近年來沙塵暴頻襲我國(guó)北方地區(qū),沙塵暴會(huì)造成空氣中哪種有害成分增加(  )
A、二氧化硫(SO2
B、二氧化碳(CO2
C、可吸入顆粒物
D、一氧化碳(CO)
考點(diǎn):空氣的污染及其危害
專題:空氣與水
分析:空氣污染的主要原因是近代工業(yè)和交通運(yùn)輸業(yè)的迅猛發(fā)展,空氣的主要污染物有顆粒物質(zhì)、一氧化碳、二氧化硫、氮的氧化物、碳?xì)浠衔锏,再結(jié)合題中信息遭受沙塵暴侵襲的地區(qū),會(huì)造成空氣中固體顆粒增多.
解答: 解:沙塵暴肆虐會(huì)造成空氣中固體顆粒增多即可吸入顆粒物.
故選C
點(diǎn)評(píng):環(huán)保問題已經(jīng)引起了全球的重視,關(guān)于空氣污染問題,是中考的熱點(diǎn)問題,化學(xué)上提倡綠色化學(xué)工藝,要從源頭上杜絕污染.本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題中.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有如下物質(zhì):氫氧化鈉、稀硫酸、硫酸銅、氫氧化鈣,回答下列問題(填化學(xué)式):
(1)用于改良酸性土壤的是
 
; 
(2)能用于配置農(nóng)藥“波爾多液”的是
 

(3)可用于金屬表面除銹的是
 
; 
(4)溶于水放熱的固體是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

電解水的裝置如圖所示,A點(diǎn)接的是電源
 
極(填“正”或“負(fù)”),試管中產(chǎn)生的氣體是
 
氣,通過此實(shí)驗(yàn)證明水是由
 
組成的,該反應(yīng)的文字表達(dá)式是
 
.此反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是
 
反應(yīng).此實(shí)驗(yàn)中沒有發(fā)生改變的微粒是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

通常情況下,實(shí)驗(yàn)室用如圖所示的部分裝置來制取、收集及驗(yàn)證CO2的性質(zhì)

裝置A中的化學(xué)方程式是
 

收集二氧化碳不能用D裝置的原因是
 

A、B、C中現(xiàn)象是:A處
 
,
B處
 

C處
 
,
B、C兩處的化學(xué)方程式分別是
 

(4)若將A、E連接,E中觀察到的現(xiàn)象是
 
,說明CO2
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述中正確的是( 。
A、鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光
B、硫粉在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙
C、鐵絲在氧氣中燃燒,生成四氧化三鐵
D、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

最早得出“空氣是由氧氣和氮?dú)饨M成”的科學(xué)家是( 。
A、道爾頓B、拉瓦錫
C、門捷列夫D、舍勒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

規(guī)范的操作是化學(xué)實(shí)驗(yàn)成功的保障.下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是( 。
A、洗過的玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴,也不成股流下,表明儀器已洗干凈
B、用嘴吹滅酒精燈的火焰
C、加熱后的試管應(yīng)立即用冷水沖洗
D、為了便于觀察,給試管里的液體加熱時(shí)試管口應(yīng)對(duì)著自己

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用加熱氯酸鉀和二氧化錳混和物的方法.制得6.0g氧氣.求被分解的氯酸鉀的質(zhì)量是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

防治佝僂病和骨質(zhì)疏松需適量補(bǔ)充的元素是( 。
A、鐵B、碘C、鈣D、硒

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同步練習(xí)冊(cè)答案