小麗同學(xué)將渾濁的湖水倒入燒杯中，先加入明礬粉末攪拌溶解，靜置一會(huì)，采用如圖所示裝置進(jìn)行過(guò)濾，請(qǐng)問(wèn)：
（1）圖中還缺少的一種儀器是
 
，其作用是
 
．
（2）漏斗下端緊靠燒杯內(nèi)壁是為了
 
．
（3）過(guò)濾后，濾液仍渾濁，可能的原因之一是
 
．
（4）改進(jìn)后過(guò)濾，得到了澄清透明的水，若要你檢驗(yàn)該水是否為軟水，可向其中加入
 
來(lái)檢驗(yàn)．
考點(diǎn)：過(guò)濾的原理、方法及其應(yīng)用,硬水與軟水
專(zhuān)題：空氣與水
分析：（1）根據(jù)過(guò)濾的操作及要求分析有關(guān)的問(wèn)題；
（2）根據(jù)漏斗下端緊靠燒杯內(nèi)壁是為了防止濾液濺出解答；
（3）根據(jù)過(guò)濾的注意事項(xiàng)分析濾液仍為渾濁的原因；
（4）根據(jù)軟水和硬水的鑒別方法分析回答．
解答：解：
（1）根據(jù)過(guò)濾的操作可知，圖中還缺少的一種儀器是玻璃棒，起作用是引流；
（2）漏斗下端緊靠燒杯內(nèi)壁是為了防止濾液濺出．
（3）經(jīng)過(guò)濾后，濾液仍為渾濁，原因可能是：濾紙破損；液面高于濾紙的邊緣；儀器本身不干凈等．
（4）用肥皂水可以鑒別硬水和軟水，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水．
故答案為：
（1）玻璃棒；引流；（2）防止液滴飛濺；（3）濾紙破損；（4）肥皂水．
點(diǎn)評(píng)：化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，化學(xué)基本操作是化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)，也是中考考試重要內(nèi)容之一．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

生產(chǎn)上要用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硫酸清洗鋼材．欲得到49kg10%的硫酸，需98%的硫酸（密度為1.84g/cm3）的體積為
 
mL．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖甲是小明同學(xué)配制100g 10% NaCl溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖．

（1）該實(shí)驗(yàn)正確的操作順序是
 
（填序號(hào)）．
（2）認(rèn)真觀(guān)察，圖甲中錯(cuò)誤的操作步驟是
 
（填序號(hào)）．
（3）配制該溶液需要NaCl固體
 
g，需要水
 
mL（ρ水=1g/mL）．
（4）小明同學(xué)將稱(chēng)量完畢的食鹽轉(zhuǎn)移到燒杯里時(shí)，不慎將少量食鹽灑落在桌面上，這樣會(huì)使所配制的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 
10%．（填“＞”“=”或“＜”）
（5）部分物質(zhì)溶解度曲線(xiàn)如圖乙所示，在20℃時(shí)，將40g NaCl固體加入到100g水中，攪拌使其充分溶解，你認(rèn)為所得NaCl溶液的質(zhì)量是
 
g，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
 
%（精確到0.1%）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某化學(xué)興趣小組利用圖甲裝置探究制取氣體的原理、方法及性質(zhì)．結(jié)合裝置圖，回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出圖甲中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：a
 
，b
 
；
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置是
 
（填圖甲字母），反應(yīng)的方程式為
 

（3）甲烷是一種無(wú)色、無(wú)味、難溶于水且密度比空氣小的氣體，實(shí)驗(yàn)室用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷，則實(shí)驗(yàn)室制取并收集甲烷應(yīng)選擇的裝置組合是
 
或
 
．（填圖甲字母）
（4）用圖乙裝置收集氧氣，氧氣應(yīng)從
 
（填“g”或“h”，下同）進(jìn)入F中．如果將F裝置內(nèi)裝滿(mǎn)水用于氧氣的收集，則氧氣應(yīng)從
 
進(jìn)入．
（5）某小組設(shè)計(jì)了如圖丙所示的實(shí)驗(yàn)裝置，既可用于制取氣體，又可用于探究物質(zhì)性質(zhì)．
①當(dāng)打開(kāi)K1、關(guān)閉K2時(shí)，利用Ⅰ、Ⅱ裝置，可進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是
 
（填字母）
a．大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取并收集二氧化碳
b．鋅與稀硫酸反應(yīng)制取并收集氫氣
②當(dāng)打開(kāi)K2、關(guān)閉K1時(shí)，可以利用Ⅰ、Ⅲ裝置制得二氧化碳并驗(yàn)證其性質(zhì)．實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)有如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：

（1）寫(xiě)出圖中有標(biāo)號(hào)的儀器名稱(chēng)：①
 
；
（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的發(fā)生裝置為
 
，實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為
 
；收集裝置為
 
．（用A～E的序號(hào)作答）
（3）若用F裝置收集二氧化碳，則從
 
（填a或b，下同）口入．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)操作符合規(guī)范的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

除去下列物質(zhì)中含有的少量雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)），選用試劑和操作都正確的是（　�。�
物質(zhì)選用試劑操作
A．CO2（CO）氧氣點(diǎn)燃
B．Fe（Zn）稀硫酸過(guò)濾
C．FeSO4溶液（CuSO4）鐵粉過(guò)濾
D．CuO（Cu）空氣加熱
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列化肥中，屬于復(fù)合肥料的是（　�。�
A、尿素[CO（NH2）2]
B、硫酸鉀（K2SO4）
C、磷酸銨[（NH4）3PO4]
D、碳酸氫銨（NH4HCO3）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用化學(xué)符號(hào)填寫(xiě)下列問(wèn)題：
地殼中含量最多的金屬元素
 
；
熔點(diǎn)最低的金屬
 
；
仿照上述例子，再寫(xiě)一例金屬之最
 
．

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