小明同學(xué)在某化工廠進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,技術(shù)員與小明一起分析由氯化鈣和氯化鈉組成的產(chǎn)品中氯化鈉的含量,F(xiàn)取13.4g固體樣品,全部溶于96.6g水中,向所得的混合溶液中滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.6%的碳酸鈉溶液,記錄了如圖所示的曲線關(guān)系。
技術(shù)員提示小明:氯化鈣與碳酸鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl。求:
(1)當(dāng)氯化鈣與碳酸鈉恰好完全反應(yīng)時(shí),消耗10.6%的碳酸鈉溶液的質(zhì)量是 g。
(2)當(dāng)氯化鈣與碳酸鈉恰好完全反應(yīng)時(shí),過濾,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
(1)100g(2)6.9%.
【解析】
試題分析:由生成沉淀的質(zhì)量曲線,當(dāng)氯化鈣與碳酸鈉恰好完全反應(yīng)時(shí),消耗10.6%的碳酸鈉溶液的質(zhì)量為100g;設(shè)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為x,生成氯化鈉的質(zhì)量為y
CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl
106 100 117
x 10g Y
100:10克==117:Y
X 10 g
解得:x=10.6g
解得:Y==11.7克
原樣品中的氯化鈉質(zhì)量為:13.4g-10.6g=2.8 g
所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是(2.8g+11.7g/13.4 g +96.6 g +100g )×100%=6.9%
考點(diǎn):根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年天津市初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
實(shí)驗(yàn):(8分)實(shí)驗(yàn)室用石蕊染成的四朵干燥的紫色小花。
上面實(shí)驗(yàn):(I)現(xiàn)象_______;說明___________;(II)現(xiàn)象_______;說明______________;(III) 現(xiàn)象_______;說明_____________;(IIII)現(xiàn)象_______;說明: ______________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年四川省簡陽市鎮(zhèn)金學(xué)區(qū)初三上學(xué)期期中人教版化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列做法中不利于我們生存環(huán)境保護(hù)的是
A.鼓勵(lì)家庭生活垃圾分類收集
B.發(fā)展“低碳經(jīng)濟(jì)”,減小火力發(fā)電占總發(fā)電量的比例
C.嚴(yán)禁焚燒桔桿,降低空氣中PM2.5的濃度
D.用化工廠未“達(dá)標(biāo)”排放的廢水灌溉農(nóng)田
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省濰坊地區(qū)初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各圖中分別表示兩種不同元素的原子,其中表示混合物的是
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省濰坊地區(qū)初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
“人造空氣”幫助人類實(shí)現(xiàn)了“太空漫步”的夢(mèng)想,其中含有70%的N2、20%以上的O2、還有CO2等。下列說法正確的是
A.“人造空氣”比空氣中的氮?dú)夂扛?
B.燃著的蠟燭在“人造空氣”中會(huì)熄滅
C.可以利用反應(yīng)2Cu+O2 2CuO,測(cè)定“人造空氣”中O2的含量
D.“人造空氣”若只含有O2會(huì)更有益于人的呼吸
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省泰安市初三學(xué)業(yè)水平模擬試卷(二) 化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
“鳳凰”號(hào)火星探測(cè)器圓滿完成任務(wù),向地面發(fā)回?cái)?shù)量堪稱史無前例的圖像和數(shù)據(jù),為人類探索火星提供了寶貴的科學(xué)資料。請(qǐng)完成14~16題。
(1)“鳳凰”號(hào)探測(cè)器發(fā)回的最新照片上顯示,火星上確有液態(tài)水存在。下列微粒模型示意圖可表示構(gòu)成水的微粒的是 (填標(biāo)號(hào))。
a. b. c. d.
(2)火星上含有豐富的二氧化碳和鎂資源?茖W(xué)家設(shè)想,鎂可作為未來火星上的燃料,因?yàn)殒V能在二氧化碳中燃燒放出大量的熱,同時(shí)生成氧化鎂和碳。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(3)火星北極的土壤呈弱堿性。如果火星具備作物生長的條件,下表所列作物較適宜在火星北極種植的有 。
作物名稱 | 蘆筍 | 草莓 | 蘿卜 | 馬鈴薯 |
適宜生長的pH | 5.5~7.8 | 5.5~6.5 | 5~8 | 5.6~6 |
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省泰安市初三學(xué)業(yè)水平模擬試卷(二) 化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
分類是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)物質(zhì)及其變化的一種常用的基本方法。現(xiàn)有藥品硫酸鐵,它與下列哪組屬于同一類物質(zhì)
A.鹽酸、硫酸 B.氫氧化鋁、氫氧化銅
C.氯化鎂、碳酸氫鈉 D.二氧化碳、四氧化三鐵
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省泰安市初三學(xué)業(yè)水平模擬試卷(二) 化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
人們?cè)谏詈蜕a(chǎn)中為了防止事故發(fā)生,常需要采取一些安全措施,下列措施不當(dāng)?shù)氖?/p>
A.嚴(yán)禁旅客攜帶易燃、易爆物品乘車
B.學(xué)校等公共場(chǎng)所配置消防設(shè)備和設(shè)置消防通道
C.夜晚發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏立即開燈檢查
D.加油站、面粉廠附近嚴(yán)禁煙火
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省初三12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法,以下推理合理的是
A.因?yàn)榻饎偸褪慕M成元素相同,所以它們的性質(zhì)相同
B.因?yàn)橄灎T燃燒生成CO2和H2O,所以蠟燭組成里一定含有C和H
C.因?yàn)槿紵枰瑫r(shí)滿足三個(gè)條件,所以滅火也要同時(shí)控制這三個(gè)條件
D.因?yàn)榻饘勹F可以和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,所以金屬銅也可以稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣
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