下列應(yīng)用和相應(yīng)的原理(用化學(xué)方程式表示)及基本反應(yīng)類型正確的是
物質(zhì)的應(yīng)用 | 化學(xué)方程式 | 反應(yīng)類型 | |
A | 電解水 | 2H2O22H2O + O2 ↑ | 分解反應(yīng) |
B | 生石灰中加水能煮熟雞蛋 | CaO+H2O= Ca(OH)2 | 化合反應(yīng) |
C | 金屬除銹 | H2SO4+Fe2O3==FeSO4+H2O | 復(fù)分解反應(yīng) |
D | 比較銅和銀的活動性 | Cu + AgNO3 = Cu(NO3)2 + Ag | 置換反應(yīng) |
A. A B. B C. C D. D
科目:初中化學(xué) 來源:廣東省深圳外國語學(xué)校2019屆九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷 題型:單選題
實驗室制取氧氣的過程如下,正確順序是( )
①給試管加熱;②熄滅酒精燈;③檢查氣密性;④把高錳酸鉀裝入試管,在試管口堵一小團(tuán)棉花,用帶導(dǎo)管的膠塞塞緊,固定在鐵架臺上;⑤用排水法收集氧氣;⑥從水中取出導(dǎo)管
A. ③④①⑤②⑥ B. ③④①⑤⑥② C. ④①③⑤②⑥ D. ④①③⑤⑥②
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
常溫下,氯氣與苛性鈉溶液反應(yīng)產(chǎn)物是氯化鈉、次氯酸鈉(NaClO)和水。次氯酸鈉中氯元素的化合價為
A. -1 B. +1 C. -2 D. +2
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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省哈爾濱市2019屆九年級上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型:填空題
下列是關(guān)于氧氣和二氧化碳實驗室制取的實驗,請回答下列問題:
(1)①A儀器的名稱是_____;
②將實驗室高錳酸鉀制取氧氣的裝置圖補(bǔ)充完整.
③確定該實驗選擇如圖所示的發(fā)生裝置,主要是考慮反應(yīng)物的狀態(tài)和_____這兩個因素.
(2)①實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳時,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;
②為驗證二氧化碳已經(jīng)集滿,要將_____放_____(均填字母).
a.帶火星的木條 b.燃著的木條 c.集氣瓶內(nèi) d.集氣瓶口
(3)停止加熱時,應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面,后熄滅酒精燈,否則停止加熱后試管內(nèi)①_____
_____,且不再產(chǎn)生氣體,從而使試管內(nèi)氣體量減少,氣壓②_____(選填“變大”或“變小”),可能會使水槽中的水倒吸入試管,使試管因驟然冷卻而炸裂.
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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省哈爾濱市2019屆九年級上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖是甲、乙兩種固體(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,下列敘述正確的是( )
A. 0﹣t2℃時,甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度
B. t2℃時,等質(zhì)量的甲、乙溶液中所含的溶質(zhì)質(zhì)量相等
C. 欲提純含有少量甲的乙物質(zhì),應(yīng)采取冷卻熱飽和溶液的方法
D. t1℃時,用60g甲的飽和溶液加水可以配制成200g5%的甲溶液
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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省哈爾濱市2019屆九年級上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列教材課外實驗中,發(fā)生化學(xué)變化的是( )
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:山西省2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:填空題
水是生命之源,人類的日常生活離不開水。
(1)對于沉淀、過濾、吸附、蒸餾等凈化水的操作,凈化程度相對較高的是________。
(2)寫出電解水的化學(xué)反應(yīng)方程式:______________________;該反應(yīng)的基本類型是________。
(3)A、B、C三種固體的溶解度曲線如圖所示:
①P點的含義是________________________________;
②t2 ℃時,將15 g A物質(zhì)加入50 g水中,充分溶解后,
形成溶液的質(zhì)量為________g;
③若A物質(zhì)中含有少量的B物質(zhì),提純A物質(zhì)的方法是________(填“降溫”或“蒸發(fā)”)結(jié)晶。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省江陰市青陽片2019屆九年級上學(xué)期10月調(diào)研考試化學(xué)試卷 題型:實驗題
某興趣小組利用下列裝置進(jìn)行實驗室制取氧氣,請回答:
(1)指出儀器名稱:①_______________
(2)實驗室用氯酸鉀制氧氣,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為__________,可選擇的發(fā)生裝置為________(填字母);若改用高錳酸鉀制氧氣,該裝置還需要做的一點改動是__________,寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式________________________。
(3)可用D裝置收集氧氣的理由是___________________,收集好的氧氣應(yīng)________(填“正”或“倒”)放在桌面上。若用F裝置排空氣法收集氧氣,驗滿的方法是______________。
(4)實驗改進(jìn):查閱資料發(fā)現(xiàn),氧化銅可以加快過氧化氫分解的速度,F(xiàn)有一根潔凈的銅絲,實驗前先將其繞成螺旋狀,再在空氣中加熱處理,使其表面產(chǎn)生黑色的氧化銅。改進(jìn)后的發(fā)生裝置,如圖G所示(已略去支持裝置)。寫出該實驗中涉及的反應(yīng)文字表達(dá)式__________、__________________。該裝置改進(jìn)后與B裝置相比,優(yōu)點有___________
①生氧氣速率更快②可通過抽動銅絲來控制氧氣產(chǎn)生的速率
③銅絲更易回收,反復(fù)使用,節(jié)約原料 ④能得到更多的氧氣
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
試管在化學(xué)實驗中常與其他儀器和藥品同時使用(圖中其他儀器和藥品略去)。如下圖試管的朝向與實驗項目相對應(yīng)且正確的是( )
A. 實驗室加熱固體
B. 向試管中加入粉末狀藥品的初始階段
C. 排空氣法收集氧氣
D. 給液體加熱
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