某化學(xué)興趣小組用火柴、蠟燭、燒杯三種實(shí)驗(yàn)材料探究物質(zhì)燃燒的條件。

[提出問題]物質(zhì)燃燒需要什么條件?

[猜想與假設(shè)]

1.有可燃物

2.溫度要達(dá)到著火點(diǎn)

3.與氧氣(或空氣)接觸

[設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)]

驗(yàn)證

對比實(shí)驗(yàn)

假設(shè)1

示例:加熱燒杯,燒杯不可燃

(仿照示例填寫)

________________

假設(shè)2

常溫放置蠟燭,蠟燭不燃燒

(仿照示例填寫)

________________

假設(shè)3

點(diǎn)燃蠟燭,蠟燭在空氣中持續(xù)燃燒

(仿照示例填寫)

________________

[得出結(jié)論]猜想正確,燃燒必須同時(shí)滿足______個(gè)條件,只要破壞______個(gè)燃燒的條件,就能達(dá)到滅火的目的。

[反思質(zhì)疑]氫氣在氯氣中能燃燒。燃燒是否一定要有氧氣參加?

[查閱資料1]鎂條能在空氣中劇烈燃燒,也能在二氧化碳中劇烈燃燒,發(fā)出耀眼的白光、放出大量的熱;細(xì)鐵絲可以在氯氣中劇烈燃燒,放出大量的熱,產(chǎn)生大量棕黃色的煙;磷能在氯氣中劇烈燃燒,放出大量的熱,產(chǎn)生大量的白色煙霧。

[表達(dá)與交流]根據(jù)上述內(nèi)容和課本中對“燃燒”的描述,認(rèn)為______________________叫做燃燒。

[反思質(zhì)疑2]根據(jù)“細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒為什么會(huì)“火星四射”?

[查閱資料2]含碳細(xì)鐵絲燃燒時(shí),其中的炭粒生成的CO2氣體在熔融液態(tài)物質(zhì)中形成氣泡,熔融液態(tài)物質(zhì)因氣泡炸裂引起“火星四射”的現(xiàn)象。

[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]為了驗(yàn)證細(xì)鐵絲在純氧中燃燒產(chǎn)生“火星四射”現(xiàn)象的原因,你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案是________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

  答案:[設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)]

假設(shè)1   點(diǎn)燃蠟燭,蠟燭可燃

假設(shè)2   點(diǎn)燃蠟燭,蠟燭燃燒

假設(shè)3   將燃著的蠟燭扣入一只燒杯內(nèi),蠟燭逐漸熄滅

 。ê侠泶鸢妇o分)

  [得出結(jié)論]3 1

  [表達(dá)與交流]發(fā)光、放熱的劇烈的化學(xué)反應(yīng)(合理答案均給分)

  [設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]取長短相等、粗細(xì)相同的含碳細(xì)鐵絲和不含碳細(xì)鐵絲,分別在足量的氧氣中燃燒,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象(合理答案均給分)

   解析:本題有兩個(gè)難點(diǎn):一是仿照示例填寫;二是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。仿照示例填空要求學(xué)生理解示例的陳述方式,進(jìn)而判斷自己要寫的內(nèi)容。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)則要應(yīng)用資料提供的信息,通過對比理解實(shí)驗(yàn)原理,確定實(shí)驗(yàn)方法。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

24、某化學(xué)興趣小組用火柴、蠟燭、燒杯三種實(shí)驗(yàn)材料探究物質(zhì)燃燒的條件.
[提出問題]物質(zhì)燃燒需要什么條件?
[猜想與假設(shè)]1.有可燃物  2.溫度要達(dá)到著火點(diǎn)  3.與氧氣(或空氣)接觸
[設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)]
驗(yàn)證 對比實(shí)驗(yàn)
假設(shè)1 實(shí)例:加熱燒杯,燒杯不可燃
假設(shè)2 常溫放置蠟燭,蠟燭不燃燒
假設(shè)3 點(diǎn)燃蠟燭,蠟燭在空氣中持續(xù)燃燒
[得出結(jié)論]猜想正確,燃燒必須同時(shí)滿足
3
個(gè)條件,只要破壞
1
個(gè)燃燒的條件,就能達(dá)到滅火的目的.
[反思質(zhì)疑1]氫氣在氯氣中能燃燒.燃燒是否一定要有氧氣參加?
[查閱資料1]鎂條能在空氣中劇烈燃燒,也能在二氧化碳中劇烈燃燒,發(fā)出耀眼的白光、放出大量的熱;細(xì)鐵絲可以在氯氣中劇烈燃燒,放出大量的熱,產(chǎn)生大量棕黃色的煙;磷能在氯氣中劇烈燃燒,放出大量的熱,產(chǎn)生大量的白色煙霧.
[表達(dá)與交流]根據(jù)上述內(nèi)容和課本中對“燃燒”的描述,你認(rèn)為
發(fā)光、放熱的劇烈化學(xué)反應(yīng)
叫做燃燒.
[反思質(zhì)疑2]根據(jù)“細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒為什么會(huì)“火星四射”?
[查閱資料2]含碳細(xì)鐵絲燃燒時(shí),其中的炭粒生成的CO2氣體在熔融液態(tài)物質(zhì)中形成氣泡,熔融液態(tài)物質(zhì)因氣泡炸裂引起“火星四射”的現(xiàn)象.
[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]為了驗(yàn)證細(xì)鐵絲在純氧中燃燒產(chǎn)生“火星四射”現(xiàn)象的原因,你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案是
取長短相等,粗細(xì)相同的含碳細(xì)鐵絲和不含碳的細(xì)鐵絲,分別在氧氣中燃燒,觀察現(xiàn)象

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

23、(某化學(xué)興趣小組用火柴、蠟燭、燒杯三種實(shí)驗(yàn)材料探究物質(zhì)燃燒的條件.
[提出問題]物質(zhì)燃燒需要什么條件?
[猜想與假設(shè)]1.有可燃物    2.溫度要達(dá)到著火點(diǎn)    3.與氧氣(或空氣)接觸
[設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)]

[得出結(jié)論]猜想正確,燃燒必須同時(shí)滿足
3
 條件,只要破壞
1
個(gè)燃燒的條件,就能達(dá)到滅火的目的.
[反思質(zhì)疑]氫氣在氯氣中能燃燒.燃燒是否一定要有氧氣參加?
[查閱資料1]鎂條能在空氣中劇烈燃燒,也能在二氧化碳中劇烈燃燒,發(fā)出耀眼的白光、放出大量的熱;細(xì)鐵絲可以在氯氣中劇烈燃燒,放出大量的熱,產(chǎn)生大量棕黃色的煙;磷能在氯氣中劇烈燃燒,放出大量的熱,產(chǎn)生大量的白色煙霧.
[表達(dá)與交流]根據(jù)上述內(nèi)容和課本中對“燃燒”的描述,你認(rèn)為
發(fā)光、放熱的劇烈的化學(xué)反應(yīng)
叫做燃燒.
[反思質(zhì)疑2]根據(jù)“細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒為什么會(huì)“火星四射”?
[查閱資料2]含碳細(xì)鐵絲燃燒時(shí),其中的炭粒生成的CO2氣體在熔融液態(tài)物質(zhì)中形成氣泡,熔融液態(tài)物質(zhì)因氣泡炸裂引起“火星四射”的現(xiàn)象.
[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]為了驗(yàn)證細(xì)鐵絲在純氧中燃燒產(chǎn)生“火星四射”現(xiàn)象的原因,你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案是
取長短相等、粗細(xì)相同的含碳細(xì)鐵絲和不含碳細(xì)鐵絲,分別在足量的氧氣中燃燒,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2009?南京)某化學(xué)興趣小組用火柴、蠟燭、燒杯三種實(shí)驗(yàn)材料探究物質(zhì)燃燒的條件.
【提出問題】物質(zhì)燃燒需要什么條件?
【猜想與假設(shè)】1.有可燃物    2.溫度要達(dá)到著火點(diǎn)    3.與氧氣(或空氣)接觸
【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】
驗(yàn)證對比實(shí)驗(yàn)
假設(shè)1示例:加熱燒杯,燒杯不可燃(仿照示例填寫 )
點(diǎn)燃蠟燭,蠟燭可燃;
點(diǎn)燃蠟燭,蠟燭可燃;
假設(shè)2常溫放置蠟燭不燃燒(仿照示例填寫)
點(diǎn)燃蠟燭,蠟燭燃燒;
點(diǎn)燃蠟燭,蠟燭燃燒;
假設(shè)3點(diǎn)燃蠟燭,蠟燭在空氣中持續(xù)燃燒(仿照示例填寫 )
將燃著的蠟燭扣入一只燒杯內(nèi),蠟燭逐漸熄滅.
將燃著的蠟燭扣入一只燒杯內(nèi),蠟燭逐漸熄滅.
【得出結(jié)論】猜想正確,燃燒必須同時(shí)滿足
3
3
個(gè)條件,只要破壞
1
1
個(gè)燃燒的    條件,就能達(dá)到滅火的目的.
【反思質(zhì)疑】氫氣在氯氣中能燃燒.燃燒是否一定要有氧氣參加?
【查閱資料1】鎂條能在空氣中劇烈燃燒,也能在二氧化碳中劇烈燃燒,發(fā)出耀眼的白光、放出大量的熱;細(xì)鐵絲可以在氯氣中劇烈燃燒,放出大量的熱,產(chǎn)生大量棕黃色的煙;磷能在氯氣中劇烈燃燒,放出大量的熱,產(chǎn)生大量的白色煙霧.
【表達(dá)與交流】根據(jù)上述內(nèi)容和課本中對“燃燒”的描述,你認(rèn)為
發(fā)光、放熱的劇烈化學(xué)反應(yīng).
發(fā)光、放熱的劇烈化學(xué)反應(yīng).
叫做燃燒.
【反思質(zhì)疑2】根據(jù)“細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒為什么會(huì)“火星四射”?
【查閱資料2】含碳細(xì)鐵絲燃燒時(shí),其中的炭粒生成的CO2氣體在熔融液態(tài)物質(zhì)中形成氣泡,熔融液態(tài)物質(zhì)因氣泡炸裂引起“火星四射”的現(xiàn)象.
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】為了驗(yàn)證細(xì)鐵絲在純氧中燃燒產(chǎn)生“火星四射”現(xiàn)象的原因,你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案是
取長短相等,粗細(xì)相同的含碳細(xì)鐵絲和不含碳的細(xì)鐵絲,分別在氧氣中燃燒,觀察現(xiàn)象.
取長短相等,粗細(xì)相同的含碳細(xì)鐵絲和不含碳的細(xì)鐵絲,分別在氧氣中燃燒,觀察現(xiàn)象.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

某化學(xué)興趣小組用火柴、蠟燭、燒杯三種實(shí)驗(yàn)材料探究物質(zhì)燃燒的條件。

[提出問題]物質(zhì)燃燒需要什么條件?

[猜想與假設(shè)]

1.有可燃物。

2.溫度要達(dá)到著火點(diǎn)。

3.與氧氣(或空氣)接觸。

[設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)]

驗(yàn)證

對比實(shí)驗(yàn)

假設(shè)1

示例:加熱燒杯,燒杯不可燃

(仿照示例填寫)

________________

假設(shè)2

常溫放置蠟燭,蠟燭不燃燒

(仿照示例填寫)

________________

假設(shè)3

點(diǎn)燃蠟燭,蠟燭在空氣中持續(xù)燃燒

(仿照示例填寫)

________________

[得出結(jié)論]猜想正確,燃燒必須同時(shí)滿足______個(gè)條件,只要破壞______個(gè)燃燒的條件,就能達(dá)到滅火的目的。

[反思質(zhì)疑]氫氣在氯氣中能燃燒。燃燒是否一定要有氧氣參加?

[查閱資料1]鎂條能在空氣中劇烈燃燒,也能在二氧化碳中劇烈燃燒,發(fā)出耀眼的白光、放出大量的熱;細(xì)鐵絲可以在氯氣中劇烈燃燒,放出大量的熱,產(chǎn)生大量棕黃色的煙;磷能在氯氣中劇烈燃燒,放出大量的熱,產(chǎn)生大量的白色煙霧。

[表達(dá)與交流]根據(jù)上述內(nèi)容和課本中對“燃燒”的描述,認(rèn)為______叫做燃燒。

[反思質(zhì)疑2]根據(jù)“細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒為什么會(huì)“火星四射”?

[查閱資料2]含碳細(xì)鐵絲燃燒時(shí),其中的碳生成的CO2氣體在熔融液態(tài)物質(zhì)中形成氣泡,熔融液態(tài)物質(zhì)因氣泡炸裂引起“火星四射”的現(xiàn)象。

[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]為了驗(yàn)證細(xì)鐵絲在純氧中燃燒產(chǎn)生“火星四射”現(xiàn)象的原因,你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案是________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2009-2010學(xué)年湖北省荊門市沙洋縣實(shí)驗(yàn)初中九年級(上)第三次月考化學(xué)試卷(6-7單元)(解析版) 題型:解答題

某化學(xué)興趣小組用火柴、蠟燭、燒杯三種實(shí)驗(yàn)材料探究物質(zhì)燃燒的條件.
[提出問題]物質(zhì)燃燒需要什么條件?
[猜想與假設(shè)]1.有可燃物  2.溫度要達(dá)到著火點(diǎn)  3.與氧氣(或空氣)接觸
[設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)]
驗(yàn)證對比實(shí)驗(yàn)
假設(shè)1實(shí)例:加熱燒杯,燒杯不可燃______
假設(shè)2常溫放置蠟燭,蠟燭不燃燒______
假設(shè)3點(diǎn)燃蠟燭,蠟燭在空氣中持續(xù)燃燒______
[得出結(jié)論]猜想正確,燃燒必須同時(shí)滿足______個(gè)條件,只要破壞______個(gè)燃燒的條件,就能達(dá)到滅火的目的.
[反思質(zhì)疑1]氫氣在氯氣中能燃燒.燃燒是否一定要有氧氣參加?
[查閱資料1]鎂條能在空氣中劇烈燃燒,也能在二氧化碳中劇烈燃燒,發(fā)出耀眼的白光、放出大量的熱;細(xì)鐵絲可以在氯氣中劇烈燃燒,放出大量的熱,產(chǎn)生大量棕黃色的煙;磷能在氯氣中劇烈燃燒,放出大量的熱,產(chǎn)生大量的白色煙霧.
[表達(dá)與交流]根據(jù)上述內(nèi)容和課本中對“燃燒”的描述,你認(rèn)為______叫做燃燒.
[反思質(zhì)疑2]根據(jù)“細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒為什么會(huì)“火星四射”?
[查閱資料2]含碳細(xì)鐵絲燃燒時(shí),其中的炭粒生成的CO2氣體在熔融液態(tài)物質(zhì)中形成氣泡,熔融液態(tài)物質(zhì)因氣泡炸裂引起“火星四射”的現(xiàn)象.
[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]為了驗(yàn)證細(xì)鐵絲在純氧中燃燒產(chǎn)生“火星四射”現(xiàn)象的原因,你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案是______.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案