從2012年開始，我國《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》新增PM2.5指標，PM2.5是指大氣中小于或等于2.5微米顆粒物，為降低PM2.5的含量，下列做法不應(yīng)提倡的是


  1. A.
    大量植樹造林
  2. B.
    直接燃燒煤炭
  3. C.
    充分利用太陽能
  4. D.
    多騎自行車，少開汽車
B
分析：根據(jù)PM2.5的含義，分析能減少固體顆粒排放的措施的選擇項．
解答：A、大量植樹造林，能減少固體顆粒排放，能減少PM2.5污染．故A不符合題意；
B、直接燃燒煤炭，生成的微小顆粒物越多，會增加PM2.5污染，所以該做法不應(yīng)提倡．故B符合題意；
C、充分利用太陽能，能減少微小顆粒物越多，不會增加PM2.5污染．故C不符合題意；
D、多騎自行車，少開汽車，能減少微小顆粒物，不會增加PM2.5污染．故D不符合題意．
故選B．
點評：知道PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，解答本題關(guān)鍵是看是否減少了對空氣中可吸收顆粒物的釋放，環(huán)保問題已經(jīng)引起了全球的重視，是中考的熱點問題．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

2012年3月22日是第二十屆“世界水日”．水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)．
（1）愛護水資源從我做起，下列做法可行的有
ABD
ABD
．
A．洗臉、刷牙時隨手關(guān)閉水龍頭        B．用洗菜、洗衣的水沖廁所、拖地
C．用洗衣機洗一兩件襯衫              D．使用節(jié)水型馬桶
（2）自來水生產(chǎn)過程中先用
過濾
過濾
的方法除去水中不溶性雜質(zhì)，再進行消毒．X是一種常見的自來水消毒劑，工業(yè)制取X的化學方程式為：Cl2+2NaClO2=2NaCl+2X，則X的化學式是
ClO2
ClO2
．
（3）水的硬度過大會影響生產(chǎn)和生活，區(qū)分軟水和硬水常用的物質(zhì)是
肥皂水
肥皂水
．
（4）水是最常見的溶劑，將少量下列物質(zhì)與水混合后，不能形成溶液的是
A
A
．
A．植物油    B．氯化氫    C．蔗糖    D．高錳酸鉀
（5）圖1為甲、乙（均不含結(jié)晶水）兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線．
①溶解度隨溫度升高而增大的物質(zhì)是
甲
甲
（填“甲”或“乙”）；t1℃時，甲的溶解度
等于
等于
乙的溶解度（填“大于”或“小于”或“等于”）．
②t2℃時，100g水中溶解
12
12
g乙物質(zhì)恰好達到飽和．
③某同學在t1℃時開始如下實驗，得到圖2中相應(yīng)的溶液A、B、C．
在溶液A、B、C中，屬于飽和溶液的是
B
B
；與溶液C質(zhì)量相等的是
B
B
．
在溶液C中再加入25g甲后，充分攪拌，恢復(fù)到t2℃，所得溶液的質(zhì)量為
140g
140g
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

譚業(yè)騰，男，22歲，湛江殘疾運動員，一歲時開始殘疾，父母雙亡。他意志堅強，面對現(xiàn)實，永不放棄，不斷完善自我，超越自我。在廣州2010年亞殘會賽艇AS男子單人雙槳1000米決賽中，不畏強手，以5分00秒877的成績實現(xiàn)了湛江在亞殘會上金牌“零的突破”，充分展現(xiàn)了自強不息、奮勇爭先的精神，面對記者他說“2012年倫敦殘奧會我要沖獎牌！”
閱讀上述材料，聯(lián)系七年級所學知識，簡要說明我們從譚業(yè)騰的故事中得到哪些啟示？(6分)

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2012年3月22日是第二十屆“世界水日”．水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)．
（1）愛護水資源從我做起，下列做法可行的有________．
A．洗臉、刷牙時隨手關(guān)閉水龍頭　　　　B．用洗菜、洗衣的水沖廁所、拖地
C．用洗衣機洗一兩件襯衫　　　　　　　D．使用節(jié)水型馬桶
（2）自來水生產(chǎn)過程中先用________的方法除去水中不溶性雜質(zhì)，再進行消毒．X是一種常見的自來水消毒劑，工業(yè)制取X的化學方程式為：Cl2+2NaClO2=2NaCl+2X，則X的化學式是________．
（3）水的硬度過大會影響生產(chǎn)和生活，區(qū)分軟水和硬水常用的物質(zhì)是________．
（4）水是最常見的溶劑，將少量下列物質(zhì)與水混合后，不能形成溶液的是________．
A．植物油　　B．氯化氫　　C．蔗糖　　D．高錳酸鉀
（5）圖1為甲、乙（均不含結(jié)晶水）兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線．
①溶解度隨溫度升高而增大的物質(zhì)是________（填“甲”或“乙”）；t1℃時，甲的溶解度________乙的溶解度（填“大于”或“小于”或“等于”）．
②t2℃時，100g水中溶解________g乙物質(zhì)恰好達到飽和．
③某同學在t1℃時開始如下實驗，得到圖2中相應(yīng)的溶液A、B、C．
在溶液A、B、C中，屬于飽和溶液的是________；與溶液C質(zhì)量相等的是________．
在溶液C中再加入25g甲后，充分攪拌，恢復(fù)到t2℃，所得溶液的質(zhì)量為________．

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科目：初中化學 來源： 題型：

2012年3月22日是第二十屆“世界水日”。水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)。

（1) 愛護水資源從我做起，下列做法可行的有                。

A．洗臉、刷牙時隨手關(guān)閉水龍頭        B．用洗菜、洗衣的水沖廁所、拖地

C．用洗衣機洗一兩件襯衫              D．使用節(jié)水型馬桶

（2) 自來水生產(chǎn)過程中先用           的方法除去水中不溶性雜質(zhì)，再進行消毒。X是一種常見的自來水消毒劑，工業(yè)制取X的化學方程式為：Cl2+2NaClO2=2NaCl+2X，則X的化學式是           。

（3) 水的硬度過大會影響生產(chǎn)和生活，區(qū)分軟水和硬水常用的物質(zhì)是        。

（4) 水是最常見的溶劑，將少量下列物質(zhì)與水混合后，不能形成溶液的是      。

A．植物油    B．氯化氫    C．蔗糖    D．高錳酸鉀

（5) 右圖為甲、乙（均不含結(jié)晶水）兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線。

①溶解度隨溫度升高而增大的物質(zhì)是         （填“甲”或“乙”）；                t1℃時，甲的溶解度          乙的溶解度（填“大于”或“小于”或“等于”）。

②t2℃時，100g水中溶解          g乙物質(zhì)恰好達到飽和。


③某同學在t1℃時開始如下實驗，得到相應(yīng)的溶液A、B、C。

在溶液A、B、C中，屬于飽和溶液的是        ；與溶液C質(zhì)量相等的是         。在溶液C中再加入25g甲后，充分攪拌，恢復(fù)到t2℃，所得溶液的質(zhì)量為         。

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科目：初中化學 來源：2012-2013學年江蘇省鹽城市東臺市九年級（上）期末化學試卷（解析版） 題型：填空題

2012年3月22日是第二十屆“世界水日”．水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)．
（1）愛護水資源從我做起，下列做法可行的有    ．
A．洗臉、刷牙時隨手關(guān)閉水龍頭        B．用洗菜、洗衣的水沖廁所、拖地
C．用洗衣機洗一兩件襯衫              D．使用節(jié)水型馬桶
（2）自來水生產(chǎn)過程中先用    的方法除去水中不溶性雜質(zhì)，再進行消毒．X是一種常見的自來水消毒劑，工業(yè)制取X的化學方程式為：Cl2+2NaClO2=2NaCl+2X，則X的化學式是    ．
（3）水的硬度過大會影響生產(chǎn)和生活，區(qū)分軟水和硬水常用的物質(zhì)是    ．
（4）水是最常見的溶劑，將少量下列物質(zhì)與水混合后，不能形成溶液的是    ．
A．植物油    B．氯化氫    C．蔗糖    D．高錳酸鉀
（5）圖1為甲、乙（均不含結(jié)晶水）兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線．
①溶解度隨溫度升高而增大的物質(zhì)是    （填“甲”或“乙”）；t1℃時，甲的溶解度    乙的溶解度（填“大于”或“小于”或“等于”）．
②t2℃時，100g水中溶解    g乙物質(zhì)恰好達到飽和．
③某同學在t1℃時開始如下實驗，得到圖2中相應(yīng)的溶液A、B、C．
在溶液A、B、C中，屬于飽和溶液的是    ；與溶液C質(zhì)量相等的是    ．
在溶液C中再加入25g甲后，充分攪拌，恢復(fù)到t2℃，所得溶液的質(zhì)量為    ．

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