16.學(xué)好化學(xué),必須要熟悉物質(zhì)的組成與分類.圖中分別表示質(zhì)子數(shù)不同的兩種原子,則下列各圖示表示化合物的是(  )
A.B.C.D.

分析 物質(zhì)分為混合物和純凈物,混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;純凈物是由一種物質(zhì)組成.純凈物又分為單質(zhì)和化合物.由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì);由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物.

解答 解:A、圖A屬于純凈物中的化合物,故選項正確;
B、圖B屬于純凈物中的單質(zhì),故選項錯誤;
C、圖C一種單質(zhì)和兩種化合物組成的混合物,故選項錯誤;
D、圖D是兩種化合物組成的混合物,故選項錯誤;
故選A

點評 本考點考查了物質(zhì)的分類和微觀圖示的辨別,要加強記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物等基本概念,并能夠區(qū)分應(yīng)用.本考點的基礎(chǔ)性比較強,主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.我國科學(xué)家研制出一種催化劑,能在室溫下高效催化空氣中一種有毒氣體,其反應(yīng)如下:

下列說法,正確的是( 。
A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
B.該反應(yīng)過程一定有元素化合價發(fā)生改變
C.反應(yīng)涉及三種氧化物
D.該反應(yīng)中A與C的質(zhì)量比為1:1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列反應(yīng)的實驗現(xiàn)象描述正確的是( 。
A.在潮濕的空氣中,鐵釘表面逐漸產(chǎn)生紅色固體
B.銅絲置于稀硫酸中,表面產(chǎn)生氣泡,溶液逐漸由無色變成藍(lán)色
C.紅磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量白色煙霧,生成五氧化二磷
D.石蕊浸泡過的干燥紙花,放入二氧化碳中會變紅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列關(guān)于金屬材料的說法中,不正確的是(  )
A.生鐵、硬鋁、焊錫都屬于合金
B.銅有良好的導(dǎo)電性,因而用于制作電線
C.鋁表面生成致密氧化鋁薄膜,具有良好的抗腐蝕性
D.鐵銹的主要成分是四氧化三鐵銹蝕后的鐵制品沒有回收價值

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.我們每天生活在不斷變化的物質(zhì)世界里,以下屬于化學(xué)變化的是(  )
A.
冰雪融化
B.
干冰升華
C.
蠟燭燃燒
D.
菠蘿榨汁

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.空氣中各成分所占的體積由大到小的順序是( 。
①氧氣;②氮氣;③二氧化碳;④稀有氣體.
A.①>②>③>④B.②>①>④>③C.②>①>③>④D.①>③>②>④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

8.如圖是實驗室用高錳酸鉀制取并收集氧氣的裝置.                       
(1)寫出圖中儀器a的名稱鐵架臺.           
(2)用高錳酸鉀制取氧氣時,用一團棉花放在試管口的主要作用是防止高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管.
(3)用帶有導(dǎo)管的橡膠塞塞緊管口,把試管口略向下傾斜固定在鐵架臺上,以防止加熱時冷凝水倒流入試管,將試管炸裂.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

5.將一定質(zhì)量的鋁放在氧氣中燃燒后,稱得剩余固體的質(zhì)量比鋁的質(zhì)量增重了0.96克,求參加反應(yīng)的鋁的質(zhì)量?(Al-27,O-16)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

6.X是石灰石的主要成分,可以發(fā)生如圖所示的變化,C物質(zhì)不穩(wěn)定、易分解:
(1)根據(jù)題意推斷A的化學(xué)式為CaO;
(2)寫出圖中①、③、④反應(yīng)的化學(xué)方程式:①CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑,③CO2+H2O═H2CO3,④CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

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同步練習(xí)冊答案