下列各組含氯物質(zhì)中，氯元素化合價(jià)相同的一組是（　�。�

　

A．

Cl2、HCl

B．

NaCl、HClO

C．

ClO2、NaClO2

D．

KClO3、Ca（ClO3）2


考點(diǎn)：

有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算；常見(jiàn)元素與常見(jiàn)原子團(tuán)的化合價(jià)；化合價(jià)規(guī)律和原則．

專題：

結(jié)合課本知識(shí)的信息．

分析：

根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0，化合物中元素的正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為0來(lái)計(jì)算氯元素化合價(jià)．

解答：

解：A、Cl2中氯元素的化合價(jià)為0，HCl中氯元素的化合價(jià)為﹣1價(jià)，故A錯(cuò)誤；

B、NaCl中氯元素的化合價(jià)為﹣1價(jià)，HClO中氯元素的化合價(jià)為+1價(jià)，故B錯(cuò)誤；

C、ClO2中氯元素的化合價(jià)為+4價(jià)，NaClO2中氯元素的化合價(jià)為+3價(jià)，故C錯(cuò)誤；

D、KClO3、Ca（ClO3）2中氯元素的化合價(jià)都為+5價(jià)，故D正確；

故選D．

點(diǎn)評(píng)：

本題考查化合價(jià)的計(jì)算，需要對(duì)每種物質(zhì)中的化合價(jià)分別計(jì)算后判斷是否相同而較麻煩，學(xué)生應(yīng)熟悉常見(jiàn)元素在化合物中的化合價(jià)．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列四位同學(xué)在討論二氧化碳化學(xué)式（CO2）的意義，其中錯(cuò)誤的是（　�。�

　

A．

B．

C．

D．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖所示的是實(shí)驗(yàn)室常用的制備氣體的實(shí)驗(yàn)裝置，根據(jù)要求回答下列問(wèn)題。

 


         A              B          C                 D          E        F

(1)如何檢查A裝置的氣密性                                                  

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的裝置是         （填字母），

反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                           。

(3)實(shí)驗(yàn)室可用氧化鈣固體與濃氨水在常溫下混合制取少量氨氣，為了得到平穩(wěn)的氨氣流，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是     （填字母）

(4)收集某氣體的方法，主要取決于這種氣體的性質(zhì)。在標(biāo)況下，氨氣的密度為0.771g/L，且氨氣極易溶于水，所以收集氨氣是應(yīng)選用的裝置是      。（填字母）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


金屬的應(yīng)用非常廣泛．

（1）生活中常用的鐵鍋炒菜，主要是利用了鐵的　　．

A、導(dǎo)電性  B、導(dǎo)熱性  C、延展性  D、有金屬光澤

（2）目前世界上已有50%以上的廢鋼鐵得到回收利用，其目的是　　．

A、節(jié)約金屬資源   B、合理開(kāi)采礦物   C、防止鋼鐵生銹．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


環(huán)境與能源問(wèn)題是當(dāng)今社會(huì)備受關(guān)注的熱點(diǎn)．

（1）現(xiàn)在人類以化石燃料為主要能源，常見(jiàn)的化石燃料有：煤、　　、天然氣．

（2）寫(xiě)出天然氣的主要成分燃燒的化學(xué)方程式：　　．

（3）化石燃料的燃燒對(duì)空氣質(zhì)量的影響很大，因此我們要注重開(kāi)發(fā)和使用新能源，有待開(kāi)發(fā)的新能源有　　（寫(xiě)一種即可）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論，其中實(shí)驗(yàn)結(jié)論正確的是（　　）

①既可說(shuō)明甲烷具有可燃性，又說(shuō)明了甲烷是由氫元素和碳元素組成；

②既可說(shuō)明二氧化碳的密度比空氣大，又說(shuō)明了二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒；

③既可說(shuō)明水是由氫、氧元素組成，又說(shuō)明了水分子中氫原子和氧原子個(gè)數(shù)之比為2：1；

④既可探究可燃物的燃燒條件，又說(shuō)明了白磷的著火點(diǎn)比紅磷低；

⑤既可說(shuō)明二氧化碳易溶于水，又說(shuō)明了二氧化碳具有酸性．

　

A．

①②③④

B．

②③④⑤

C．

②③④

D．

①②③④⑤

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


生活中許多常用器具都是搪瓷器具．搪瓷是指在鋼鐵坯體表面涂上陶瓷，經(jīng)高溫?zé)Y(jié)而成，這不僅使器具美觀，且能對(duì)內(nèi)部鋼鐵坯體起保護(hù)作用，酸菜魚(yú)（湯汁顯較強(qiáng)的酸性）是某地特色菜，出鍋時(shí)通常用搪瓷器具而不用不銹鋼盆具盛裝，主要原因是　　．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


2014年4月2日﹣4日發(fā)生了清華學(xué)生PX詞條“保衛(wèi)戰(zhàn)”，最終在百度百科上鎖定“PX”為“低毒化合物”的準(zhǔn)確描述，向國(guó)人解釋了尊重事實(shí)的科學(xué)態(tài)度，PX是對(duì)二甲苯，有關(guān)對(duì)二甲苯的說(shuō)法正確的是（　�。�

　  A． 對(duì)二甲苯是由碳、氫兩種原子構(gòu)成

　  B． 對(duì)二甲苯中碳、氧元素的個(gè)數(shù)比為4：5

　  C． 對(duì)二甲苯的組成元素與甲烷不同

　  D． 對(duì)二甲苯分子中質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


現(xiàn)有以下儀器，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

 


(1)儀器⑤的名稱是         ；取用粉末狀固體必須用到的儀器是     (填序號(hào))。

(2)如果用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，制氣裝置（即反應(yīng)裝置）應(yīng)選儀器        (填序號(hào))；收集氧氣的方法有                    和                 。

(3)如果用過(guò)氧化氫溶液分解來(lái)制取氧氣，制氣裝置（即反應(yīng)裝置）最好選用儀器       (填序號(hào))

(4)比較(2)和(3)兩種制取氧氣的方法，最好選用方法(3)的原因是               。

(5)把上面分解KMnO4制取氧氣的儀器裝配好后，檢驗(yàn)該裝置氣密性的操作方法為：

                                                                      。

（6）實(shí)驗(yàn)室里用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，并用排水法收集氧氣實(shí)驗(yàn)時(shí)，待氣泡放出時(shí)，不宜立即收集，其原因是                ；應(yīng)待               時(shí)，再收集。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先把導(dǎo)管                 ，后熄滅            ，原因是                        ；集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)       放在桌上并蓋上玻璃片。

（7）檢驗(yàn)O2是否已經(jīng)集滿的方法是                                          。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案