人類生活需要能量。下列能量主要由化學(xué)變化產(chǎn)生的是(  )

A.電熨斗通電發(fā)出的熱量              B.電燈通電發(fā)出的光

C.水電站利用水力產(chǎn)生的電能          D.液化石油氣燃燒放出的熱量


【解析】選D。本題考查學(xué)生判斷物質(zhì)變化的能力。電熨斗通電、電燈通電和利用水力發(fā)電過程中都沒有新物質(zhì)生成,所以都是物理變化;液化石油氣燃燒過程中生成了其他物質(zhì),屬于化學(xué)變化。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


2011年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)被授予以色列科學(xué)家丹尼爾·謝赫曼,以表彰他在發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)晶體方面所作出的突出貢獻(xiàn)。準(zhǔn)晶體可能具有下列性質(zhì),其中屬于化學(xué)性質(zhì)的是 (  )

A.密度低                                B.耐磨損

C.導(dǎo)電性差                          D.不可燃

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列金屬的用途屬于利用其化學(xué)性質(zhì)的是 (  )

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


加熱

 

在“高錳酸鉀       錳酸鉀+二氧化錳+氧氣”反應(yīng)中,二氧化錳是              (       )

A、氧化劑       B、催化劑       C、反應(yīng)物        D、生成物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制氧氣,用排水法收集。

⑴制取氧氣前要先檢查裝置的氣密性,目的是為了                       

⑵伸入制氧氣試管里的導(dǎo)管不宜過長,原因是                           。

⑶常在試管口塞一團(tuán)棉花,其目的是                               。

⑷加熱時(shí)先將酒精燈在試管下方來回移動(dòng),其目的是                     。

⑸用排水法收集氧氣,當(dāng)氣泡                時(shí),再開始收集。

⑹集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)蓋好              ,              放出實(shí)驗(yàn)桌上。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


化學(xué)在有些人的心目中,就是中毒、腐蝕、污染等,其實(shí)這是對化學(xué)的一種誤解,許多化學(xué)研究成果的推廣使用,極大地提高了我們的生活水平,現(xiàn)在請你從吃、穿、住、行四個(gè)方面各舉一個(gè)化學(xué)造福人類的例子。

吃:__ ______________________________________________________;

穿:__ ______________________________________________________;

住:__ ______________________________________________________;

行:__ ______________________________________________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


如圖是用來表示物質(zhì)間發(fā)生化學(xué)變化的模型示意圖,圖中“、”分別表示兩種不同元素的原子。

能用該示意圖表示的反應(yīng)是(  )

A.2H2+O22H2O

B.2H2O2H2↑+O2

C.2CO+O22CO2

D.H2+Cl22HCl

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


二氧化碳在化學(xué)家的眼里是可以利用的重要資源,只要有合適的條件,可以像發(fā)生光合作用那樣將二氧化碳轉(zhuǎn)變?yōu)樗枰漠a(chǎn)物。二氧化碳可以為化工合成提供足夠的碳元素,既可以減少化工產(chǎn)業(yè)對煤和石油的消耗,又可以緩解大氣中二氧化碳含量的增加。

(1)二氧化碳和水通過光合作用轉(zhuǎn)變?yōu)槠咸烟?C6H12O6)和氧氣的化學(xué)方程式為 ___________________________________

(2)化肥廠用二氧化碳與氨氣在一定條件下反應(yīng)生成尿素[CO(NH2)2]和水的化學(xué)方程式為 _________________________________。

(3)超氧化鉀(用X表示)能與二氧化碳反應(yīng)生成氧氣,在載人航天飛機(jī)和潛水艇中可用它作制氧劑,供呼吸之用。超氧化鉀(X)與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為4X+2CO22K2CO3+3O2,則X的化學(xué)式為    _______________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某元素的氯化物化學(xué)式為RCl2,且該物質(zhì)相對分子質(zhì)量為95,則其氧化物中,氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

    A.40%             B.20%             C.60%             D.50%

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