蛛x開了，該過程中發(fā)生了物理變化．
（2）碳是人類利用最早的元素之一，生物體內(nèi)絕大多數(shù)分子中都含有碳．
①“低能耗、低污染、低排放”是低碳經(jīng)濟(jì)的重要標(biāo)志．“低碳生活”方式中的“碳”指的是碳元素（填“單質(zhì)”“原子”“離子”或“元素”）；
②家用冰箱除味劑中常常使用疏松多孔的活性炭，能夠去除異味的原因是活性炭具有吸附性；
③煤燃燒時(shí)會(huì)排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物．在一定條件下，二氧化硫與二氧化氮能發(fā)生反應(yīng)：SO2+NO2═SO3+X，其中X的化學(xué)式為NO．
（3）水與我們的生活密切相關(guān)．
進(jìn)入千家萬戶的自來水由于水源不同，自來水的硬度也不同．硬水會(huì)給生產(chǎn)、生活帶來許多不便．生活中可以通過煮沸的方式來降低水的硬度，過一段時(shí)間后，家里的水壺底部會(huì)有水垢．原因是：硬水中的碳酸氫鈣[Ca（HCO3）2]在煮沸后生成了一種不溶性物質(zhì)、水和二氧化碳．請(qǐng)寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式：Ca（HCO3）2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCO3↓+H2O+CO2↑，，該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的分解反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．下面是實(shí)驗(yàn)室常用的儀器，請(qǐng)回答下列的問題：

（1）可直接加熱的有⑥（填序號(hào)）．
（2）儀器①、⑤、⑧的名稱分別是量筒、燒杯、玻璃棒．
（3）過濾時(shí)除用到⑤和⑧號(hào)儀器外，還要用到帶有鐵圈的鐵架臺(tái)和漏斗（填儀器名稱）．
（4）用儀器①能否量取8.68mL溶液否 （填“能”或“否”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列有關(guān)溶液的說法中，正確的是（　�。�
A．溶液都是無色、透明的
B．硝酸銨溶于水時(shí)吸收熱量，使溶液的溫度降低
C．均一、穩(wěn)定的液體都是溶液
D．物質(zhì)溶于水后都以分子形式存在于水中

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．中科院的全超導(dǎo)的“人造太陽“一托克馬克核聚變?cè)囼?yàn)裝置的調(diào)試運(yùn)行成功，使我國在該領(lǐng)域的研究處于世界前列．氘和氚是核聚變的原料（氘、氚原子核內(nèi)都只有1個(gè)質(zhì)子．中子數(shù)分別為1和2），聚變發(fā)生后，氘、氚原子核轉(zhuǎn)變?yōu)楹ぴ雍耍鶕?jù)以上敘述．下列說法正確的是（　�。�
A．氦原子核內(nèi)含有2個(gè)電子
B．氘原子和氚原子屬于不同種元素
C．氘原子中有一個(gè)電子
D．氘原子和氚原子的原子質(zhì)量分別是2和3

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