(2013?北京二模)根據(jù)下圖回答問題.

(1)如圖為電解水的實驗.
儀器A的名稱是
試管
試管
,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
,當(dāng)其中一個電極產(chǎn)生5mL氣體時,另一電極產(chǎn)生的氣體體積可能是
2.5或10
2.5或10
mL.乙圖所示的現(xiàn)象與實驗事實不相符合,請用筆在乙圖中做出修改.
(2)丙圖是探究燃燒條件的實驗,圖示的現(xiàn)象與實驗事實不相符合,火焰出現(xiàn)的地方應(yīng)該是
a
a
(填“a”“b”或“c”)點,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5
4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5
分析:(1)直接寫出儀器的名稱,水在通電的條件下分解產(chǎn)生了氫氣和氧氣,正極產(chǎn)生的是氧氣,負(fù)極產(chǎn)生的氣體為氫氣,它們的體積之比為1:2;可以據(jù)此解答該題;
(2)根據(jù)所學(xué)知識可以知道,在該條件下只有銅片上的白磷能夠燃燒,白磷燃燒生成了五氧化二磷,可以據(jù)此完成該題的解答.
解答:解:(1)圖中所標(biāo)示的儀器的名稱為試管,水在通電的條件下分解產(chǎn)生了氫氣和氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑;正極產(chǎn)生的是氧氣,負(fù)極產(chǎn)生的氣體為氫氣,它們的體積之比為1:2;所以當(dāng)其中一個電極產(chǎn)生5mL氣體時,另一電極產(chǎn)生的氣體體積可能是2.5mL或10mL,而圖中產(chǎn)生的氣體的體積明顯相反;
(2)根據(jù)所學(xué)知識可以知道,在該條件下只有銅片上的白磷能夠燃燒,即火焰出現(xiàn)的地方應(yīng)該是a處;白磷燃燒生成了五氧化二磷,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5
故答案為:(1)試管;2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑;2.5或10;;
(2)a;4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5
點評:電解水的實驗現(xiàn)象:電源負(fù)極端產(chǎn)生氫氣、正極端產(chǎn)生氧氣,兩種氣體的體積比為2:1,可以簡記為:“正氧一負(fù)氫二”.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?北京二模)某同學(xué)往右圖所示的燒杯(用石蠟將燒杯和塑料片粘在一起)中加入一種固體物質(zhì),攪拌后,發(fā)現(xiàn)石蠟熔化,塑料片掉了下來.該同學(xué)加入的物質(zhì)可能是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?北京二模)空氣成分中,體積分?jǐn)?shù)最大的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?北京二模)常溫下,氨氣為無色有刺激性惡臭氣味的氣體,密度比空氣小,易溶于水.氨氣溶于水顯弱堿性,實驗室可用氯化銨固體和氫氧化鈣固體混合加熱制。铝姓f法中,正確的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2013?北京二模)化學(xué)小組對某品牌牙膏中摩擦劑成分及其含量產(chǎn)生興趣,設(shè)計實驗進(jìn)行探究.
【提出問題】摩擦劑中有哪些主要成分,它們的含量是多少?
【查閱資料】①該牙膏摩擦劑由氫氧化鋁、碳酸鈣粉末組成.
②牙膏中其它成分遇到氫氧化鈉不溶解,遇到稀硫酸時無氣體生成.
③氫氧化鋁[Al(OH)3]和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉[NaAlO2]和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Al(OH)3+NaOH═NaAlO2+2H2O
Al(OH)3+NaOH═NaAlO2+2H2O
.偏鋁酸鈉和稀硫酸反應(yīng)生成氫氧化鋁,氫氧化鋁和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋁.
相關(guān)物質(zhì)的溶解性表
物質(zhì) Al(OH)3 NaAlO2 Al2(SO43
溶解性 不溶
④Ba(OH)2+CO2═BaCO3↓+H2O
【猜想與實驗】
實驗I:驗證中摩擦劑中含有氫氧化鋁.
同學(xué)們先在少量牙膏樣品中加入過量的氫氧化鈉溶液,靜置一段時間,取上層清液,再滴加稀硫酸至過量,此實驗過程中觀察到的現(xiàn)象為
牙膏樣品中部分固體溶解,向上層清液中滴加稀硫酸時先有固體產(chǎn)生,后固體溶解
牙膏樣品中部分固體溶解,向上層清液中滴加稀硫酸時先有固體產(chǎn)生,后固體溶解
,根據(jù)該現(xiàn)象可以判斷摩擦劑中含有氫氧化鋁.
實驗II:驗證摩擦劑中含有碳酸鈣,并測定其含量.同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下設(shè)計了如圖所示裝置.

(1)實驗步驟:
①如圖所示連接好裝置,并
檢驗裝置的氣密性
檢驗裝置的氣密性

②準(zhǔn)確稱取牙膏樣品的質(zhì)量8.00g,并在各儀器中加入相應(yīng)試劑;
③打開彈簧夾甲,緩緩?fù)ㄈ肟諝,然后接上C和D;
④打開B的分液漏斗滴加稀硫酸反應(yīng),同時再次持續(xù)緩緩?fù)ㄈ肟諝猓?br />⑤待B中不再產(chǎn)生氣體后停止滴加稀硫酸;
⑥將C中沉淀過濾、洗滌、干燥,得BaCO3固體.
(2)數(shù)據(jù)處理:
實驗中準(zhǔn)確稱取8.00g樣品三份,進(jìn)行三次測定,測得BaCO3平均質(zhì)量為3.94g.則牙膏樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
25%
25%

【實驗反思】
(1)A中放NaOH溶液的作用是
吸收空氣中的二氧化碳,防止干擾測定結(jié)果
吸收空氣中的二氧化碳,防止干擾測定結(jié)果

(2)實驗過程中需持續(xù)緩緩?fù)ㄈ肟諝猓渥饔贸丝蓴嚢鐱、C中的反應(yīng)物外,還有
使樣品與稀鹽酸反應(yīng)生成的二氧化碳都吹入C中,全部與氫氧化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇
使樣品與稀鹽酸反應(yīng)生成的二氧化碳都吹入C中,全部與氫氧化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇

(3)有同學(xué)認(rèn)為不必測定裝置C中生成BaCO3質(zhì)量,只要測定裝置C在吸收CO2前后質(zhì)量差,一樣可以準(zhǔn)確測定碳酸鈣質(zhì)量分?jǐn)?shù).請說明是否可以及理由
不可以;這樣測得的結(jié)果會偏大,因為B中的水蒸氣、HCl氣體會進(jìn)入裝置C中,測得的二氧化碳的質(zhì)量偏大,通過計算得到的碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會偏大
不可以;這樣測得的結(jié)果會偏大,因為B中的水蒸氣、HCl氣體會進(jìn)入裝置C中,測得的二氧化碳的質(zhì)量偏大,通過計算得到的碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會偏大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?北京二模)某興趣小組測純堿樣品中Na2CO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)的實驗過程和數(shù)據(jù)如圖所示.(已知:Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl)

計算:
(1)該樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?
(2)最終所得溶液中溶質(zhì)NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?

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