鑒別下列物質(zhì)的方法(括號內(nèi)為方法)中不能達(dá)到目的的是
A.硬水和軟水(加入肥皂水)
B.羊毛和滌綸(灼燒)
C.NH4NO4和KCl固體(與熟石灰混合研磨)
D.稀HNO3和KNO3溶液(滴入酚酞)
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年重慶市九年級下學(xué)期第一次診斷考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
用化學(xué)用語填空。
(1)地殼中按質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算,含量最多的金屬元素是 。
(2)加碘鹽中有碘酸鉀(KIO3),碘酸鉀中碘元素的化合價(jià)為 。
(3)苯的四氯化碳溶液中,溶劑是 。
(4)在不同的堿溶液中都含有 (填離子符號),所以,堿也有一些相似的性質(zhì)。
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年遼寧省丹東市九年級第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
下圖所示是實(shí)驗(yàn)室中制取氣體時(shí)常用裝置。請回答下列問題:
(1)在實(shí)驗(yàn)室中制取氣體時(shí),加入藥品之前一定要先檢驗(yàn) 。
(2)以石灰石和稀鹽酸為原料制取并收集干燥的CO2氣體。
①各裝置的正確連接順序是(填裝置序號) 。
②產(chǎn)生CO2氣體的化學(xué)方程式為 。
③C裝置的作用是 。
④檢驗(yàn)集氣瓶中是不是CO2氣體的方法 。
(3)同學(xué)甲為驗(yàn)證制取CO2后剩余溶液中是否含有鹽酸(雜質(zhì)不溶于水且不參加反應(yīng),且CaCl2溶液呈中性),設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如下:取樣于試管中,滴加AgNO3溶液,產(chǎn)生白色沉淀,再加入稀硝酸,沉淀不溶解,則含有鹽酸。你是否同意該方案?簡述理由。 。
(4)將少量CO2氣體通入盛有足量Ca(OH)2溶液的廣口瓶中,瓶中溶液的質(zhì)量與之前相比會(huì) (填寫下列各項(xiàng)序號)。
A.增大 B.減小 C.不變 D.無法判斷
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年遼寧省丹東市九年級第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列化學(xué)用語與所表述的意義不相符的是
A.N2——氮?dú)庵械氐幕蟽r(jià)為0
B.2H——2個(gè)氫元素
C.2H2O——2個(gè)水分子
D.CuO——氧化銅
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年貴州省黔東南地區(qū)九年級模擬測試(六)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
某溶液由NaOH、KNO3、HCl、H2SO4和MgCl2中的一種或幾種組成。向該溶液中滴加Ba(OH)2 溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入Ba(OH)2 溶液體積的關(guān)系如右圖所示。請你從圖中獲得的信息來分析,該溶液中不可能存在的物質(zhì)是 ;肯定存在的物質(zhì)是 ?赡艽嬖诘氖 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年貴州省黔東南地區(qū)九年級模擬測試(六)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組物質(zhì)按氧化物、混合物、單質(zhì)順序排列的一組是
A.高錳酸鉀、空氣、稀有氣體 B.金剛石、加碘鹽、液氧
C.干冰、礦泉水、水銀 D.石灰石、煤、生鐵
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年福建省化學(xué)競賽模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
有多種方法可以鑒別氯化鈉和碳酸鈉兩瓶無色溶液。請用兩種方法區(qū)別氯化鈉和碳酸鈉兩瓶無色溶液(要求說明實(shí)驗(yàn)方法、觀察到的現(xiàn)象和結(jié)論)。
(1) ;
(2) 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年福建省化學(xué)競賽模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
有五瓶失去標(biāo)簽的溶液,它們分別為:①Ba(NO3)2、②NaCl、③NaOH、④Fe2(SO4)3、⑤Na2SO4,如果不用其他試劑(包括試紙),用最簡便的方法將它們一一鑒別開來,則鑒別出各物質(zhì)的先后順序中,合理的是( )
A.④③①⑤② B.④①③⑤② C.①⑤③④② D.③④①⑤②
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年福建省莆田市荔城區(qū)中考模擬(二)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
工業(yè)上常用乙炔燃燒產(chǎn)生的高溫火焰來切割金屬。若用R表示乙炔,其燃燒的化學(xué)方程
式 ,則乙炔的化學(xué)式是 ( )
A.C2H4 B.C2H2 C.CH3COOH D.C2H6
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