【題目】空氣是一種寶貴的自然資源。下列對空氣的相關(guān)敘述 正確的是
A.空氣是由空氣分子構(gòu)成的
B.稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)很不活潑
C.空氣中的氧氣可以作燃料
D.空氣中氮?dú)獾馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)約為78%
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】深圳市已連續(xù)五屆榮獲全國文明城市稱號(hào),“改善環(huán)境質(zhì)量,推動(dòng)綠色發(fā)展”是環(huán)保工作的重點(diǎn)。下列做法中符合這一要求的是( )
A.實(shí)驗(yàn)室將廢液直接倒入下水道
B.生活垃圾定時(shí)定點(diǎn)分類回收
C.對廢舊電池作深埋處理,消除其污染
D.大力發(fā)展新能源,禁止使用化石燃料
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】宏觀辨識(shí)與微觀探析是化學(xué)核心素養(yǎng)之一。下列對宏觀事實(shí)的微觀解釋不正確的是( 。
A.酒精需要密封保存一酒精分子在不停運(yùn)動(dòng)
B.水銀溫度計(jì)液柱上升一汞原子體積變大
C.氣體容易被壓縮一氣體分子間隔很大
D.冰水共存物屬于純凈物一冰和水都由水分子構(gòu)成
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知金屬元素Y(只有一種化合價(jià))的氧化物的化學(xué)式為Y2O3,則它的氯化物的化學(xué)式為
A.Y2Cl3B.YClC.YCl2D.YCl3
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是電解水的簡易實(shí)驗(yàn)裝置.下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.a、b分別是電源的正極、負(fù)極
B.在水中加入少許燒堿.能增強(qiáng)導(dǎo)電性
C.電解水實(shí)驗(yàn)表明,水由2個(gè)氫原子、1個(gè)氧原子構(gòu)成
D.目前通過電解水獲得氫能,成本高、效率低
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)氧氣的說法正確的是
A.保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氧原子
B.可用向下排空氣法或排水法收集氧氣
C.動(dòng)植物呼吸和燃料燃燒過程中都發(fā)生了有氧氣參與的化學(xué)變化
D.魚兒能在水中自由生存,說明氧氣易溶于水
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( )
A.細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成紅色固體
B.硫在空氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體
C.木炭和氧化銅在高溫的條件下,生成紅色的銅
D.將 CO2 通入紫色石蕊溶液中,溶液變紅
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列對物質(zhì)性質(zhì)的歸納中,正確的是()
A.H2、O2、CH4都具有可燃性
B.H2、C、CO都能和CuO發(fā)生置換反應(yīng)
C.Mg、Fe、 Cu都能與稀硫酸、稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)
D.He、Ne、Ar化學(xué)性質(zhì)很不活潑,通常不與其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室中模擬工業(yè)煉鐵的原理,并探究CO與Fe2O3反應(yīng)后的產(chǎn)物。通過查閱資料知道:①草酸(H2C2O4)固體與濃硫酸混合加熱會(huì)產(chǎn)生一氧化碳,反應(yīng)方程式為:H2C2O4CO↑+CO2↑+H2O。
②NaOH溶液可以吸收二氧化碳,反應(yīng)方程式為:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
③常溫下,Ca(OH)2微溶于水;于是他設(shè)計(jì)了下圖的實(shí)驗(yàn)裝置,結(jié)合裝置回答下列問題:
(1)圖A是用固體草酸和濃硫酸制取CO的反應(yīng)裝置,你認(rèn)為應(yīng)選擇下圖中的_____ (填裝置編號(hào));
(2)圖中裝置C、D的作用分別是__________、__________;
(3)為了證明產(chǎn)物中有二氧化碳,裝置F中的試劑應(yīng)該是少量的澄清石灰水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________;
(4)該裝置設(shè)計(jì)有一個(gè)明顯缺陷,你認(rèn)為是______________________。
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