下列圖像不能正確反映其對應(yīng)變化關(guān)系的是

A.用等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液在有無催化劑條件下制氧氣

B.一定質(zhì)量的紅磷在密閉容器中燃燒

C.向等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸中分別逐漸加入鋅粉和鐵粉

D.向一定質(zhì)量的氯化銅和稀鹽酸的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省無錫市九年級第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)不能與水形成溶液的是

A.食鹽 B.蔗糖 C.橄欖油 D.氨氣

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省泰興市九年級下學(xué)期第一次月度檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

鐵遇稀硝酸可產(chǎn)生一種有毒氣體X,其反應(yīng)為Fe+4HNO3═Fe(NO3)3+X↑+2H2O,則X的化學(xué)式為

A.N2 B.N2O C.NO D.NO2

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省泰興市九年級階段(4月)測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)中,可作為復(fù)合肥料的是

A.NH4H2PO4 B.CO(NH2)2 C.Ca3(PO4)2 D.NH4Cl

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省南京市江寧區(qū)初三中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(6分)在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點。

(1)硫酸銅、汞、氫氣三種物質(zhì)中,由原子構(gòu)成的是(寫化學(xué)式) 。

(2)下圖表示核電荷數(shù)為11~17的元素最高和最低化合價。

①硫元素的最高正價氧化物的化學(xué)式為 。

②若某元素既可顯正價,又可顯負(fù)價,則最高正價與最低負(fù)價絕對值的代數(shù)和為 。

(3)在點燃條件下,A和B反應(yīng)生成C和D。反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下所示。

①該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為 。

②該反應(yīng)中A、C兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為 。

(4)下圖表示氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)的微觀過程。

請你在下圖圓圈中處將BaCl2溶液和CuSO4溶液反應(yīng)的產(chǎn)物補充完整:

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省南京市江寧區(qū)初三中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是A、B、C 三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列分析錯誤的是

A.30℃時,A物質(zhì)的溶解度最大

B.升溫可使C物質(zhì)的不飽和溶液變成飽和溶液

C.30℃時,把50gA物質(zhì)放入50g水中能得到100g溶液

D.20℃時,B物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省南京市江寧區(qū)初三中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

HNO3中氮元素的化合價為

A.+2 B.+3 C.+4 D.+5

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省南京市鼓樓區(qū)初三中考一模化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

根據(jù)金屬活動性順序判斷,組內(nèi)物質(zhì)間能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是

A.Cu和稀鹽酸 B.Cu和ZnSO4溶液

C.Ag和稀硫酸 D.Zn和AgNO3溶液

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省九年級一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(12分)氣體的實驗室制取是初中非常重要的一組實驗,結(jié)合下列實驗裝置圖回答有關(guān)問題:

(1)儀器a的名稱是 。B裝置中用來添加液體試劑的儀器名稱是 。

(2)在初中可同時用來制取O2、CO2和H2的發(fā)生裝置是 (填字母)。在這三種氣體中 只能用D裝置來收集,原因是 。

(3)寫出實驗室用KClO3制氧氣的化學(xué)方程式是 。

(4)用KClO3制氧氣需加MnO2作催化劑。若在KClO3中加少量的KMnO4,也能加快KClO3的分解。用文字說明其原因 。

(5)實驗室常用亞硫酸鈉[Na2SO3]固體與硫酸反應(yīng)來制取SO2。

已知:SO2是一種沒有顏色而有刺激性氣味的有毒氣體,易溶于水,密度比空氣大,常溫下在空氣中不反應(yīng)。(提示H2SO3和H2CO3一樣易分解)

①制取SO2的化學(xué)方程式為 ;

②制取SO2的收集裝置為 (填字母)。

③在收集SO2,為了避免SO2對環(huán)境的污染,對SO2的收集裝置作了改進(jìn)(見下圖),請你把集氣瓶內(nèi)的導(dǎo)管補充完整(圖中“→”表示氣體流向)。

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