研發(fā)高性能“中國(guó)芯”是我國(guó)信息產(chǎn)業(yè)的當(dāng)務(wù)之急!爸袊(guó)芯”的主要材料是高純度的單質(zhì)硅,工業(yè)上用SiO2+2C Si+2CO↑來(lái)制取粗硅,下列說(shuō)法正確的是

A. 生成CO的原因是O2不足 B. 該反應(yīng)為置換反應(yīng)

C. 硅元素在地殼中的含量比氧元素多 D. 該反應(yīng)體現(xiàn)了C的氧化性

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省臨沂市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到目的是( 。

A. 提純:用降溫結(jié)晶的方法提純含少量NaCl的KNO3

B. 除雜:粗鹽溶水過(guò)濾,能除其所有雜質(zhì)

C. 驗(yàn)證:在燃著蠟燭火焰上方罩上冷而干燥燒杯,杯壁水珠產(chǎn)生,證明石蠟含氫元素

D. 鑒別:用點(diǎn)燃的方法鑒別滌綸線與羊毛線

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題

除去氫氧化鈉中的少量碳酸鈉,下列方法可行的是( )

A. 加入適量石灰水 B. 加入適量的鹽酸

C. 加水溶解、過(guò)濾 D. 加入適量的稀硫酸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省鹽城市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

實(shí)驗(yàn)室有瓶過(guò)了保質(zhì)期的淡黃色固體藥品,標(biāo)簽上名稱為“過(guò)氧化鈉(Na2O2)”。某研究小組在老師指導(dǎo)下對(duì)其成分和性質(zhì)進(jìn)行如下探究。

(查閱資料)(1)過(guò)氧化鈉是一種淡黃色固體,常用在呼吸面具和潛艇中產(chǎn)生氧氣。其原理是:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑,2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2

(2)常溫、常壓下O2的密度為1.3g/L。

(分析猜想)

(1)該小組同學(xué)認(rèn)為,不做實(shí)驗(yàn),就可以判斷該物質(zhì)中一定含Na2O2,理由是_____。

(2)進(jìn)一步對(duì)固體成分提出以下猜想:I.只有Na2O2;Ⅱ.含有Na2O2、NaOH兩種物質(zhì);Ⅲ.含有_____兩種物質(zhì)質(zhì);Ⅳ.含有_____三種物質(zhì)。

(實(shí)驗(yàn)探究)

按如圖的所示連接好裝置。用電子天平秤取2.00g樣品于干燥的裝置中,分液漏斗中添加一定量的蒸餾水。

(3)打開分液漏斗活塞,將水滴加到錐形瓶中。反應(yīng)完全后無(wú)固體剩余,注射器中收集到80mL氣體,說(shuō)明樣品中含有_____gNa2O2 (結(jié)果保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位,下同)。

(4)向反應(yīng)后溶液中滴加酚酞,溶液顯紅色,說(shuō)明反應(yīng)后溶液顯_____(選填“酸性”或“堿性”),小明認(rèn)為原固樣品體樣品中一定含有氫氧化鈉,你認(rèn)為他的觀點(diǎn)_____(選填“正確”或“不正確”),理由是_____。

(5)繼續(xù)向錐形瓶中滴加足量的氯化鋇溶液,有白色沉淀生成,靜置,上層清液紅色不褪,根據(jù)實(shí)驗(yàn)可以確定滴加酚酞溶液前錐形瓶中溶液含有的溶質(zhì)是_____(填化學(xué)式)。

(6)將錐形瓶中混合物經(jīng)過(guò)過(guò)濾、洗滌、干燥等,稱得固體質(zhì)量為1.97g。

(得出結(jié)論)

通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)得出猜想_____成立。氫氧化鈉的質(zhì)量為_____g。

(反思與提高)

過(guò)氧化鈉長(zhǎng)期暴露在空氣中,最終會(huì)變質(zhì)為_____(填化學(xué)式)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省鹽城市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

已知某酒精溶液中,氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%,則該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為( 。

A. 23% B. 46% C. 54% D. 75%

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省鹽城市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

室溫時(shí)將少量干冰放入塑料袋中并密封,塑料袋會(huì)快速鼓起,其原因是( )

A. 分子的體積變大 B. 分子分解變成了原子

C. 分子的間隔變大 D. 分子由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省威海市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:綜合題

某;瘜W(xué)興趣小組參觀制堿廠后,獲得以下信息并對(duì)相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行研究.

產(chǎn)品原理:該廠采用“侯氏制堿法”生產(chǎn)化工產(chǎn)品﹣﹣純堿(Na2CO3)和化肥NH4Cl.

生產(chǎn)原理是:將NH3和CO2通入飽和食鹽水中得到NaHCO3晶體和NH4Cl溶液,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_____;后分離出NaHCO3,加熱制得純堿.

生產(chǎn)流程:

相關(guān)資料:

(1)NH4Cl NH3↑+HCl↑

(2)已知20℃時(shí)有關(guān)物質(zhì)的溶解度如下(氣體指1體積水中能溶解的氣體體積)

物質(zhì)

NaCl

NaHCO3

NH4Cl

NH3

CO2

溶解度

36.0g

9.6g

37.2g

710

0.9

問(wèn)題討論:

(1)操作Ⅰ、Ⅱ中,相同操作的名稱為_____.反應(yīng)①中發(fā)生了兩個(gè)反應(yīng),寫出其中一個(gè)化學(xué)方程式:_____,反應(yīng)①加適量的鹽酸,適量是指_____.

(2)檢驗(yàn)揮發(fā)性氣體C的方法_____.

(3)上述生產(chǎn)流程中可循環(huán)使用的是_____(填序號(hào)).

A揮發(fā)性氣體C; B溶液D; C氫氧化鎂;D化肥NH4Cl

組成確定:

(1)稱取一定質(zhì)量的純堿樣品,經(jīng)多次充分加熱后,再稱重,質(zhì)量無(wú)變化;

(2)另取少量純堿樣品加入適量水,樣品完全溶解,向該溶液中加入過(guò)量稀HNO3,再滴加AgNO3溶液,有白色沉淀.由上述實(shí)驗(yàn)可確定純堿樣品含有雜質(zhì)_____(寫化學(xué)式).

含量測(cè)定:

實(shí)驗(yàn)一

實(shí)驗(yàn)二

實(shí)驗(yàn)三

實(shí)驗(yàn)四

固體混合物溶液質(zhì)量

100g

100g

100g

100g

加入CaCl2溶液質(zhì)量

10g

20g

30g

40g

生成的沉淀的質(zhì)量

4g

m

10g

10g

稱取該純堿樣品44g固體混合物,加水配成400g溶液,平均分為四份,然后分別加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的CaCl2溶液,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見(jiàn)表:

請(qǐng)分析表中數(shù)據(jù)回答并計(jì)算:

(1)m=_____g;

(2)在實(shí)驗(yàn)三中,完全反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?_____(要求寫計(jì)算過(guò)程,結(jié)果保留0.1%)

總結(jié)反思:

請(qǐng)通過(guò)計(jì)算并結(jié)合下表判斷此純堿樣品等級(jí)為_____品,在上述純堿含量測(cè)定中,將CaCl2溶液改為BaCl2溶液,測(cè)定誤差會(huì)減。

工業(yè)純堿標(biāo)準(zhǔn):(Na2CO3% )

優(yōu)等品

一等品

合格品

次品

≥95

≥80

≥75

≤40

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:浙江省湖州市吳興區(qū)六校聯(lián)考2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

一定溫度下,某溶液a克,含溶質(zhì)b克,溶劑c克,有關(guān)此溶液下列關(guān)系不正確的是( 。

A. b=a﹣c

B. 若蒸發(fā)的溶劑,則析出晶體的質(zhì)量為

C. 溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%

D. 在此溫度下,溶質(zhì)的溶解度可能為×100克

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:福建省龍巖市永定區(qū)金豐片2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

請(qǐng)根據(jù)下列裝置,回答問(wèn)題:

(1)標(biāo)號(hào)①、②的儀器名稱:①_____,②_____;

(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳可以選擇的發(fā)生裝置是_____(填寫裝置序號(hào)),寫出用大理石和鹽酸制取二氧化碳的文字表達(dá)式_____;若要收集較干燥的二氧化碳,可選用的收集裝置是_____(填寫裝置序號(hào))。

(3)在學(xué)習(xí)二氧化碳性質(zhì)時(shí),做了如圖G所示的實(shí)驗(yàn):向燒杯中傾倒二氧化碳,下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅。說(shuō)明二氧化碳?xì)怏w具有的性質(zhì)是_____。

(4)一氧化氮是大氣污染物,但少量一氧化氮在人體內(nèi)具有擴(kuò)張血管、增強(qiáng)記憶的功能。實(shí)驗(yàn)室收集一氧化氮只能用排水集氣法。據(jù)此我們推測(cè)出一氧化氮具有的性質(zhì)是_____(答出一點(diǎn)即可,但不可回答一氧化氮是一種氣體)。

(5)實(shí)驗(yàn)室用稀硫酸與鋅粒反應(yīng)制取氫氣時(shí),裝置B、C均可用作發(fā)生裝置,相對(duì)于裝置B來(lái)說(shuō),裝置C具有_____的優(yōu)點(diǎn),圖中可供選用的收集裝置有_____(填序號(hào))。

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