“群眾利益無(wú)小事，食品安全是大事”．下列會(huì)導(dǎo)致食品對(duì)人體健康有害的做法是


  1. A.
    用報(bào)紙直接包裹食品用
  2. B.
    用硫磺熏制辣椒、白木耳等食品
  3. C.
    干冰保藏易變質(zhì)的食品
  4. D.
    用袋裝生石灰作餅干類食品的干燥劑
AB
分析：A、印刷時(shí)使用的油墨中含有鉛元素，鉛對(duì)人體有害．
B、根據(jù)二氧化硫是有毒氣體進(jìn)行分析判斷．
C、干冰是固態(tài)的二氧化碳，根據(jù)干冰的用途進(jìn)行分析判斷．
D、根據(jù)生石灰的性質(zhì)進(jìn)行分析判斷．
解答：A、印刷紙報(bào)的油墨中含有的鉛元素，鉛對(duì)人體有害，不能用來(lái)包裝食品，故該做法會(huì)危害人體健康．
B、硫與氧氣反應(yīng)生成的二氧化硫是有毒氣體，不能用來(lái)熏制白凈的粉絲，故該做法會(huì)危害人體健康．
C、干冰是固態(tài)的二氧化碳，干冰升華時(shí)吸收大量的熱，可用作制冷劑，保藏易變質(zhì)的食品，故該做法不會(huì)危害人體健康．
D、生石灰是氧化鈣的俗稱，能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，可作餅干類食品的干燥劑，故該做法不會(huì)危害人體健康．
故選AB．
點(diǎn)評(píng)：與人類生產(chǎn)生活相關(guān)的化學(xué)知識(shí)是中考的熱點(diǎn)，了解生活中常見(jiàn)的有毒物質(zhì)（甲醛、亞硝酸鈉、重金屬鹽等）的相關(guān)知識(shí)即可正確解題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

在化學(xué)反應(yīng)中，物質(zhì)所含元素的化合價(jià)發(fā)生變化的反應(yīng)就是氧化還原反應(yīng)．如：反應(yīng)前后，鈉元素、氯元素的化合價(jià)發(fā)生了變化，該反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)．請(qǐng)你仔細(xì)閱讀表格的內(nèi)容，回答問(wèn)題．
序號(hào)化學(xué)方程式屬于的基本反應(yīng)類型
1Fe+S數(shù)學(xué)公式FeSCombination　 reaction
2Cu（OH）2數(shù)學(xué)公式CuO+H2ODeconpostition reaction
3H2+CuO數(shù)學(xué)公式Cu+H2ODisplacenent reaction
4HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3Double deconposition reaction
（1）請(qǐng)根據(jù)物質(zhì)所含元素的化合價(jià)是否發(fā)生改變進(jìn)行分析，表格內(nèi)列出的化學(xué)方程式中屬于氧化還原反應(yīng)的是________（填序號(hào)）．
（2）根據(jù)以下要求，寫(xiě)出有碳元素參加反應(yīng)的化學(xué)方程式各一個(gè)：
分解反應(yīng)：________；
置換反應(yīng)：________；
化合反應(yīng)：________．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

寫(xiě)出下列反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式，并在題后括號(hào)中注明反應(yīng)的基本類型．
（1）混有氧氣的氫氣點(diǎn)火爆炸________（化合）反應(yīng)；
（2）加熱氯酸鉀和二氧化錳制氧氣________（分解）反應(yīng)；
（3）鐵絲在氧氣中燃燒________
（4）氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫________．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

氯氣溶于水生成一種物質(zhì)的化學(xué)式為HClO．其中Cl的化合價(jià)是


  1. A.
    +1
  2. B.
    +2
  3. C.
    +3
  4. D.
    +4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

（1）按要求寫(xiě)出對(duì)應(yīng)的化學(xué)符號(hào)：
①2個(gè)二氧化氮分子________　　　　 ②硫酸鐵________
③銨根離子________　　　　�、苎趸X中鋁元素為+3價(jià)________．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列過(guò)程中只發(fā)生物理變化的是


  1. A.
    牛奶變酸
  2. B.
    冰山融化
  3. C.
    燒制陶器
  4. D.
    鐵釘生銹

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列屬于節(jié)約用水標(biāo)志的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

水是人類寶貴的自然資源，珍惜和保護(hù)水是每個(gè)公民的責(zé)任。下列有關(guān)水的敘述錯(cuò)誤的是


  1. A.
    用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水
  2. B.
    明礬和活性炭都可以作凈水劑
  3. C.
    工廠廢水只要無(wú)色透明就可直接排放
  4. D.
    采用噴灌和滴灌的方法灌溉農(nóng)田可以達(dá)到節(jié)水目的

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

對(duì)知識(shí)的整理與歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法．現(xiàn)有如下三個(gè)化學(xué)反應(yīng)：
①2Mg+O2數(shù)學(xué)公式2MgO；②2CO+O2數(shù)學(xué)公式2CO2；③4P+O2數(shù)學(xué)公式2P2O5．
（1）通過(guò)比較發(fā)現(xiàn)它們有許多相似之處，其一是________．其二是________…
請(qǐng)寫(xiě)出符合這兩點(diǎn)的另一個(gè)化學(xué)方程式________．上述幾個(gè)反應(yīng)也存在不同之處，其不同之處是________（寫(xiě)出一點(diǎn)即可）
（2）玲玲課外學(xué)習(xí)了Cu2（OH）2CO3數(shù)學(xué)公式2CuO+H2O+CO2↑后，又發(fā)現(xiàn)它和上述給出的三個(gè)反應(yīng)有相似之處，其相似之處是________．

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