在“碳酸氫銨分解產(chǎn)物的檢驗”實驗設(shè)計中，同學(xué)們有如下新的設(shè)計方案（固定裝置已略去），其中能同時測出氨氣和二氧化碳氣體的裝置是

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省無錫市濱湖區(qū)初三中考二模化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并在括號內(nèi)注明基本反應(yīng)類型。

（1）木炭還原氧化銅 （ ）反應(yīng)

（2）純堿和熟石灰制取燒堿 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省南京市聯(lián)合體初三中考二模化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（13分）請根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問題。

（1）寫出實驗室用過氧化氫制取氧氣的化學(xué)方程式 ,選擇的發(fā)生裝置為 (填字母）。

（2）寫出實驗室用鋅和稀硫酸制取氫氣的化學(xué)方程式 ，要獲得較純凈的氫氣選擇的收集裝置為 （填字母）。

（3）用質(zhì)量分數(shù)為36.5％的濃鹽酸配制一定質(zhì)量的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20％的稀鹽酸，配制的主要步驟是計算、量取、 。該溶液配制過程中除用到量筒、玻璃棒和燒杯外，還需要的儀器是 。

（4）實驗室要制取8.8g二氧化碳，至少需要多少克質(zhì)量分數(shù)為20%的稀鹽酸與足量大理石反應(yīng)？(在答卷紙上寫出計算過程)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省南京市鼓樓區(qū)初三中考二�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

（8分）某興趣小組對一包可能含有氯化鈉、碳酸鉀的硫酸銨樣品進行探究。

I．定性探究

【查閱資料】硫酸鋇既不溶于水，也不溶于稀鹽酸或稀硝酸；碳酸鋇不溶于水，但能溶于稀鹽酸或稀硝酸。

實驗一：探究樣品中是否含有碳酸鉀

【設(shè)計與實驗】取一些樣品于一支潔凈的試管中，加水使其溶解，加入過量氯化鋇溶液，產(chǎn)生白色沉淀。過濾，得到濾液a和濾渣b。取濾渣b于另一支試管中，加入過量的稀鹽酸，固體部分溶解。

【實驗結(jié)論】樣品中 （含、不含）有碳酸鉀。

實驗二：探究樣品中是否含有氯化鈉

【設(shè)計與實驗】小明取實驗一得到的濾液a少許于一支潔凈的試管中，滴加硝酸銀溶液，出現(xiàn)白色沉淀。

【實驗結(jié)論】小明認為樣品中含有氯化鈉。小華認為小明得出了錯誤結(jié)論，她的理由是 。小華的實驗設(shè)計和結(jié)論是

Ⅱ．定量探究

取15.0g樣品完全溶解于水，加入過量的稀鹽酸和氯化鋇溶液，過濾、洗滌、干燥，得硫酸鋇固體23.3g。

求樣品中硫酸銨的質(zhì)量分數(shù)。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省南京市鼓樓區(qū)初三中考二模化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

小明同學(xué)分別取20gNaOH固體A、B、C，采用不同方法保存。幾天后，A未變質(zhì)、B部分變質(zhì)、C全部變質(zhì)，他將三份固體分別配成溶液并滴入20％的稀硫酸直到正好反應(yīng)。下列說法正確的是：

A．幾天后，三份固體的質(zhì)量為：A=B=C；

B．為控制正好反應(yīng)，A不能用酚酞試液指示，B、C可滴加稀硫酸直到正好不冒氣泡；

C．正好反應(yīng)時，消耗稀硫酸的質(zhì)量由大到小的順序為：A>B>C；

D．正好反應(yīng)時，生成硫酸鈉的質(zhì)量都相等，均為35．5g；

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省南京市鼓樓區(qū)初三中考二�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

．pH是水質(zhì)監(jiān)測的重要指標之一，下列水樣酸性最強的是

A．pH=1．3的工業(yè)廢水 B．pH=4．5的雨水

C．pH=7．0的蒸餾水 D．pH=7．3的礦泉水

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省昆山市九年級下第二次教學(xué)質(zhì)量調(diào)研（二模）化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（7分）實驗室制取氧氣時，某同學(xué)取一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體加熱，記錄產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖A所示。

（1）t0 ~ t1和t4 ~ t5時段固體質(zhì)量都不變，其原因分別是：t0 ~t1時段： ；t4 ~ t5時段： 。

（2）列式計算該同學(xué)取用的高錳酸鉀的質(zhì)量。

（3）請在圖B的坐標系中畫出固體中錳元素質(zhì)量在t0 ~ t5時段變化的示意圖。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省昆山市九年級下第二次教學(xué)質(zhì)量調(diào)研（二模）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

實驗結(jié)束后，下列儀器放置方法正確的是

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省高郵市九年級下第二次網(wǎng)上問卷適應(yīng)性測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

(8分)化學(xué)與人的衣食住行密切相關(guān), 下面是關(guān)于衣和食兩方面的問題,請回答

（1）根據(jù)下圖衣服標簽的部分說明回答下列問題：

①面料中的棉屬于 （填“天然”或“合成”）有機高分子材料，

②合成纖維具有下列 優(yōu)點（填字母）。

A．強度高、彈性好 B．耐磨

C．吸水性、透氣性好 D．耐化學(xué)腐蝕

（2）①合理膳食要均衡營養(yǎng)。下圖食物中富含蛋白質(zhì)的是 （填字母）, 富含纖維素的是 （填字母）

②目前大量使用的塑料品種中,PE是指 （填名稱）,PVC是指 （填名稱）,其中能用于包裝食品的是 （填字母）的薄膜,可用燃燒法區(qū)別這兩種薄膜包裝袋,其中燃燒時有刺鼻氣味氣體產(chǎn)生的是 （填字母）品種的薄膜包裝袋。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案