【題目】中國(guó)首位諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲得者屠呦呦繼發(fā)現(xiàn)青蒿素后又發(fā)明了雙氫青蒿素.圖示是雙氫青蒿素片的部分說(shuō)明,請(qǐng)回答:
(1)雙氫青蒿素中C:H:O的原子個(gè)數(shù)比為 .
(2)雙氫青蒿素中H:O元素的質(zhì)量比為 .
(3)雙氫青蒿素中所含碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 .
(4)3片雙氫青蒿素所含碳元素的質(zhì)量為mg.(計(jì)算結(jié)果精確到0.1mg)
【答案】
(1)15:24:5
(2)3:10
(3)63.4%
(4)38.0
【解析】(1)1個(gè)青蒿素分子是由15個(gè)碳原子、24個(gè)氫原子和5個(gè)氧原子構(gòu)成的,則青蒿素分子中C、H、O原子個(gè)數(shù)比為15:24:5;
(2)青蒿素中氫、氧兩種元素的質(zhì)量比為(1×24):(16×5)=3:10;
(3)青蒿素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ×100%=63.4%;
(4)3×20×63.4%=38.0mg
(1)化學(xué)式中元素符合右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子所含該種原子的個(gè)數(shù)。
(2)化合物中各元素的質(zhì)量比=各元素的相對(duì)原子質(zhì)量×該原子的個(gè)數(shù)之比。
(3)化合物中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=該原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)÷化合物的相對(duì)分子質(zhì)量×100%。
(4)雙氫青蒿素片屬于混合物,由圖示說(shuō)明可知每片含雙氫青蒿素的質(zhì)量為20mg,則3片中雙氫青蒿素質(zhì)量為3×20mg=60mg,根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量=化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),所以60mg的雙氫青蒿素含碳元素的質(zhì)量=60×63.4%。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有些老年人每天服用維生素 C,以防止壞血病,維生素 C 溶于水,有酸性,在酸性環(huán)境中比較穩(wěn)定,在高溫時(shí)易被破壞,主要存在于蔬菜中。剛服用維生素 C 后,以下幾種食物或飲水中,建議可以使用或飲用的是 ( )
A.用白醋(酸性)涼拌的黃瓜
B.高溫烹飪調(diào)后的蔬菜
C.用小蘇打(堿性)燒的稀飯
D.熱開(kāi)水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)擬探究物質(zhì)燃燒的條件,
(1)請(qǐng)協(xié)助完成下列表格.
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)裝置圖 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
實(shí)驗(yàn)①用棉花分別蘸取酒精和水,放到酒精燈火焰上加熱片刻.(圖1所示). | 酒精燃燒,水沒(méi)有燃燒 | 燃燒需要的條件之一是 | |
實(shí)驗(yàn)②從乒乓球和濾紙上分別剪下同樣大小的一小片,分別放在放在薄銅片的中部(圖2所示). | 乒乓球片先燃燒,濾紙片后燃燒 | 燃燒需要的條件之一是 | |
實(shí)驗(yàn)③ | 圖3中的白磷 | 物質(zhì)燃燒需要氧氣 |
(2)問(wèn)題討論:
白磷燃燒的化學(xué)方程式是 .
(3)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)①時(shí),如果在酒精燈上加熱時(shí)間較長(zhǎng),蘸水的棉花球也會(huì)燃燒起來(lái),其原因是 .
(4)實(shí)驗(yàn)②中利用了銅片 .
(5)實(shí)驗(yàn)③中做兩次實(shí)驗(yàn)的目的是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】空氣中含量最多的元素、地殼中含量最多的金屬元素和地殼中含量最多的非金屬元素共同組成的化合物的化學(xué)式為
A.Al2O3B.Al(NO3)3C.Al2 (NO3)3D.SiO2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)書(shū)寫(xiě)正確的是( )
A.五氧化二磷:P2O2B.亞鐵離子:Fe2-
C.2個(gè)鉀原子:2KD.3個(gè)氮分子:N3
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】定義:用_________符號(hào)和_________的組合表示物質(zhì)組成的式子。
說(shuō)明:①純凈物的化學(xué)式是__________的。
②化學(xué)式≠元素符號(hào)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】理化知識(shí)在生產(chǎn)、生活中有廣泛的應(yīng)用。
(1)冰箱中放入活性炭除異味,利用了活性炭的_____性。
(2)把磨好的豆?jié){倒在紗布袋中將渣和漿分離,相當(dāng)于實(shí)驗(yàn)操作的_____。
(3)地殼中含量最高的金屬元素和含量最高的非金屬元素組成的化合物的化學(xué)式是_____。
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