下列說法正確的是（ ）

A. ①②都是單質(zhì) B. ①③都是純凈物

C. ③④都是氧化物 D. ②③④都是混合物

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：廣東省高要市2018年中考化學(xué)一模試卷 題型：單選題

下列做法不正確的是

A. 電器失火后首先要切斷電源 B. 進(jìn)入久未開啟的地窖前先做燈火實(shí)驗(yàn)

C. 廚房煤氣泄漏后立即打開抽油煙機(jī) D. 燃放煙花爆竹時(shí)，遠(yuǎn)離人群和可燃物

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科目：初中化學(xué) 來源：江西省景德鎮(zhèn)市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：填空題

（1）地殼中含量最多的金屬元素是_______；目前年開采量最多的金屬元素是_____;人類最早冶煉的金屬是______；人體中含量最多的金屬元素是_________。（用相應(yīng)的化學(xué)用語填空）

（2）材料對(duì)我們的生活影響越來越大，其中主要有：(用對(duì)應(yīng)字母填空)

A．金屬材料 B．無機(jī)非金屬材料 C．合成材料 D．復(fù)合材料

①用作保險(xiǎn)絲的武德合金屬于_______

②高鐵座椅上用到的滌綸屬于_______

（3）合成纖維廣泛用于衣服制造，羊毛、麻也常用于衣服制造。區(qū)別這三種面料的方法是_____

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省2018屆九年級(jí)下學(xué)期中考診斷性考試化學(xué)試卷 題型：填空題

結(jié)合下圖用已學(xué)習(xí)的化學(xué)知識(shí)填空

（1）碳酸氫鈉常用于治療胃酸過多，其化學(xué)式為_____，屬于____。（填“酸”、“堿”或“鹽”）

（2）碳酸氫銨（NH4HCO3）是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常見的氮肥，其中氮、碳元素的質(zhì)量比為_______。

（3）加碘食鹽中的碘是指_________（“碘原子”、“碘單質(zhì)”、“碘元素”）。

（4）家庭常見物質(zhì)酸堿度中，酸性最強(qiáng)的物質(zhì)是____________（填寫圖中物質(zhì)名稱，下同），若向其中滴加石蕊溶液則顯現(xiàn)______________色；夏天蚊蟲叮咬釋放唾液中的酸性物質(zhì)使得皮膚瘙癢紅腫，在家中可涂抹上圖物質(zhì)中的______________來緩解癥狀；患有胃酸過多引起的慢性胃炎的患者，空腹時(shí)宜食用上圖中的___________，上圖中______________與正常雨水的pH值最接近。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省武漢市江岸區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：填空題

用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用話填空

（1）二氧化硫_____。

（2）寫出氯酸鉀的化學(xué)式并標(biāo)出氯元素化合價(jià)_____。

（3）如圖表示鎂在某物質(zhì)中燃燒的化學(xué)反應(yīng)微觀示意圖，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省黃岡市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

化學(xué)基礎(chǔ)與常識(shí)：

（1）夏天騎自行車，車胎很容易爆胎，用分子的觀點(diǎn)解釋該現(xiàn)象_____；

（2）沉淀、過濾、吸附是工業(yè)凈水的常用方法，也是在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中分離混合物的常用方法。某同學(xué)用正確裝置進(jìn)行過濾操作，發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)得到的濾液仍然渾濁，請(qǐng)你找出可能的原因_____（寫一條）；

（3）有水（H2O）、雙氧水（H2O2）、重水（D2O，“D“表示原子核中有一個(gè)質(zhì)子和一個(gè)中子的氫原子）三種物質(zhì)，從物質(zhì)組成的角度看，這三種物質(zhì)所含的元素共有_____種，從化學(xué)性質(zhì)角度看，_____與水的化學(xué)性質(zhì)差異較大。

（4）如圖表示自來水消毒過程中發(fā)生的一個(gè)反應(yīng)的微觀過程：

請(qǐng)寫出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式（例如紅磷燃燒的符號(hào)表達(dá)式為：P+O2P2O5）_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：陜西省西安市蓮湖區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)內(nèi)容符合右圖所示變化趨勢(shì)的是（ ）

序號(hào)

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

橫坐標(biāo)表示的量

縱坐標(biāo)表示的量

①

在一固定容積的容器中加入過量紅磷測(cè)定空氣中氧氣含量

時(shí)間

紅磷的質(zhì)量

②

過氧化氫溶液與二氧化錳制氧氣

時(shí)間

二氧化錳的質(zhì)量

③

向銅、鋅混合物粉末中加入鹽酸

加入鹽酸的質(zhì)量

剩余固體的質(zhì)量

④

某溫度下，向硝酸鉀飽和溶液中加入硝酸鉀

加入硝酸鉀的質(zhì)量

溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省泰安市岱岳區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組欲探究鹽酸、氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì)，取8支試管分別用A﹣H編號(hào)后，做如下實(shí)驗(yàn)．

（1）實(shí)驗(yàn)中觀察到有氣泡出現(xiàn)的試管是 ，有沉淀生成的試管是 ．

（2）寫出實(shí)驗(yàn)中無明顯現(xiàn)象產(chǎn)生的試管中發(fā)生的化學(xué)方程式　

（3）實(shí)驗(yàn)后某試管中為紅色溶液，當(dāng)向其中加入過量的 后，溶液變?yōu)樗{(lán)色．由此推斷，該試管中最初盛有的物質(zhì)是 ．

（4）實(shí)驗(yàn)后某試管的底部有白色固體，過濾后向?yàn)V液中滴加鹽酸，一段時(shí)間后有氣泡冒出，則該濾液中的溶質(zhì)是

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省常德市澧縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

某學(xué)習(xí)小組用KCIO3和MnO2的混合物加熱制取O2，收集到4.8gO2后停止加熱，稱得剩余固體的質(zhì)量為28.0g，繼續(xù)加熱至不再產(chǎn)生O2，最終剩余固體質(zhì)量為23.2g，試計(jì)算（不考慮O2的損耗）；

（1）兩次生成O2的總質(zhì)量為　　　　　　g；

（2）理論上可回收到MnO2的質(zhì)量（寫出計(jì)算過程）．

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