黑色粉末A和無色液體B混合,生成一種無色無味的氣體C;加熱暗紫色固體E,可同時得到A和C;氣體C能使帶火星的木條復(fù)燃。若加熱某白色固體D與A的混合物可得到C和另一種物質(zhì)F。
(1)寫出上述物質(zhì)的化學(xué)符號:C_____、F____
(2)寫出D和A反應(yīng)的文字表達(dá)式____,反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為______反應(yīng)。
科目:初中化學(xué) 來源:2020年北京市海淀區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷 題型:實驗題
小明用如圖裝置進行實驗。向充滿二氧化碳的三個軟質(zhì)塑料瓶中分別注入等體積的飽和氫氧化鈉溶液、飽和石灰水、水,立即擰緊瓶塞,振蕩,觀察現(xiàn)象。
(1)振蕩B瓶的過程中觀察到的現(xiàn)象是_______。
(2)小明觀察到A瓶比C瓶變癟得更明顯,原因是________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年北京市朝陽區(qū)中考一模化學(xué)試卷 題型:單選題
下列含金屬元素的物質(zhì)是( )
A. H2SO4 B. Al2O3 C. NO2 D. P2O5
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年北京市順義區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列實驗操作正確的是( 。
A. 取用固體 B. 滴加液體
C. 加熱液體 D. 檢查氣密性
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省江門市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
化學(xué)實驗小組的同學(xué)們對催化劑產(chǎn)生了興趣,通過查閱資料了解到氧化鐵也能加速氯酸鉀的分解。為了探究氧化鐵能否加快過氧化氫的分解,他們設(shè)計了實驗裝置,并進行氣體的制備和測量實驗。實驗時均以生成40mL氣體為標(biāo)準(zhǔn),相關(guān)實驗數(shù)據(jù)記錄如下表:
實驗序號 | 過氧化氫溶液濃度/% | 過氧化氫溶液體積/mL | 過氧化氫溶液溫度/℃ | 氧化鐵的用量/g | 收集40mL氧氣所需時間/s |
① | 5 | 10 | 20 | 0 | 128.5 |
② | 5 | 10 | 20 | 1.2 | 16.8 |
③ | 15 | 10 | 20 | 1.2 | 10.5 |
④ | 5 | 10 | 70 | 0 | 32.7 |
(1)完成上述實驗及數(shù)據(jù)的測定需要用到下圖中的部分裝置,請按組裝順序?qū)懗鏊玫降难b置代號____。
(2)通過實驗①和④對比可知,化學(xué)反應(yīng)速率與溫度的關(guān)系是_______;通過實驗②和③對比可知,化學(xué)反應(yīng)速率與______有關(guān);通過實驗_______和______對比可知,氧化鐵可以加快過氧化氫分解放氧的速率。
(3)若要證明氧化鐵是過氧化氫分解的催化劑,還需要驗證它在該反應(yīng)前后的___和____未發(fā)生改變。
(4)同學(xué)們還想探究催化劑的顆粒大小對化學(xué)反應(yīng)速率是否有影響,請你幫他們設(shè)計實驗方案進行探究:_______。
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省江門市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
醫(yī)院給病人輸氧時用到類似如圖所示的裝置。關(guān)于該裝置,下列說法中不正確的是( )
A.b導(dǎo)管連接供給氧氣的鋼瓶
B.b導(dǎo)管連接病人吸氧氣的塑料管
C.使用該裝置用來觀察是否有氧氣輸出
D.使用該裝置用來觀察氧氣輸出的速率
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省江門市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列變化不屬于緩慢氧化的是( )
A.醋的釀造 B.蠟燭燃燒 C.動植物呼吸 D.食物腐爛
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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省齊齊哈爾市龍沙區(qū)2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:簡答題
地球是我們美麗的家園,保護環(huán)境人人有責(zé)。請回答下列問題:
(1)全球氣候變暖,導(dǎo)致兩極冰川融化,請寫出溫室效應(yīng)的一點危害。_____
(2)“眾里尋他千百度,驀然回首,卻看不見道路”這是對霧霾天氣的真實寫照,請你根據(jù)所學(xué)知識寫出 一點霧霾的成因。____
(3)廢棄塑料的急劇增加且難降解造成了“白色污染”。請寫出防治“白色污染”的一點措施。____
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