化學(xué)在工農(nóng)業(yè)發(fā)展中發(fā)揮著巨大作用,以下物質(zhì)的用途主要和其化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是( )
A.干冰用于人工降雨
B.用鹽酸除鐵銹
C.氫氣用于填充氣球
D.用鎢作燈泡中的燈絲
【答案】分析:物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì).化學(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì).而化學(xué)變化的本質(zhì)特征是變化中有新物質(zhì)生成,因此,判斷物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)的關(guān)鍵就是看表現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)時(shí)是否有新物質(zhì)產(chǎn)生.
解答:解:A、干冰用于人工降雨是利用干冰升華吸熱,是周圍溫度降低,水蒸汽冷凝成水滴,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理性質(zhì),故A錯(cuò);
B、用鹽酸除鐵銹是利用鹽酸與鐵銹成分反應(yīng),把鐵銹除去,有新的物質(zhì)生成,屬于化學(xué)性質(zhì),故B正確;
C、氫氣用于填充氣球是利用氫氣的密度小,屬于物理性質(zhì),故C錯(cuò);
D、用鎢作燈泡中的燈絲,是利用鎢的熔點(diǎn)高,屬于物理性質(zhì),故D錯(cuò).
故選B.
點(diǎn)評(píng):物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)是一對(duì)與物理變化、化學(xué)變化有密切關(guān)系的概念,聯(lián)系物理變化、化學(xué)變化來理解物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì),則掌握起來并不困難
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2011?奉賢區(qū)二模)化學(xué)在工農(nóng)業(yè)發(fā)展中發(fā)揮著巨大作用,以下物質(zhì)的用途主要和其化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

金屬及金屬材料在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中發(fā)揮著具大的作用,閱讀下列內(nèi)容,回答有關(guān)問題:
(1)地殼中含最多的金屬元素是
Al
Al
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Ca
Ca

(2)鐵是生活中應(yīng)用最廣泛的金屬材料,生鐵和鋼都是鐵的合金,它們的主要區(qū)別是
含碳量不同
含碳量不同
,工業(yè)上用磁鐵礦冶煉生鐵的反應(yīng)原理是
Fe3O4+4CO
 高溫 
.
 
3Fe+4CO2
Fe3O4+4CO
 高溫 
.
 
3Fe+4CO2

(3)金屬資源是有限的,我們必須保護(hù)這些資源,請(qǐng)寫出一條有效的保護(hù)途徑
防止金屬銹蝕
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(4)金屬活動(dòng)性順序是初中化學(xué)一個(gè)很重要的規(guī)律,為了探究鐵、鋁、銅這三種金屬的活動(dòng)性順序,若只有一支盛有少量稀鹽酸的試管,只需合理安排金屬絲的插人順序(假定能與鹽酸反應(yīng)的能一次將鹽酸消耗完),也能證明.三種金屬絲的插入順序?yàn)?!--BA-->
CuFeAl(或FeCuAl)
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.鉀、鈣、鈉是三種活動(dòng)性很強(qiáng)的金屬,它們與鹽溶液反應(yīng)時(shí),一般只與溶液中的水反應(yīng)生成堿和氫氣,試描述少量的鈉與硫酸銅溶液反應(yīng)的現(xiàn)象
放出大量氣泡,生成藍(lán)色沉淀
放出大量氣泡,生成藍(lán)色沉淀

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

化學(xué)在工農(nóng)業(yè)發(fā)展中發(fā)揮著巨大作用,以下物質(zhì)的用途主要和其化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是


  1. A.
    干冰用于人工降雨
  2. B.
    用鹽酸除鐵銹
  3. C.
    氫氣用于填充氣球
  4. D.
    用鎢作燈泡中的燈絲

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科目:初中化學(xué) 來源:奉賢區(qū)二模 題型:單選題

化學(xué)在工農(nóng)業(yè)發(fā)展中發(fā)揮著巨大作用,以下物質(zhì)的用途主要和其化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是( 。
A.干冰用于人工降雨B.用鹽酸除鐵銹
C.氫氣用于填充氣球D.用鎢作燈泡中的燈絲

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