3.下列物質(zhì)中含有氧分子的是( 。
A.空氣B.二氧化錳
C.高錳酸鉀D.氯酸鉀和二氧化錳的混合物

分析 由題意,含有氧分子的為氧氣或空氣解答的.

解答 解:A、空氣中含有氧氣,氧氣中含有氧分子,故符合題意;
B、二氧化錳含有氧元素,而無氧氣分子,故不符合題意;
C、高錳酸鉀中含有氧元素,而無氧氣分子,故不符合題意;
D、氯酸鉀和二氧化錳的混合物中含有氧元素,而無氧氣分子,故不符合題意.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 了解分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系;了解物質(zhì)的組成和物質(zhì)的構(gòu)成.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2017屆廣東省九年級(jí)中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

國(guó)家衛(wèi)計(jì)委發(fā)布《中國(guó)居民膳食指南(2016)》,倡導(dǎo)健康安全的生活理念,下列說法不合理的是( )

A.奶制品中含鈣豐富,是日常飲食中鈣的來源之一

B.食物合理搭配,以保證各種營(yíng)養(yǎng)素的均衡攝入

C.硒、碘等微量元素在人體中的含量很小,對(duì)維持正常生命活動(dòng)作用不大

D.糖類和油脂在人體內(nèi)經(jīng)氧化釋放能量,提供機(jī)體活動(dòng)和維持恒定體溫的需要

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆山東省九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

已知X和Y可發(fā)生化合反應(yīng),現(xiàn)進(jìn)行了兩次實(shí)驗(yàn),測(cè)得數(shù)據(jù)如表所示:

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

反應(yīng)物的質(zhì)量/g

產(chǎn)物的質(zhì)量/g

X

Y

7.2

1.6

8.0

8.0

2.4

10.0

若將①和②的反應(yīng)混合,最多可生成產(chǎn)物( 。

A. 18.0g B. 18.8g C. 19.0g D. 19.2g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)化學(xué)知識(shí)填空:
(1)用于量取一定量液體的儀器是量筒.
(2)長(zhǎng)期盛放石灰水的試劑瓶?jī)?nèi)壁上,常附有一層白色固體,用水很難清洗.該物質(zhì)是CaCO3
(3)100mL水和100mL酒精混合,所得總體積小于(填“大于”“=”“小于”)200mL,這說明了分子間存在著間隔.
(4)配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的食鹽溶液,需要溶質(zhì)質(zhì)量為20g,溶劑質(zhì)量為80g.
(5)一氧化碳可以燃燒,遇明火有可能發(fā)生爆炸.因此,點(diǎn)燃前,必須檢驗(yàn)氣體的純度.
(6)洗滌劑對(duì)油污有乳化作用(填序號(hào)).?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.可燃冰是一種分布于海底和冰川底部的新能源,其結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,甲烷分子(CH4)被包進(jìn)水分子構(gòu)成的籠內(nèi).下列有關(guān)可燃冰的說法錯(cuò)誤的是( 。
A.海底壓強(qiáng)大,甲烷氣體的溶解度增大
B.籠內(nèi)的甲烷分子不再運(yùn)動(dòng)
C.甲烷分子和水分子間存在間隔
D.可燃冰充分燃燒會(huì)生成二氧化碳和水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.蠟燭燃燒生成二氧化碳和水,證明蠟燭中一定(  )
A.含有C、H、O三種元素B.只含C元素
C.含有C、H兩種元素D.含有C、O兩種元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.a(chǎn)克CO2和a克CO中所含的碳元素的質(zhì)量比為( 。
A.1:1B.2:1C.14:11D.7:11

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是( 。
A.向燃著的酒精燈里添加酒精
B.為了加速過濾,用玻璃棒攪拌過濾器中的液體
C.將膠頭滴管伸進(jìn)試管內(nèi)滴加液體
D.加熱時(shí),應(yīng)把受熱物質(zhì)放在酒精燈的外焰部分

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列鑒別物質(zhì)的方法中錯(cuò)誤的是( 。
A.用肥皂水區(qū)分硬水和軟水
B.觀察顏色的方法區(qū)分O2和CO2
C.用磁鐵區(qū)分鐵和鋁
D.用觀察顏色的方法區(qū)分木炭粉末和氧化鐵粉末

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同步練習(xí)冊(cè)答案