15.如圖的實(shí)驗(yàn)操作中正確的是(  )
A.
傾倒液體
B.
給試管中的液體加熱
C.
過濾
D.
鐵絲燃燒

分析 A、根據(jù)傾倒液體的基本操作判斷.
B、根據(jù)給試管中的液體加熱的方法分析;
C、根據(jù)過濾操作的注意事項(xiàng)判斷.
D、根據(jù)鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)分析.

解答 解:A、傾倒液體試劑瓶口緊貼試管口,標(biāo)簽向著手心,瓶塞要倒放,操作正確.
B、給試管中的液體加熱時(shí),液體體積不能超過試管容積的$\frac{1}{3}$,操作錯(cuò)誤;
C、過濾操作要遵循“一貼、二低、三靠”的原則,圖中無玻璃棒引流,操作錯(cuò)誤.
D、鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),瓶底要事先放少量細(xì)沙或水,防止瓶底被炸裂,操作錯(cuò)誤.
故選A

點(diǎn)評(píng) 此題是對(duì)化學(xué)基本實(shí)驗(yàn)操作的考查,側(cè)重基礎(chǔ)和實(shí)驗(yàn)操作能力,注重培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)格的實(shí)驗(yàn)態(tài)度.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.在大雪天氣中,為盡快恢復(fù)交通,使用了大量融雪劑.有一種融雪劑中含有硅酸鈉(Na2SiO3),Na2SiO3中鈉的化合價(jià)為+1價(jià),氧的化合價(jià)為-2價(jià),則Si元素的化合價(jià)為(  )
A.+2B.+3C.+4D.+6

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.用60mL的試管加熱液體,試管內(nèi)的液體的體積不能超過20mL,生欲稱取5.7克氯化鈉,他在左盤放了5克砝碼,把游碼移到0.7克處,然后在右盤上加氯化鈉直到天平平衡.這時(shí)托盤上的氯化鈉的實(shí)際質(zhì)量是4.3克.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列屬于人體必須微量元素的是( 。
A.HB.OC.CD.Zn

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.工業(yè)上可用煅燒黃鐵礦(主要成分FeS2)產(chǎn)生的二氧化硫通過下列工藝過程制取氫氣.(碘的化學(xué)式:I2)下列說法不正確的是( 。
A.分離器中的副產(chǎn)品是H2SO4
B.膜反應(yīng)器中發(fā)生的反應(yīng)是化合反應(yīng)
C.該工藝能減少二氧化硫排放
D.生產(chǎn)流程中可以被循環(huán)利用的物質(zhì)是I2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列有關(guān)空氣及其成分的說法正確的是(  )
A.空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體是氧氣
B.魚能在水中生存,說明氧氣易溶于水
C.計(jì)入空氣污染指數(shù)的有二氧化硫、二氧化碳,一氧化碳
D.稀有氣體在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光,可用作電光源

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.水與人類的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)
(1)自然界中的水都不是純水,水中的不溶物雜質(zhì)可采用過濾的方法;水中的色素、異味可用活性炭吸附;生活中區(qū)分硬水和軟水可用肥皂水,常用加熱煮沸的方法來降低水的硬度.
(2)如圖是電解水實(shí)驗(yàn)裝置.請(qǐng)寫出水在通電條件下反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,反應(yīng)的基本類型是分解反應(yīng),a試管中產(chǎn)生的氣體是氫氣,a,b兩試管中產(chǎn)生氣體的體積比是2:1.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.下述描述生活中物質(zhì)物理性質(zhì)的是B
A.酒精能燒    B.輪胎能炸      C.飯菜會(huì)餿      D.瓷碗易碎.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.實(shí)驗(yàn)室部分儀器或裝置如圖1所示,請(qǐng)回答下列問題:
資料卡:KMnO4、K2MnO4易溶于水,MnO2難溶于水

(1)實(shí)驗(yàn)室若要組裝一套二氧化碳的發(fā)生裝置,可選擇圖中的ACE或ABCD(填寫儀器下方的字母,下同),儀器B的名稱為長頸漏斗,收集裝置可選用圖中的F,寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)文字表達(dá)式碳酸鈣﹢鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳,檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是用燃著的木條放在集氣瓶口若熄滅則已集滿.用該發(fā)生裝置還可以制取的氣體是氧氣或氫氣(填一種氣體名稱).
(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,除需增加酒精燈外,還需要的實(shí)驗(yàn)用品是棉花,寫出用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,用圖2所示裝置收集氧氣,氧氣應(yīng)從a(填“a”或“b”)端導(dǎo)入.
(3)若要從高錳酸鉀分解后的產(chǎn)物中分離出較純凈的二氧化錳,可經(jīng)過如下實(shí)驗(yàn)操作:溶解、過濾、洗滌、干燥.其中在過濾操作中玻璃棒的主要作用是引流.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案