化學(xué)興趣小組的同學(xué)在實驗室里進行了驗證物質(zhì)性質(zhì)的實驗并配制一種溶液，記錄的數(shù)據(jù)及實驗過程如下圖所示：

其中第一步和第二步消耗的硫酸量相等。請回答下列問題：

（1）若配制上述實驗中所用的稀硫酸，需20g 98%的濃硫酸和____________蒸餾水；

（2）請寫出加入稀硫酸時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________________；

（3）m的數(shù)值為_________________________________________________________；

（4）列出求解與硫酸銅反應(yīng)的鐵粉質(zhì)量(x)的比例式___________________________；

（5）12g 濾渣中含有__________________________________________（填化學(xué)式）；

（6）向濾液B中加入39.4g水后，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________________。

80g； CuO+H2SO4==CuSO4+H2O； 8； 56/160==X/16g（合理即可）； Cu、Fe； 20% 【解析】(1)需要水的質(zhì)量=100g-20g=80g；(2) 氧化銅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CuO+H2SO4=CuSO4+H2O；(3)設(shè)參見反應(yīng)鐵的質(zhì)量為a，生成硫酸亞鐵的質(zhì)量為b，由CuO+H2SO4=CuSO4+H2O，F(xiàn)e+H2SO4=...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省宿遷市2018屆九年級下學(xué)期中考模擬預(yù)測卷化學(xué)試卷 題型：填空題

金屬鈀是稀有的貴重金屬之一，金屬鈀制成的首飾不僅有迷人的光彩，而且經(jīng)得住歲月的磨礪�，F(xiàn)有銀(Ag)、鉑(Pt)、鈀(Pd)三種金屬制成的戒指，某實驗小組利用它們來探究三種金屬的活動性。

(1)把鈀戒指放入稀硫酸溶液中，戒指完好無損，可推測鈀在金屬活動性順序表中位于鐵之_____(填“前”或“后”)。

(2)如果將鈀粉置于鹽酸溶液中，邊通入氧氣邊攪拌，鈀粉溶解得到二氯化鈀(PbCl2)溶液，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _____________________________。

(3)如上圖所示，將銀、鉑戒指分別放入甲、乙兩燒杯中，一段時間后取出，發(fā)現(xiàn)只有銀戒指表面有明顯變化，推測甲燒杯中還可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是________________________ ，通過該實驗判斷，銀、鉑、鈀的金屬活動性由強到弱順序為 __________。

后2Pd+4HCl+O2=2PdCl2+2H2O有白色沉淀銀 鈀 鉑 【解析】 本題考查了金屬的性質(zhì)，金屬活動性的探究，化學(xué)方程式的書寫。 （1）把鈀戒指放入稀硫酸溶液中，戒指完好無損，說明鈀不能和稀硫酸反應(yīng)，可推測鈀在金屬活動性順序表中位于氫之后，鐵在金屬活動性順序表中位于氫之前，所以鈀在金屬活動性順序表中位于鐵之后； （2）如果將鈀粉置于鹽酸溶液中，邊通入氧氣邊攪拌，鈀...

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省巴東縣2018屆九年級第二次質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型：填空題

下面是利用“百度”搜索到的硫化氫的相關(guān)資料，請完成以下空格：

英文名稱：Hydrogen Sulfide；國標(biāo)編號：21006；分子式：H2S；相對分子質(zhì)量：34

實驗室常用塊狀固體硫化亞鐵（FeS）跟稀硫酸反應(yīng)，常溫下發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成硫化氫氣體和硫酸亞鐵，常溫常壓下硫化氫： a.是一種沒有顏色；b.具有雞蛋氣味的有毒氣體； c.密度比空氣大； d.能溶于水； e.硫化氫氣體在空氣中燃燒時，生成二氧化硫和水。

（1）上述信息中，屬于硫化氫物理性質(zhì)的編號是______；

（2）實驗室制取硫化氫氣體的化學(xué)方程式______；

（3）寫出硫化氫在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式______；

（4）因硫化氫氣體有毒，故不能在空氣中隨意排放，可用氫氧化鈉溶液來吸收，則相互間發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

acd 【解析】（1）必須經(jīng)化學(xué)變化才能表現(xiàn)的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì)，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)的性質(zhì)叫物理性質(zhì)。常溫常壓下硫化氫a.是一種沒有顏色； c.密度比空氣大； d.能溶于水；都屬于硫化氫的物理性質(zhì)；（2）塊狀固體硫化亞鐵（FeS）跟稀硫酸反應(yīng)，常溫下發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成硫化氫氣體和硫酸亞鐵，制取硫化氫氣體的化學(xué)方程式；（3）硫化氫在空氣中完全燃燒生成二氧化硫和水，反應(yīng)化學(xué)方程式2H2 S+...

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省利川市2018屆九年級第一次質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型：推斷題

根據(jù)下列化合物與單質(zhì)相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系回答：

（1）若乙的溶液是淺綠色，Y是紅色固體，則X是_________；

（2）在常溫下若乙是氣體，則X是_________；

（3）在常溫下若甲是固體，乙是無色液體，則X是_________。

Fe C H2 【解析】1）根據(jù)題中信息可知發(fā)生的反應(yīng)是置換反應(yīng)，因含F(xiàn)e2+的溶液為淺綠色，銅為紅色固體，則發(fā)生的是鐵與硫酸銅溶液的置換反應(yīng)，則X為鐵；（2）常溫下，乙是氣體，在學(xué)過的置換反應(yīng)中，C+2CuO 2Cu+CO2，二氧化碳為氣體，則X為碳；（3）在常溫下若甲是固體，乙是無色液體，則反應(yīng)可能為H2 + CuO△ Cu + H2O，水是液體，所以X可能是氫氣。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省利川市2018屆九年級第一次質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型：單選題

對下列三種粒子的表述正確的是

A．a(chǎn) 、b、 c表示的是三種原子 B．b、c是同周期元素

C．b不能形成陰離子 D．b、c可形成c2b3化合物

D 【解析】A、根據(jù)當(dāng)核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子，由圖示可知：a、b為原子，c為陽離子；故A說法錯誤； B、根據(jù)元素周期律：電子層數(shù)等于周期數(shù)，c失去最外層電子數(shù)，c為第三周期元素，故B說法錯誤； C、非金屬元素的最外層電子數(shù)一般多于4，易得到電子，形成陰離子；故C說法錯誤； D、根據(jù)離子所帶的電荷和該元素的化合價的數(shù)值相同，依據(jù)化學(xué)式的寫法，c可形成c2b3化合...

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省哈爾濱市道里區(qū)2018屆九年級下學(xué)期綜合調(diào)研測試化學(xué)試卷 題型：填空題

下圖是氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫的微觀模擬圖，請回答下列問題：

（1）在B圖中將相關(guān)粒子圖形補充完整；___________

（2）此變化前后除原子的數(shù)目沒發(fā)生改變外，___________ 的個數(shù)也沒有發(fā)生改變；

（3）從微觀角度解釋此類反應(yīng)為化合反應(yīng)的原因是________________________________。

分子 由兩種分子反應(yīng)生成一種分子或由不同種分子反應(yīng)只生成一種分子 【解析】(1)由質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后原子的種類及數(shù)目不變以及氫氣和氯氣反應(yīng)生成了氯化氫可知，在B圖中補充1個氯原子和1個氫原子，如圖：；(2)由圖示中微粒的變化可以得出，在化學(xué)變化中，沒有發(fā)生變化的是原子的個數(shù)、分子的個數(shù)；(3)由圖示中微粒的變化可以得出，此反應(yīng)為化合反應(yīng)的原因是：由不同種分子生成一種分子或由兩種分子生成一種...

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省哈爾濱市道里區(qū)2018屆九年級下學(xué)期綜合調(diào)研測試化學(xué)試卷 題型：單選題

對下列事實解釋錯誤的是（ ）

選項

事 實

解 釋

A

高錳酸鉀溶液和氯化鉀溶液顏色不同

陰離子的種類不同

B

氦氣和氖氣化學(xué)性質(zhì)相似

它們的最外層電子數(shù)相同

C

金剛石、石墨性質(zhì)存在明顯差異

碳原子的排列方式不同

D

氧氣具有氧化性

氧分子具有氧化性

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】A、高錳酸鉀和氯化鉀溶液中，溶劑都是水，陽離子都是鉀離子，所以顏色的不同應(yīng)該是與陰離子有關(guān)，故正確；B、氦氣和氖氣化學(xué)性質(zhì)相似，它們的最外層電子數(shù)都達到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，故錯誤；C、金剛石、石墨性質(zhì)存在明顯差異，是因為碳原子的排列方式不同，故正確；D、保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的微粒是氧分子，故正確。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：北京師范大學(xué)附屬中學(xué)2017-2018學(xué)年八年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

在一輛行駛的客車上，突然聞到車內(nèi)有越來越濃的汽油味，這時應(yīng)該采取的應(yīng)急措施是

A. 讓乘客集中到車廂后部 B. 撥打119火警電話

C. 灑水降溫溶解汽油蒸汽 D. 打開所有車窗，嚴(yán)禁一切煙火，盡快疏散乘客

D 【解析】A、讓車內(nèi)的乘客集中到車廂后部，一旦燃燒將發(fā)生重大事故，錯誤；B、車廂里充滿了汽油的氣味說明車廂中有汽油蒸汽，汽油具有可燃性，與空氣混合后遇明火或電火花會發(fā)生爆炸，而撥打119火警電話可能產(chǎn)生電火花，錯誤；C、汽油難溶于水，灑水不會溶解汽油蒸汽，錯誤；D、打開車窗通風(fēng)可降低可燃物的濃度，嚴(yán)禁一切煙火可防止汽油的溫度可燃達到著火點，疏散乘客能使乘客擺脫險境，正確。故選D。 ...

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省2017屆九年級下學(xué)期二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列實驗方案的設(shè)計中，可行的是

A. 用NaOH溶液除去CO2中的CO氣體

B. 為檢驗CaO中是否含有Ca(OH)2，可將其加水后滴加酚酞溶液

C. 用稀H2SO4可鑒別NaCl、NaOH、K2CO3、BaCl2四種白色固體

D. 為除去炭粉中的CuO，可將其在空氣中灼燒

C 【解析】A、CO2能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水，CO不與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，錯誤；B、氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，不能用加水后滴加酚酞溶液的方法檢驗是否含有氫氧化鈣，錯誤；C、稀H2SO4能與K2CO3反應(yīng)生成二氧化碳氣體，能與BaCl2反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀，能與氫氧化鈉固體反應(yīng)生成硫酸鈉和水，同時放出大量的熱，與NaCl不能反應(yīng)，現(xiàn)象不同可以鑒別，...

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