已知氮化鎂是一種微黃色的固體,可用于核廢料的回收,極易與水反應(yīng),化學(xué)方程式為:Mg3N2+6H2O═3Mg(OH)2↓+2X↑.根據(jù)上述信息,計(jì)算下列問(wèn)題:
(1)氫氧化鎂[Mg(OH)2]的相對(duì)分子質(zhì)量___;
(2)氮化鎂中鎂、氮元素的質(zhì)量比___(最簡(jiǎn)整數(shù)比);
(3)試確定X的化學(xué)式___.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省徐州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題
把鐵粉和銅粉的混合物放入硝酸銀溶液中,充分反應(yīng)后容器底部有固體。下列說(shuō)法正確的是
A. 反應(yīng)后溶液中可能含有Fe2+
B. 反應(yīng)后溶液中一定有Fe2+和Cu2+
C. 剩余固體肯定含有銀
D. 剩余固體肯定含銀和銅
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省臨沂市蘭陵縣2019屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)常用的裝置,根據(jù)裝置回答下列問(wèn)題:
(1)儀器a的名稱是_________.
(2)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式_________,收集氧氣可選用的裝置是_________(填裝置編號(hào),下同).
(3)用A裝置可制取二氧化碳,寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式 ___________,若用F裝置收集二氧化碳,二氧化碳?xì)怏w應(yīng)該從 ________長(zhǎng)(填“長(zhǎng)”或“短”)導(dǎo)管導(dǎo)入.
(4)硫化氫氣體是一種有臭雞蛋氣味的有毒氣體,易溶于水且水溶液呈酸性. 其實(shí)驗(yàn)室制取原理是FeS(固)+H2SO4(液)=FeSO4+H2S↑。實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫氣體可采用_________裝置組合。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省臨沂市蘭陵縣2019屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
在水中加入下列各組物質(zhì),能得到無(wú)色透明溶液的是( 。
A. 氯化鈉和氯化鐵 B. 碳酸鈉和氯化鈣
C. 氫氧化鈉和硝酸鈉 D. 二氧化錳和水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省臨沂市蘭陵縣2019屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( 。
A. 灼燃棉紗線,有燒焦的羽毛氣味
B. 木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳
C. 肥皂水滴入硬水中,產(chǎn)生大量泡沫
D. 鎂在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省揭陽(yáng)市揭西縣2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:填空題
在分子、原子的微觀層面上研究物質(zhì)及其化學(xué)反應(yīng)是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。請(qǐng)回答:
(1)如圖1,鎂的相對(duì)原子質(zhì)量為_(kāi)__。
(2)如圖2,表示的粒子屬于 ___(填“原子”、“陽(yáng)離子”或“陰離子”)。
(3)某反應(yīng)的化學(xué)方程式為4X+11O22Fe2O3+8SO2,可推斷 X 的化學(xué)式為_(kāi)_;
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省揭陽(yáng)市揭西縣2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選試劑或方法正確的是( )
序號(hào) | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 試劑或方法 |
A | CO2 | CO | 點(diǎn)燃 |
B | H2 | 水蒸氣 | 過(guò)量的氫氧化鈉溶液 |
C | Cu | Fe | 過(guò)量的硫酸銅溶液 |
D | CaO | CaCO3 | 足量的水 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省南陽(yáng)市鄧州2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型:推斷題
如圖所示,A、B、C、D、E、F均為初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),且均含有同一種元素,其中C、D、E、F為四種不同類別的化合物。已知A是一種紅棕色固體,B是一種溫室氣體,F(xiàn)常用作建筑材料。(“─”表示相連的兩種物質(zhì)之間可以發(fā)生反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì):反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去)則:
(1) F的化學(xué)式為_(kāi)_________;E的俗名為_(kāi)__________。(寫(xiě)出一種即可)
(2)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
B→C:____________;A─D:_________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省徐州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一模期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),擬定的實(shí)驗(yàn)方案不可行的是
A. FeCl2溶液(CuCl2)——加入過(guò)量的鐵粉,過(guò)濾
B. KCl固體(KClO3)——加入少量的二氧化錳并加熱
C. CO2氣體(CO)——通過(guò)足量的灼熱氧化銅或氧化鐵
D. NaCl溶液(MgCl2) ——加過(guò)量NaOH溶液,過(guò)濾,再用鹽酸將濾液調(diào)至中性
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