2．分析比較Na2S04、（NH4）2SO4、NH4Cl在組成、性質(zhì)等方面的異同，選用下列一種溶液就能將這三種固體鑒別開，該溶液是（　�。�
A．稀鹽酸B．氫氧化鋇溶液C．碳酸鈉溶液D．氫氧化鈉溶液

分析 根據(jù)三種物質(zhì)與同種試劑反應(yīng)產(chǎn)生的不同現(xiàn)象來鑒別它們，若兩種物質(zhì)與同種物質(zhì)反應(yīng)的現(xiàn)象相同，則無法鑒別它們．

解答 解：A、稀鹽酸與Na2S04、（NH4）2SO4、NH4Cl均不反應(yīng)，不能出現(xiàn)三種明顯不同的現(xiàn)象，不能鑒別，故選項錯誤．
B、氫氧化鋇溶液與Na2S04溶液反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀和氫氧化鈉溶液，與（NH4）2SO4溶液反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀、有刺激性氣味的氨氣和水；與NH4Cl反應(yīng)生成氯化鈉、有刺激性氣味的氨氣和水，能出現(xiàn)三種明顯不同的現(xiàn)象，可以鑒別，故選項正確．
C、碳酸鈉溶液與Na2S04、（NH4）2SO4、NH4Cl均不反應(yīng)，不能出現(xiàn)三種明顯不同的現(xiàn)象，不能鑒別，故選項錯誤．
D、氫氧化鈉溶液與Na2S04溶液不反應(yīng)，與（NH4）2SO4、NH4Cl反應(yīng)均生成有刺激性氣味的氨氣，不能出現(xiàn)三種明顯不同的現(xiàn)象，不能鑒別，故選項錯誤．
故選：B．

點評 本題有一定難度，在解決鑒別物質(zhì)題時，判斷的依據(jù)是：所選試劑需要與待鑒別的物質(zhì)反應(yīng)并出現(xiàn)明顯不同的現(xiàn)象．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．實驗室制取二氧化碳氣體，下列方法中最合適的是（　�。�
A．加熱碳酸分解B．常溫下石灰石和稀鹽酸反應(yīng)
C．碳在空氣中燃燒D．高溫煅燒石灰石

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．小思同學在實驗室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳完畢后，對廢液中溶質(zhì)的成分產(chǎn)生了興趣．請你一同參與探究并回答下列問題：
提出問題】廢液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)？
【作出猜想】小思同學認為廢液中溶質(zhì)只有氯化鈣．
你認為還可能有的溶質(zhì)是HCl（填化學式）．
【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性．
【實驗與結(jié)論】（1）小思同學取少量廢液與試管中，滴入幾滴無色酚酞試液后，酚酞不變色．于是小思同學認為自己的猜想是正確的．
（2）你認為小思同學的實驗不能證明他的猜想，理由是鹽酸顯酸性，不能使酚酞試液變色．
（3）如果要證明你的猜想是正確的，你選擇的試劑是AC．
A 石蕊     B 酚酞    C Na2CO3 D  NaOH
【拓展與應(yīng)用】（1）實驗證明你的猜想是正確的．要想處理廢液只得到氯化鈣溶液，應(yīng)向廢液中加足量或過量的（ ④）  A．Na2CO3B．CaCO3
（2）通過以上探究，如果該廢液未經(jīng)處理直接倒入下水道，可能造成的危害腐蝕下水道（寫一條）．
【交流與反思】在分析化學反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時，除了考慮生成物外，還需要考慮反應(yīng)物是否剩余（環(huán)境污染問題）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．科學研究表明，氨氣（NH3）在常壓下就可液化為液氨，液氨可用作汽車的清潔燃料，其化學反應(yīng)4NH3+5O2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{△}$4X+6H2O中，X的化學式為（　�。�
A．N2O5B．NO2C．NOD．HNO3

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．以下說法中正確的組合是（　�。�
①白熾燈工作時電能全部變?yōu)楣饽?br />②電解水生成氫氣和氧氣時，電能主要變?yōu)榛瘜W能
③在化合物中，各種元素化合價的代數(shù)和一定等于零
④生活中，“娃哈哈”、“農(nóng)夫山泉”礦泉水都是純凈物
⑤等質(zhì)量的燒堿溶液與鹽酸混合后，溶液的pH=7
⑥科學家把由四個中子構(gòu)成的粒子稱為“四中子”，是新發(fā)現(xiàn)的元素
⑦升高溫度一定能使飽和溶液變成不飽和溶液．
A．②③B．①②⑤C．③④⑥D．①⑤⑦

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．某同學量取40mL質(zhì)量分數(shù)為20%的鹽酸（密度為1.1g/mL）與大理石充分反應(yīng)制取二氧化碳．試計算生成二氧化碳的質(zhì)量．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．現(xiàn)有稀硫酸、石灰水、食鹽水三瓶無色溶液，能將它們一次鑒別開來的試劑是（　�。�
A．碳酸鈉溶液B．二氧化碳C．酚酞試液D．硫酸銅溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．實驗室用鐵絲完成下列實驗．
（1）在空氣中，用酒精燈加熱鐵絲，看到鐵絲紅熱現(xiàn)象．
（2）利用如圖裝置完成鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，現(xiàn)象是劇烈燃燒、火星四射、放出大量熱、生成黑色固體，反應(yīng)的化學方程式是3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4．
（3）上述兩個實驗中反應(yīng)物相同，但現(xiàn)象不同，原因是氧氣的濃度不同．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．某興趣小組為了研究氧氣的化學性質(zhì)，做了如下實驗． 甲、乙、丙、丁是四個實驗的示意圖，根據(jù)圖中所發(fā)生的化學反應(yīng)的條件、現(xiàn)象及化學反應(yīng)原理，回答下列問題：

（1）鐵絲在氧氣中能燃燒而在空氣中一般不能燃燒的原因是氧氣濃度低；
（2）木炭在氧氣中燃燒只發(fā)出白光，說明物質(zhì)燃燒不一定（一定或不一定）有火焰產(chǎn)生；
（3）硫粉是黃色，在空氣燃燒發(fā)出淡藍色火焰，在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰；
（4）上述反應(yīng)有多個共同點，請你說出其中兩點為：①從反應(yīng)物來看它們都是化合反應(yīng)反應(yīng)，②從反應(yīng)條件來看共同點是上述反應(yīng)都需要點燃；
（5）通過上述實驗和以前學過的知識我們知道氧氣還能與銅、鎂、磷、氫氣等許多物質(zhì)發(fā)生化學反應(yīng)，由此可歸納得出氧氣是一種化學性質(zhì)比較活潑的氣體．

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