“用排水法收集好的某氣體應(yīng)瓶口向下倒立在桌面上放置”.據(jù)此你能推測出該氣體應(yīng)有的物理性質(zhì)是(  )
分析:根據(jù)氣體的放置方法:密度比空氣大的氣體要正放在桌面上,密度比空氣小的氣體要倒放在桌面上.難溶于水或不易溶于水的氣體用排水法收集.
解答:解:用排水法收集好的某氣體,說明該氣體難溶于水或不易溶于水;瓶口向下倒立在桌面上放置,說明該氣體密度比空氣密度小,如果密度比空氣大,氣體會向下運(yùn)動聚集在底部,容易從下邊的管口逸出,所以向下倒立在桌面上放置,說明該氣體密度比空氣密度。
故選C.
點(diǎn)評:解答本題關(guān)鍵是要知道收集方法的依據(jù):難溶于水或不易溶于水用排水法收集,密度比空氣大用向上排空氣法收集,密度比空氣小用向下排空氣法收集;熟悉氣體的放置方法:密度比空氣大的氣體要正放在桌面上,密度比空氣小的氣體要倒放在桌面上.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2008?清遠(yuǎn))位于清遠(yuǎn)市連州境內(nèi)的“連州地下河”是聞名遐邇的旅游景點(diǎn).
(1)有一位游客在洞內(nèi)將裝滿水的礦泉水瓶中的水倒掉,然后蓋緊瓶蓋,很高興地說:“我可以用這瓶氣體很準(zhǔn)確地測定洞內(nèi)空氣成分及含量.”你已經(jīng)知道,用排水法收集到的氣體常常含有較多的水蒸汽.要收集到洞內(nèi)真實(shí)的空氣,你對游客有什么好的建議:
改用注射器對空氣進(jìn)行取樣,避免采集樣品時對空氣成分的影響
改用注射器對空氣進(jìn)行取樣,避免采集樣品時對空氣成分的影響

(2)洞內(nèi)不但可以欣賞如詩如畫美景,還可以河上泛舟.請你設(shè)計(jì)一簡單的實(shí)驗(yàn)方法探究洞內(nèi)河水是否為硬水:
取河水加入肥皂水,觀察泡沫,泡沫少則河水為硬水
取河水加入肥皂水,觀察泡沫,泡沫少則河水為硬水

(3)某研究性學(xué)習(xí)小組對洞內(nèi)河水進(jìn)行了進(jìn)一步的探究.以下是對由煮沸洞內(nèi)河水產(chǎn)生的水垢所作的探究的一部分,請完成相關(guān)問題.
[探究課題]探究水垢的主要成分
[查閱資料]天然水中一般含有Ca2+、Mg2+、HCO3-等離子,加熱時這些離子趨于生成溶解度更小的物質(zhì)從而形成水垢(主要成分為碳酸鹽、堿等的混合物).下面是有可能成為水垢成分的一些物質(zhì)的溶解性情況:
物質(zhì) Ca(HCO32 Mg(HCO32 Mg(OH)2 Ca(OH)2 CaCO3 MgCO3
溶解性 可溶 可溶 不溶 微溶 不溶 微溶
[提出猜想]根據(jù)上述物質(zhì)的溶解性表和相關(guān)知識,提出如下猜想:水垢的主要成分中一定含有Mg(OH)2
CaCO3
CaCO3
(填寫化學(xué)式,下同),可能含有Ca(OH)2
MgCO3
MgCO3

下面是根據(jù)設(shè)計(jì)方案進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)并得出的相關(guān)結(jié)論:
在試管A中放入適量研碎的水垢,加入適量的蒸餾水,充分震蕩.
①取試管A中一定量的上層清液放入另一支試管B中,加入
Na2CO3
Na2CO3
溶液,沒有白色沉淀,證明水垢中無Ca(OH)2
②將試管A中的剩余上層清液倒出,然后試管A中加入
HCl
HCl
溶液,有氣泡產(chǎn)生,將產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水中,石灰水變渾濁,說明水垢中一定含有碳酸鹽.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)聯(lián)合國氣候變化框架公約《京都議定書》要求發(fā)達(dá)國家限制二氧化碳等溫室氣體排放量,以控制日趨嚴(yán)重的溫室效應(yīng).
(1)空氣中CO2的主要來源是
 
.綠色植樹通過
 
作用吸收CO2,通過
 
作用將CO2釋放到大氣中.
(2)為了減緩大氣中CO2含量的增加,以下建議可行的是(填序號)
 

①開發(fā)太陽能、水能、風(fēng)能、地?zé)岬刃履茉矗?br />②減少煤、石油、天然氣等礦物燃料的使用;
③大量植樹造林,禁止亂砍濫伐.
(3)某同學(xué)決定到一口干涸的深井探險(xiǎn),為了安全此同學(xué)進(jìn)入深井前需進(jìn)行
 
實(shí)驗(yàn).
(4)如圖是一瓶用排水法收集好的無色氣體.請你判斷與這種氣體相關(guān)的性質(zhì)
 
 

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

“用排水法收集好的某氣體應(yīng)瓶口向下倒立在桌面上放置”.據(jù)此你能推測出該氣體應(yīng)有的物理性質(zhì)是( 。
A.具有可燃性
B.沒有顏色、沒有氣味
C.難溶于水,密度比空氣小
D.是密度最小的氣體

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科目:初中化學(xué) 來源:2004-2005學(xué)年山東省淄博市高青縣九年級(上)期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

“用排水法收集好的某氣體應(yīng)瓶口向下倒立在桌面上放置”.據(jù)此你能推測出該氣體應(yīng)有的物理性質(zhì)是( )
A.具有可燃性
B.沒有顏色、沒有氣味
C.難溶于水,密度比空氣小
D.是密度最小的氣體

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