分析 物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,根據(jù)活性炭具有吸附性,能吸附異味和色素等;一氧化碳能與與血液中血紅蛋白結(jié)合;固態(tài)的二氧化碳俗稱(chēng)干冰,升華時(shí)吸熱;氧氣能供給呼吸;氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,進(jìn)行分析解答即可.
解答 解:(1)活性炭具有吸附性,能吸附異味和色素,可用作吸附劑.
(2)吸煙時(shí)產(chǎn)生的一種易與血液中血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體是一氧化碳.
(3)固態(tài)的二氧化碳俗稱(chēng)干冰,升華時(shí)吸熱,可用于人工降雨.
(4)氧氣能供給呼吸,醫(yī)療上可用于急救病人.
(5)氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,用于食品包裝時(shí)作保護(hù)氣.
故答案為:(1)⑥;(2)③;(3)④;(4)①;(5)②.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,掌握常見(jiàn)化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)和用途是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②③④ | B. | ②③④ | C. | ②④ | D. | ④ |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 方法 | 示例 |
A | 實(shí)驗(yàn)法 | 用濃氨水、酚酞溶液做“分子運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象”實(shí)驗(yàn) |
B | 分類(lèi)法 | 根據(jù)原子的最外層電子數(shù),將元素分為金屬元素、非金屬元素、稀有氣體元素 |
C | 歸納法 | 根據(jù)木炭、硫等物質(zhì)能在氧氣中燃燒,歸納出氧氣具有助燃性 |
D | 類(lèi)比法 | 根據(jù)鎂帶能在空氣中燃燒,推測(cè)鐵絲也能在空氣中燃燒 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | MnO2是催化劑,為加快反應(yīng)速率,在化學(xué)反應(yīng)里都應(yīng)用它做催化劑 | |
B. | 要使KClO3受熱分解放出氧氣,必須加入MnO2,否則就不能產(chǎn)生O2 | |
C. | 向H2O2溶液中加入MnO2可以使產(chǎn)生的氧氣量增多 | |
D. | 不同的化學(xué)反應(yīng)可選用不同的催化劑,催化劑可以加快反應(yīng)速率,也可以減緩反應(yīng)速率 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
點(diǎn)燃干燥的木條,在火焰上方罩一干燥的冷燒杯 | 一會(huì)兒燒杯內(nèi)壁有水霧產(chǎn)生. | 木條燃燒一定生成了水. |
用澄清石灰水濕潤(rùn)內(nèi)壁的燒杯罩在火焰的上方 | 一會(huì)兒燒杯上附著的澄清石灰水變渾濁. | 木條燃燒一定生成了二氧化碳. |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氦氣 | B. | 氫氣 | C. | 氮?dú)?/td> | D. | 二氧化碳?xì)怏w |
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