下列對金屬及金屬資源的認識中，正確的是（　�。�
A、廢棄易拉罐無回收價值
B、用水沖洗自行車可防止生銹
C、赤鐵礦的主要成分是Fe2O3
D、生鐵是純凈的鐵
考點：金屬的回收利用及其重要性,金屬元素的存在及常見的金屬礦物,生鐵和鋼,金屬銹蝕的條件及其防護
專題：金屬與金屬材料
分析：A、廢棄易拉罐無回收可以節(jié)約資源減小環(huán)境污染；
B、水是鋼鐵生銹的條件之一；
C、赤鐵礦的主要成分是Fe2O3；
D、生鐵是鐵和碳的合金．
解答： 解：A、廢棄易拉罐有回收價值，故A錯誤；
B、用水沖洗自行車能促進生銹，故B錯誤；
C、赤鐵礦的主要成分是Fe2O3，故C正確；
D、生鐵是鐵和碳的合金，屬于混合物，故D錯誤．
故選C．
點評：此題是一道生活實際題，解題的關(guān)鍵是能對日常的現(xiàn)象實質(zhì)有所了解，并能用化學(xué)知識對其進行解釋．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

善于梳理有利于知識的系統(tǒng)化，以下歸納完全正確的一組是（　　）
A．資源與環(huán)境B．化學(xué)用語與意義
鼓勵使用太陽能熱水器減少PM2.5污染，提倡分類回收，利用垃圾減少資源浪費2NO表示兩個一氧化氮分子，2Fe2+表示兩個鐵離子
C．物質(zhì)與微粒構(gòu)成D．化學(xué)與生活
足球烯（C60）-由60個碳原子構(gòu)成，
氧化鎂-由Mg2+和O2-構(gòu)成		硬水軟化-煮沸，莊稼促長-銨態(tài)氮肥和草木灰同施
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實驗室用加熱高錳酸鉀制取氧氣的主要操作有：（1）裝藥品；（2）檢查裝置的氣密性；（3）固定裝置；（4）加熱；（5）收集氣體；（6）撤酒精燈；（7）從水槽中撤出導(dǎo)氣管．正確的操作順序是（　�。�
A、（2）（1）（3）（4）（5）（6）（7）
B、（2）（1）（3）（4）（5）（7）（6）
C、（1）（2）（3）（4）（5）（7）（6）
D、（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有一包固體粉末，可能是由CaCO3、Na2SO4、KNO3、CuSO4、BaCl2中的一種或幾種組成，經(jīng)實驗后得到以下結(jié)果：將此固體粉末放入水中，得到白色沉淀，上層清液為無色；該白色沉淀部分溶于稀硝酸，且有氣體放出．
根據(jù)實驗現(xiàn)象判斷，該固體粉末中一定含有
 
，一定不含有
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有氧氣、碳、鐵、二氧化碳、氧化鎂、水、高錳酸鉀、空氣、碳酸氫銨等九種物質(zhì)，其中屬于混合物的是
 
，屬于氧化物的是
 
，屬于金屬單質(zhì)的是
 
，含有氧分子的是
 
，含有元素種類最多的化合物是
 
，含有物質(zhì)種類最多的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

欲用KNO3和水配制100kg溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為7.1%的KNO3溶液作無土栽培的營養(yǎng)液，需水的質(zhì)量為（　�。�
A、7.1kg
B、92.9kg
C、71kg
D、14.2kg

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

將下列四種物質(zhì)分別放入水中，能形成溶液的是（　�。�
A、氫氣B、泥土C、汽油D、蔗糖

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某物質(zhì)燃燒后有水生成，該物質(zhì)的組成中（　�。�
A、一定含有氫元素，不含氧元素
B、一定含有氧元素，不含氫元素
C、一定含有氫氧元素
D、一定含有氫元素，可能含有氧元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列生產(chǎn)生活中發(fā)生的變化不屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A、
頭發(fā)與堿接觸
B、
    雞爪被堿腐蝕
C、
 石油的蒸餾
D、
將稀硫酸滴在大理石塊上

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同步練習(xí)冊答案