實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 結論、化學反應方程式 |
①將A、B兩溶液各取少量,分別放入兩支試管中 ②分別滴入少量________,振蕩; |
A溶液樣品中有_________產生 | 原假設________(填“正確”或“不正確”) 反應的化學反應方程式: ______________________ |
科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 結 論 |
(1)①在試管中加入適量過氧化鈉,再加入足量水; ②用 伸入試管中 |
①黃色粉末溶解,有氣泡產生 ②木條復燃 |
產物(填“有”或“沒有”)氧氣;寫出過氧化鈉與水反應的化學方程式: |
(2)①向一定量的過氧化鈉中通入適量的二氧化碳,再用實驗(1)②的方法進行實驗; ②向上述充分反應后的固體產物中加入稀鹽酸; ③將生成的氣體通入 |
①木條復燃 ②有氣泡產生 ③溶液變渾濁 |
a.氣體產物與實驗(1)相同; b.實驗①中(填“有”或“沒有”)碳酸鈉生成. 寫出碳酸鈉與稀鹽酸反應的化學方程式: |
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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 結 論 |
(1)①在試管中加入適量過氧化 鈉,再加入足量水 ②用 ③再向試管中加入 |
①黃色粉末溶解,有氣泡產生 ②木條復燃 ③ |
a.產物 填“有”或 “沒有”)氧氣 b.產物有氫氧化鈉 寫出過氧化鈉與水反應的 化學方程式: |
(2)①向一定量的過氧化鈉中通人 適量的二氧化碳,再用實驗(1)② 的方法進行實驗 ②向上述充分反應后的固體產物 中加入稀鹽酸 ③將生成的氣體通人 |
①木條復燃 ②有氣泡產生 ③溶液變渾濁 |
a.氣體產物與實驗(1)相同 b.實驗①中 或“沒有”)碳酸鈉生成 寫出碳酸鈉與稀鹽酸反應 的化學方程式: |
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科目:初中化學 來源: 題型:
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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 結論 |
將A、B兩溶液各取少量,分別放入兩支試管中,分別滴入少量的稀鹽酸 |
A溶液 氣泡冒出 B溶液 無明顯現(xiàn)象 |
原假設 正確 (填“正確”或“不正確”) |
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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 結論 |
①取適量過氧化鈉于試管,往其中加入足量水 ②用 帶火星的木條 帶火星的木條 伸入試管③再向試管中滴加幾滴酚酞 |
①黃色粉末溶解,有氣泡產生 ②木條復燃 ③ 酚酞試液變紅 酚酞試液變紅 |
a.由現(xiàn)象②,知產物有氧氣 b.由現(xiàn)象③,知產物有氫氧化鈉 |
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 結論 |
①向一定量的過氧化鈉中通人適量二氧化碳,再用上述實驗①②的方法進行實驗 ②向上述充分反應后的固體產物 中加入稀鹽酸 ③將生成的氣體通入 澄清的石灰水 澄清的石灰水 |
①木條復燃 ②有氣泡產生 ③溶液變渾濁 |
a.由現(xiàn)象①,知產物有氧氣 b.由現(xiàn)象②③,知產物中 有 有 (填“有”或“沒有”)碳酸鈉 |
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