將氫氧化鈉固體完全溶解在水中（水的密度為），所配溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為______。某同學(xué)在配制過程中，量取水時仰視讀數(shù)，其所配制的氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)______（填“偏大”或“偏小”），另一位同學(xué)在稱好了氫氧化鈉固體后，倒入燒杯中時，有少量撒落，則他所配制的氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)______（填“偏大”或“偏�。�。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：青島市業(yè)水平考試考前猜押卷 題型：計算題

硫酸鋅溶液可以作木材防腐劑。工業(yè)上常用紅鋅礦（主要含）和18%～25%稀硫酸為原料制取硫酸鋅�，F(xiàn)取某紅鋅礦與足量稀硫酸充分反應(yīng)，最后得到硫酸鋅，則紅鋅礦中氧化鋅的質(zhì)量分數(shù)是多少？（假設(shè)紅鋅礦中的雜質(zhì)不與稀硫酸反應(yīng)）

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年廣東省中考全真模擬（四）化學(xué)試卷 題型：單選題

苯甲酸的酸性比醋酸強。下列對苯甲酸性質(zhì)的推測不合理的是（ ）

A.苯甲酸溶液的pH小于7 B.苯甲酸溶液能與銅反應(yīng)生成氫氣

C.苯甲酸溶液能使紫色石蕊溶液變紅 D.苯甲酸溶液能與堿發(fā)生中和反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源：魯教版九年級下冊第十一單元第一節(jié) 化學(xué)與能源開發(fā) 題型：單選題

下列能源中，不會對環(huán)境造成污染且取之不盡的天然能源的是： （ ）

A.氫氣 B.太陽能 C.天然氣 D.石油

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科目：初中化學(xué) 來源：魯教版九年級上冊第三單元基礎(chǔ)達標(biāo)檢測卷 題型：計算題

稀釋質(zhì)量分數(shù)為98%（密度為）的濃硫酸，配制成溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的稀硫酸（密度為），稀釋時需要水的體積為多少_______？

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科目：初中化學(xué) 來源：魯教版九年級上冊第三單元基礎(chǔ)達標(biāo)檢測卷 題型：單選題

向硝酸鉀不飽和溶液中加入硝酸鉀晶體，在此變化過程中，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)%與加入硝酸鉀晶體的質(zhì)量的關(guān)系正確的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中化學(xué) 來源：魯教版九年級上冊第三單元基礎(chǔ)達標(biāo)檢測卷 題型：單選題

、、、四個燒杯中分別盛有水，在相同的溫度下，向四個燒杯中依次加入、、、的同種物質(zhì)，充分溶解后的情況如圖所示。則燒杯中一定是不飽和溶液的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年陜西省中考三�；瘜W(xué)試卷 題型：實驗題

某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計的實驗裝置（如下圖），既可用于制取氣體，又可用于驗證物質(zhì)性質(zhì)。

（1）當(dāng)打開K1，關(guān)閉K2時，利用Ⅰ、Ⅱ裝置可直接進行的實驗是_____（填序號）。

①大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳

②鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣

小慧認為在不改變Ⅰ、Ⅱ裝置的儀器及位置的前提下，該裝置還可用于制取氧氣，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____；反應(yīng)結(jié)束后，若要分離裝置I中的剩余物質(zhì)需進行的操作是_____。

（2）當(dāng)打開K2，關(guān)閉K1時，利用Ⅰ、Ⅲ裝置還可驗證二氧化碳的某些性質(zhì)。若觀察到裝置Ⅲ的小燒杯中蠟燭由下向上依次熄滅，可證明的二氧化碳性質(zhì)是_____（C為干燥管，用于防止液體倒吸）。

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科目：初中化學(xué) 來源：河北省石家莊市教育集團2019-2020學(xué)年九年級寒假檢測化學(xué)試卷 題型：推斷題

A、B、C、D、E為初中化學(xué)常見的五種物質(zhì)，若B為植物光合作用的產(chǎn)物之一，E是大理石的主要成分。它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化和反應(yīng)關(guān)系（“→”表示某一種物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，“—”表示相連兩物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件己略去）。

（1）寫化學(xué)式：B___________；E___________。

（2）B與C反應(yīng)的基本類型是_____________________。

（3）C與A反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________________。

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