哈爾濱市冬季蔬菜的供應,主要來自塑料大棚,某綠色蔬菜種植基地如圖所示.請回答:
(1)用于蔬菜大棚的材料屬于合成材料中的塑料,這種塑料的化學成分是________________.
(2)食用蔬菜可以為人體補充的營養(yǎng)素主要是(除水外)________________,這種營養(yǎng)素的作用是________________________________________.
科目:初中化學 來源:2015年人教版初中化學九年級中考3年模擬第十一單元練習卷(解析版) 題型:推斷題
按照物質的組成對空氣、氯酸鉀、氮氣、燒堿、二氧化錳五種物質進行分類(要求純凈物用化學式表示).
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科目:初中化學 來源:2015年人教版初中化學九年級中考3年模擬第十單元練習卷(解析版) 題型:探究題
(2014江蘇連云港)在一堂化學實驗課上,老師為每組同學分別提供了一瓶氫氧化鈉溶液,讓他們用1%的稀鹽酸來測定其溶質的質量分數(shù).以下是幾組同學的設想及做法:
(1)甲組同學的實驗如圖所示:在燒杯中加入5g氫氧化鈉溶液,滴入幾滴酚酞溶液,用滴管慢慢滴入1%的稀鹽酸,并不斷攪拌,至溶液顏色恰好變?yōu)闊o色為止.
請回答:
①酚酞溶液的作用是________.
②邊滴加稀鹽酸,邊要用玻璃棒不斷攪拌的目的是________.
③當溶液顏色恰好變?yōu)闊o色時,共用去了稀鹽酸7.3g;則甲組這瓶氫氧化鈉溶液中溶質的質量分數(shù)為________(寫出計算過程,結果用百分數(shù)表示).
(2)乙組同學的設想是:在燒杯中加入一定量的氫氧化鈉溶液,用滴管慢慢滴入1%的稀鹽酸,并不斷攪拌,通過用pH試紙多次測定溶液pH的辦法,達到實驗目的.
①下列使用pH試紙的方法正確的是________(填字母).
A.將pH試紙剪成幾段節(jié)約使用
B.將pH試紙直接插入待測液中
C.將pH試紙放在干凈的白瓷板上,用玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上
D.將pH試紙潤濕后放在玻璃片上,用玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上
②由于用pH試紙需多次測定,較繁瑣,且所測數(shù)值不夠精確.在老師指導下,乙組同學取了5g氫氧化鈉溶液進行了數(shù)字化實驗,由計算機描繪出了整個實驗過程中溶液pH的變化圖像(簡單表示為如圖所示).
請回答:圖中a點表示的含義是________;b點溶液中含有的陽離子有________(填離子符號);乙組同學要計算出本組這瓶氫氧化鈉溶液中溶質的質量分數(shù),除了要用到已有數(shù)據(jù)外,你認為還需要的數(shù)據(jù)是________.
(3)丙組同學在滴加稀鹽酸一段時間后,發(fā)現(xiàn)溶液中有少量氣泡產(chǎn)生.這一“異常現(xiàn)象”激起了他們的探究欲望.通過實驗證明:該組用的這瓶氫氧化鈉溶液已經(jīng)部分變質.
請用化學方程式表示其變質的原因________;若要除去溶液中變質生成的雜質,請簡要寫出你的實驗方案:________.
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科目:初中化學 來源:2015年人教版初中化學九年級中考3年模擬12.3練習卷(解析版) 題型:填空題
(2012山西)在高速發(fā)展的信息時代,我們要學會獲取和辨別信息.
(1)寫出下圖商品標簽中所示食品含有的兩種營養(yǎng)素________________、________________.
(2)下圖中物品使用的主要材料是________.
(3)下列從網(wǎng)絡搜取的信息正確的是________.
①為了提高糧食產(chǎn)量,應大量使用農(nóng)藥、化肥
②塑料薄膜可用于大棚蔬菜,同時也會造成“白色污染”
③對人體有益的鈣、鐵、鋅等元素應適量攝入由此你對化學物質的看法是(寫出一條)________________________________________.
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科目:初中化學 來源:2015年人教版初中化學九年級中考3年模擬12.3練習卷(解析版) 題型:推斷題
某同學為了探究廢棄塑料薄膜混雜在土壤中對植物生長的影響設計了如下實驗:取兩個同樣的花盆,找一些廢棄的塑料薄膜,剪成小碎片,再取約4kg的腐殖質土壤,分為兩等份,一份直接裝入花盆中,另一份與塑料薄膜碎片混勻后裝入另一花盆中.將兩株生長狀況相同的同種花草分別栽到兩個花盆中,在同樣條件下(溫度、澆水、光照等)讓其生長6~8個月后觀察兩者的生長狀況.
(1)你估計,一個月后,兩者的生長情況分別為___________________________________________.造成這種現(xiàn)象的原因是________________________________________.
(2)在上述實驗中,強調讓兩株植物在相同條件(溫度、澆水、光照等)下生長,這樣做的目的是________________________________________________________.
(3)你估計,在上述實驗過程中,可能出現(xiàn)什么意外情況影響實驗的正常進行?________________________________________________________.
(4)通過該實驗,你能得到什么啟示?你認為應向使用塑料薄膜作大棚或地膜的農(nóng)民提出的建議為________________________________________.
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科目:初中化學 來源:2015年人教版初中化學九年級中考3年模擬12.2練習卷(解析版) 題型:填空題
(2012山東泰安)2012年4月15日,央視《每周質量報告》報道:一些企業(yè)用皮革廢料熬制工業(yè)明膠,在加工過程中添加重鉻酸鉀,在加熱條件下重鉻酸鉀分解,反應的化學方程式為:4K2Cr2O74K2CrO4+2X+3O2↑,工業(yè)明膠制造藥用膠囊,導致膠囊重金屬鉻超標.鉻是一種重金屬元素,能對肝、腎等內(nèi)臟器官和DNA造成損傷.在通常情況下,鉻單質是銀白色有金屬光澤的固體,有較高的熔點,是最硬的金屬;在加熱時,能與濃硫酸反應生成硫酸鉻(其中鉻元素化合價為+3價),同時還生成一種大氣污染物和一種常見的液體.
回答下列問題:
(1)K2CrO4中鉻元素的化合價是________;K2Cr2O7分解生成X的化學式為________.
(2)歸納鉻單質的物理性質:________________________________.
(3)鉻單質與濃硫酸反應的化學方程式為________________________________________.
(4)食品安全事件不斷被報道,如三聚氰胺、染色饅頭等,在廣大消費者中造成較大影響.面對事件要科學分析,正確判斷,你認為下列認識缺乏科學性的是________(填字母序號).
A.使用了化學添加劑的食品對人體都有危害
B.三聚氰胺、蘇丹紅、甲醛都是化工產(chǎn)品,食品安全事件都是化學惹的禍
C.物質對人體的影響與攝入量有關,量變才能引起質變
D.要合理膳食,使人體中各種常量、微量元素保持收支平衡
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科目:初中化學 來源:2015年人教版初中化學九年級中考3年模擬12.1練習卷(解析版) 題型:填空題
青少年正處在生長發(fā)育期,應注意營養(yǎng)均衡,膳食合理.
(1)有些青少年不愛吃蔬菜、水果,影響生長發(fā)育,這主要是由于________攝入不足而引起的.(填序號)
①維生素 ②油脂 ③蛋白質
(2)“××糕點”主要營養(yǎng)成分如下表所示.
××糕點營養(yǎng)素 | 每100g中含量 |
蛋白質 | 4.8g |
油脂 | 20g |
糖類 | 40g |
β—胡蘿卜素 | 1.8mg |
碳酸鈣 | 400mg |
請根據(jù)該表回答.
①所含營養(yǎng)素中屬于無機鹽的是________;沒有列出的一類營養(yǎng)素是________.
②正常情況下,人每天攝入的油脂不超過60g,每日食用該糕點最多不應超過________g.
③糖類是人體所需________的主要來源.
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