氫化鈣固體是登山運動員常用的能源提供劑。某探究小組的同學(xué)通過查閱資料得知:氫化鈣遇水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣。探究斯小組的同學(xué)把一定量的 加入溶液中,充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和濾液,經(jīng)檢驗濾渣的成分是碳酸鈣。
(提出問題)濾液中溶質(zhì)的成分是什么?
猜想一:NaOH 猜想二:NaOH、
猜想三:NaOH、 猜想四:NaOH、、
經(jīng)過討論,大家一致認為猜想四不合理,請用化學(xué)方程式說明原因______。
(實驗驗證)
實驗 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
| 無明顯現(xiàn)象 | 猜想 ______ 不成立 |
| ______ | 猜想三成立 |
(反思與拓展)
寫出氫化鈣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式______。
若向的溶液中加入一定量的,充分反應(yīng),產(chǎn)生的氣體有氫氣和______。
登山運動員攜帶作為能源提供劑與攜帶氫氣相比,其優(yōu)點是______寫一條即可。
科目:初中化學(xué) 來源:2019年江蘇省鹽城市濱?h中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
“建設(shè)美麗中國”是新時代的目標(biāo)。下列做法不利于減少環(huán)境污染的是
A.回收廢棄塑料 B.開發(fā)新能源 C.工業(yè)廢水任意排放 D.植樹造林
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年甘肅省金昌市中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
化學(xué)與生產(chǎn)、生活息息相關(guān),下列說法錯誤的是( )
A. 油鍋著火,可用鍋蓋蓋滅
B. 港珠澳大橋使用的吊繩所含的聚乙烯纖維,屬于有機合成材料
C. 洗潔精有乳化作用,可用來清洗油污
D. 為延遲食品的保質(zhì)期,可用福爾馬林(甲醛的水溶液)作防腐劑
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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省大慶市龍鳳區(qū)(五四學(xué)制)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:推斷題
A~I是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)。它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系。
已知A為鋁土礦的主成分,通常情況下F是一種液體,C、D、H、I為氣體,H能參與綠色植物的光合作用,G為黑色固體。
請回答下列問題:
(1)G的化學(xué)式是_____。
(2)H+單質(zhì)碳→I,其反應(yīng)條件是_____。
(3)FC+D中生成的C和D體積比_____。
(4)I+F(氣體)H+D的化學(xué)方程式是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省大慶市龍鳳區(qū)(五四學(xué)制)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
下列圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是( 。
A.分別向相同質(zhì)量的鎂粉、鐵粉、鋅粉中加入等濃度稀硫酸
B.一定溫度下,向飽和的氫氧化鈣溶液中加入氧化鈣固體
C.向一定量鐵銹中加入稀鹽酸
D.向一定量硝酸銀溶液中加入銅粉
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年5月江西省贛州市興國縣競賽化學(xué)試卷 題型:填空題
神奇的材料,厲害了我的國!
(1)2017年平昌冬奧會中的“北京八分鐘”宣傳片,吸引了全世界人民的眼球,演員身穿可自行加熱的石墨烯材料的演出服表演,石墨烯是由碳原子構(gòu)成的新材料,它是一種透明的良好導(dǎo)體,它還具有的化學(xué)性質(zhì)是________________(寫出其中一條)。
(2)先進的交通工具可加快出行步伐,高鐵建設(shè)需要大量的鋼,鋼屬于______材料,人們在鋼鐵器件上噴上油漆,目的是為了防止鐵與________發(fā)生反應(yīng)而生銹。
(3)小媛將鋁片放入硫酸銅溶液一段時間后仍無明顯現(xiàn)象,老師告訴小媛,要先將鋁片打磨后再放入硫酸銅溶液,請解釋這樣做的原因:________。
(4)鐵與稀鹽酸反應(yīng)可制得氫氣,若用下圖表示該反應(yīng)前后溶液中存在的主要離子,反應(yīng)前后燒杯中有什么離子是沒有發(fā)生改變的,請寫出該離子符號:__________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年5月江西省贛州市興國縣競賽化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
復(fù)合肥能提供多種養(yǎng)分給農(nóng)作物以更全面的營養(yǎng),下列屬于復(fù)合肥的是(____)
A K2SO4 B NH4H2PO4 C CO(NH2)2 D_______
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年山東省泰安市東平縣江河國際實驗學(xué)校中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
利用生活中的廢棄材料來做家庭小實驗,其樂無窮!小美同學(xué)設(shè)計了如圖所示的裝置(a、d為浸有紫色石蕊試液的濕潤棉花,b、c為用紫色石蕊試液浸過的干燥棉花。垂直固定裝璃管的裝置末畫出)來探究二氧化碳的制取和性質(zhì)。下列關(guān)于該實驗裝置的敘述不正確的是( )
A.通過推壓性注射器活塞,可以控制進入飲料瓶內(nèi)液體的量
B.利用該裝置制取二氧化碳時注射器內(nèi)的液體可為稀硫酸
C.利用該裝置可驗證二氧化碳的密度比空氣大及二氧化碳能與水發(fā)生反應(yīng)
D.該裝置的左半部也可用于制取氧氣
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科目:初中化學(xué) 來源:江西省2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期3月開學(xué)考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列關(guān)于金屬的說法正確的是
A.人類使用金屬鋁的年代早于銅、鐵
B.“真金不怕火煉”表明金(Au)在高溫條件下也很難與氧氣反應(yīng)
C.武德合金的熔點高,可用于制造保險絲
D.將生銹的菜刀浸泡在食鹽水中,可除去其表面的鐵銹
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