A. | 從海中獲取了蒸餾水,發(fā)生了化學(xué)變化 | |
B. | 海水制鎂時(shí),直接電解海水得到金屬鎂 | |
C. | 侯氏制堿中所需的鈉、碳、氧元素 | |
D. | 獲取物質(zhì)時(shí),先考慮化學(xué)方法,再考慮物理方法 |
分析 根據(jù)從海水中獲取化學(xué)物質(zhì)的方法進(jìn)行分析解答即可.
解答 解:A、從海中獲取了蒸餾水,發(fā)生了物理變化,錯(cuò)誤;
B、海水制鎂時(shí),不能直接電解海水得到金屬鎂,因?yàn)楹K泻械碾s質(zhì)多,錯(cuò)誤;
C、侯氏制堿制得是碳酸鈉,其中所需的是鈉、碳、氧元素,正確;
D、獲取物質(zhì)時(shí),先考慮物理方法,再考慮化學(xué)方法,錯(cuò)誤;
故選C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查的是海洋資源的應(yīng)用的知識(shí),完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 溶液中只含有一種溶質(zhì),且各部分性質(zhì)相同 | |
B. | 溶液是均一穩(wěn)定且無色透明的混合物 | |
C. | 物質(zhì)溶于水時(shí),水合過程放出熱量但擴(kuò)散過程吸收熱量,因此溫度都不變 | |
D. | 如果外界條件不發(fā)生變化,葡萄糖溶液在密閉條件下不會(huì)發(fā)生變化 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 甲烷是組成最簡(jiǎn)單的有機(jī)物 | |
B. | 細(xì)菌“食電”過程可能會(huì)釋放出氧氣 | |
C. | 這種方法能緩解白色污染 | |
D. | 通過化學(xué)變化可以實(shí)現(xiàn)物質(zhì)及能量的轉(zhuǎn)化 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CH2O與C6H6都屬于無機(jī)物 | |
B. | CH2O分子中含有分子 | |
C. | CH2O中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40% | |
D. | C6H6中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比為1:1 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ①②④ | C. | ①③④ | D. | ②③④ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | KNO3 | B. | FeCl 3 | C. | Na2CO3 | D. | Fe2O3 |
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