許多物質在溶液中都以離子形式存在。我們熟悉的復分解反應就是溶液中離子間結合得到水、氣體或沉淀的一類化學反應。如:氫氧化鈉與鹽酸的反應就是溶液中的H+和OH-結合成水分子的過程。結合以上信息,你認為下列各組離子間不能反應的是
A.H+ 、 Na+ 、 OH- 、NO3- B.Na+ 、 K+ 、 Cl- 、 OH-
C.H+ 、 K+ 、 CO32- 、 HCO3- D.K+ 、 Ba2+ 、 Cl- 、 SO42
科目:初中化學 來源: 題型:
下列各組物質按單質、氧化物、混合物的順序排列的是( )
A.金剛石、冰水混合物、石油 B.氮氣、氧氣、純堿
C.稀有氣體、二氧化碳、牛奶 D.鋼、氧化鎂、空氣
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
某興趣小組用下圖所示流程制取氧氣(反應原理: 2KClO3 2KCl+3O2↑),并回收提純氯化鉀和二氧化錳。
回答下列問題:
(1)根據(jù)化學方程式計算,理論上可制得氧氣的質量是多少?(計算結果精確到0.1g)
解:
(2)在回收提純的過程中需要控制水的用量,原因有 (填標號)。
A.提高實驗效率 B.保證固體1全部溶解 C.節(jié)約能源
(3)①寫出下圖中儀器a、b的名稱:
A ,b 。
②步驟Ⅱ中的操作m應選擇圖11中
(填“甲”或“乙”)裝置,該操作中玻璃棒
的作用是 。
③步驟Ⅲ中用酸化的硝酸銀(AgNO3)溶液檢驗洗出液中是否含有氯化鉀,該檢驗方法的原理
為 (用化學方程式表示)。
(4)實驗結束后,稱得回收到的氯化鉀的質量比理論值小,
可能的原因有 (寫一點)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
小軍從家中拿來一瓶久置的醫(yī)用過氧化氫溶液,和同學們一起測定。他們從瓶中取出一定質量的該溶液, 加入適量二氧化錳,生成氧氣的質量與反應時間的關系如圖所示: 求該溶液中所含過氧化氫的實際質量是多少克?
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
給農作物施用下列一種化肥就能增加兩種營養(yǎng)元素。這種化肥是( )。
A.NH4HCO3 B.K2SO4
C.Ca3(PO4)2 D.KNO3
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
小明家的新房裝修,瓦工師傅用石灰漿(主要成分是氫氧化鈣)抹墻。收工時瓦工師傅把未用完的石灰漿用沙土蓋上,以備第二天再用,這樣做的目的是防止石灰漿因變質而失效。
(1)請你根據(jù)所學知識寫出石灰漿變質的化學方程式 。
(2)小明想通過實驗驗證石灰漿的變質情況,請你幫助小明完成以下實驗。
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 | |
取樣,加一定量的水充分溶解后,過濾。 | 取少量濾渣于試管中,加入足量 。 |
| 反應的化學方程式為 ; 實驗的結論是該石灰漿部分變質。 |
取少量濾液于試管中,滴入無色酚酞試液。 |
|
(3)由此小明聯(lián)想到實驗室里的一些藥品必須密封保存。實驗室中必須密封保存的藥品可分為以下幾類:
①藥品能與空氣中的成分發(fā)生反應,如澄清的石灰水;
②藥品具有揮發(fā)性,如 ;
③ ,如濃硫酸。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
河水凈化的主要步驟如下圖所示。有關說法錯誤的是
A.步驟Ⅰ可除去難溶性雜質 B.X試劑可以是活性炭
C.步驟Ⅲ可殺菌、消毒 D.過濾能使硬水轉化為軟水
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com