【題目】下列關(guān)于催化劑的說(shuō)法正確的是

A. 催化劑不能改變生成物的質(zhì)量 B. 催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)速率

C. 二氧化錳可作任何反應(yīng)的催化劑 D. 沒(méi)有催化劑就不能進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)

【答案】A

【解析】能改變其他物質(zhì)的反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后不變的物質(zhì)叫催化劑。A. 催化劑不能改變生成物的質(zhì)量 ； B. 催化劑加快或減慢化學(xué)反應(yīng)速率；C. 二氧化錳可作某些反應(yīng)的催化劑 ；D. 沒(méi)有催化劑化學(xué)反應(yīng)也能進(jìn)行，催化劑只是改變反應(yīng)速率；選A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列鑒別兩種不同物質(zhì)的方法中正確的是( )

序號(hào)

待鑒別的物質(zhì)

鑒別方法

A

CO和H2

燃著的木條,觀(guān)察火焰顏色

B

空氣和O2

燃著的木條

C

食鹽水和礦泉水

聞氣味

D

CO和CO2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填寫(xiě)下列空白：

(1)三個(gè)氫分子_____________。

(2)構(gòu)成氯化鈉的微粒____________ 。

(3)地殼中含量最多的金屬與非金屬形成的化合物_____________ 。

(4)請(qǐng)標(biāo)出氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)________________ 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】世界由物質(zhì)組成，請(qǐng)選用下列物質(zhì)的序號(hào)填空：

A. 干冰 B. 澄清石灰水 C. 氮?dú)猓?/span> D. 鎂

⑴可作食品保護(hù)氣的是________ ⑵可用于人工降雨的是_______

⑶可用于制作照明彈的是__________ ⑷屬于混合物的是_________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在感冒藥中加入俗名叫“PPA”的藥物后能明顯改善感冒癥狀，但服藥后會(huì)引發(fā)心血管疾病而帶來(lái)負(fù)面影響。2000年國(guó)家衛(wèi)生部要求禁止使生產(chǎn)和出售含有“PPA”的感冒藥。“PPA”的化學(xué)式為C9H13NO。由此可知，

(1)PPA是由_______種元素組成，一個(gè)PPA分子中共含有______個(gè)原子。

(2)PPA中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為________________________

(3)PPA中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________？

(4)15.1克的PPA含有氮元素的質(zhì)量為___________？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為保證長(zhǎng)時(shí)間潛航，在潛水艇里要配備氧氣再生裝置，有以下幾種制取氧氣的方法：①加熱高錳酸鉀，②電解水，③在常溫下過(guò)氧化鈉固體(Na2O2)與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣。

(1)寫(xiě)出方法③的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式________________________________________。

(2)你認(rèn)為適合在潛水艇里制取氧氣的方法是(填序號(hào))_________，與其他兩種方法相比，這種方法的優(yōu)點(diǎn)是_______________________。(答出一點(diǎn)即可)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】能帶火星木條復(fù)燃的氣體是（ ）

A. 氧氣 B. 二氧化碳 C. 水蒸氣 D. 空氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】寫(xiě)出下列化學(xué)方程式:

①小蘇打受熱分解:

②純堿與熟石灰反應(yīng)制取燒堿

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】元素、原子、分子、離子等概念之間既有聯(lián)系，又有區(qū)別，下列描述正確的是【 】

A. 物質(zhì)都是由元素構(gòu)成的 B. 分子可以再分，原子不能再分

C. 化學(xué)變化中元素種類(lèi)、分子種類(lèi)、分子個(gè)數(shù)、分子質(zhì)量都保持不變 D. 分子、原子、離子都是微觀(guān)粒子，都能直接構(gòu)成物質(zhì)

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同步練習(xí)冊(cè)答案