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6．原子中數(shù)目相等的微粒是（　�。�?
A．質子 和原子核B．中子和電子C．質子和中子D．質子和電子

分析 根據(jù)在原子中：核內質子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)=原子序數(shù)回答本題．

解答 解：A、原子核分為質子和中子，一個原子只有一個原子核，所以原子核與質子數(shù)不相等，故A錯；
B、質子數(shù)等于核外電子數(shù)，質子數(shù)不一定等于中子數(shù)，故B錯；
C、質子和中子不一定相等，故C錯；
D、在原子中，質子數(shù)等于核外電子數(shù)，故D正確．
故選D．

點評 解答本題關鍵是熟記核內質子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)=原子序數(shù)，并能靈活運用．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．人人都應關心和保護人類生存的環(huán)境．在中央電視臺發(fā)布的重點城市空氣質量日報中可看到，造成空氣污染的首要污染物是可吸入顆粒物（粉塵）和二氧化硫．下列對其形成主要原因的分析不合理的是（　�。�
A．環(huán)境綠化不好，粉塵隨風飄揚B．生活和生產中燃燒煤炭
C．工業(yè)生產排放廢水D．機動車排放尾氣

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．如圖為X物質的溶解度曲線，M，N兩點分別表示X物質溶于100g水中所形成的兩種溶液．下列做法不能實現(xiàn)M，N間的相互轉化的是（X從溶液中析出時不帶結晶水）（　�。�
A．從M→N：先將M降溫到t1過濾后再將其升溫至t3
B．從M→N：先將M恒溫蒸發(fā)掉適量的水再升溫到t3
C．從N→M：先向N中加入適量的固體X再降溫到t2
D．從N→M：先將N降溫到t2再加入適量固體X

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．某校科技小組為探究不同濃度CO2的溫室效應，設計了下圖所示的實驗裝置．A瓶內充滿普通空氣，B、C、D三瓶內分別充有含10%、20%、30% CO2的空氣，放在黑暗處一晝夜，實驗時在一排集氣瓶的右側上方用功率為200W的燈泡照射，10分鐘后觀察溫度計的讀數(shù)．然后再將四個集氣瓶避光保存10分鐘，再次觀察溫度計的讀數(shù)．試回答：
（1）小明同學認為實驗中有一處明顯需要改進，存在的問題是燈泡放在一排集氣瓶的右側上方．
（2）實驗改進后，測得的數(shù)據(jù)如下：
溫度計標號ABCD
初始溫度18℃18℃18℃18℃
10分鐘后溫度2021℃22℃23℃
避光保存10分鐘后的溫度18.5℃19.5℃21℃22.5℃
結合表中實驗數(shù)據(jù)，該實驗可以得到的結論是在同一時間內CO2含量越高，溫度升高的越高．
（3）反思與評價：要控制溫室效應加劇，可以采取的措施有隨手關燈（試列出一條）．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

1．學好化學用語是學好化學的基礎，請你用所掌握的化學知識填寫以下空白．
從氧氣、二氧化碳、氮氣、氦氣四種氣體中，按題意選擇適當?shù)奈镔|并用化學式填空．
①可作糧食瓜果儲存保護氣的是N2②光合作用的主要原料之一是CO2
③可填充霓擴燈發(fā)出有色光的是He④能使余燼木條復燃的是O2．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．下列各組物質中都屬于純凈物的是（　�。�
A．空氣  硬水B．銅  鋼C．二氧化碳  氫氣D．石油 液氧

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

18．根據(jù)物質分類知識判斷，屬于純凈物的是C
A．潔凈的空氣 B．干凈的果汁 C．冰水混合物  D．干冰．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．某合作學習小組討論辨析以下說法：①粗鹽和酸雨都是混合物；②沼氣和水蒸氣都是可再生能源；③使用車用乙醇汽油防止“溫室效應；④不銹鋼和目前流通的硬幣都是合金；⑤推廣使用無氟冰箱防止“臭氧空洞”；⑥純堿和熟石灰都是堿；⑦生成鹽和水的反應一定是中和反應．其中說法完全正確的組合是（　�。�
A．①③④⑤B．①②⑤⑥C．③⑤⑥⑦D．①④⑤

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．根據(jù)物質的用途寫出相關的化學方程式                                          
（1）生石灰做干燥劑CaO+H2O═Ca（OH）2．
（2）工業(yè)上用稀硫酸除鐵銹Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O、
（3）醫(yī)療上用碳酸氫鈉治療胃酸過多癥NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑
（4）化工廠用純堿和石灰水制燒堿Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH．

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