空氣是一種寶貴的資源，下列關(guān)于空氣成分的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A.空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為21%

B.餅干在空氣中變軟是因?yàn)榭諝庵泻兴魵?/p>

C.稀有氣體通電發(fā)光是物理變化

D.空氣中的氧氣主要來(lái)自植物的光合作用

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江西省南昌市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

將16g KMnO4 放在試管中加熱，反應(yīng)后稱得剩余物質(zhì)的質(zhì)量為14.4g，則剩余物質(zhì)是

A.K2MnO4 B.MnO2和K2MnO4

C.KMnO4和K2MnO4 D.MnO2、K2MnO4和KMnO4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：烏魯木齊市2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

現(xiàn)有①冰水混合物、②銅、③澄清石灰水、④高錳酸鉀、⑤礦泉水、⑥二氧化碳、⑦液氧、⑧潔凈的空氣、⑨食鹽水、⑩5%的過(guò)氧化氫溶液。

其中屬于混合物的有_____；屬于純凈物的有_____．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省南通市2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：綜合題

實(shí)驗(yàn)室用68g過(guò)氧化氫溶液和2g二氧化錳制取氧氣,實(shí)驗(yàn)的相關(guān)數(shù)據(jù)如圖。

請(qǐng)回答:

(1)二氧化錳作為催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后本身的______都沒(méi)有發(fā)生變化；

(2)反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為_(kāi)_______g。

(3)參加反應(yīng)過(guò)氧化氫溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____________?

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省南通市2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)達(dá)不到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?）

A.大致了解各層火焰溫度 B.探究空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)

C.收集氫氣 D.探究微粒的運(yùn)動(dòng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：寧夏銀川市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

把4 g硫粉放在給定質(zhì)量的氧氣中燃燒，有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。

 

第一次

第二次

第三次

氧氣的質(zhì)量（g）

3

4

6

SO2的質(zhì)量（g）

6

 

 

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）第一次實(shí)驗(yàn)中參加反應(yīng)的硫的質(zhì)量、氧氣的質(zhì)量與生成二氧化硫的質(zhì)量比是________；

（2）請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算，求出第二次實(shí)驗(yàn)生成二氧化硫的質(zhì)量_______；

（3）在表中填寫第三次生成的二氧化硫的質(zhì)量_______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：寧夏銀川市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）

A.a和d形成的化合物為NaCl B.a、b、c、d、e不在同一周期

C.圖中b粒子的化學(xué)符號(hào)為Mg2+ D.圖中粒子共能表示四種元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：寧夏銀川市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

某純凈物X在空氣中完全燃燒，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2X+3O22CO2+4H2O，則X的化學(xué)式為（ ）

A.CH4 B.C2H5OH C.CH4O D.C2H2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省廣州市海珠區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

某同學(xué)設(shè)計(jì)了下列區(qū)別各組物質(zhì)的方案，其中不可行的是

A.通過(guò)觀察來(lái)區(qū)別氧化銅粉末和二氧化錳粉末 B.用澄清石灰水來(lái)區(qū)別CO和CO2

C.用燃著的木條來(lái)區(qū)別CO2、O2和空氣 D.通過(guò)聞氣味來(lái)區(qū)別濃氨水和蒸餾水

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