用鹽酸和碳酸鈣固體反應(yīng)，將得到的氣體X通入澄清石灰水中，始終沒有發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁。針對此現(xiàn)象，同學(xué)們提出了自己的想法。

【查資料】稀鹽酸與AgNO3溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，AgCl為白色且難溶于水。

【假設(shè)】 小明的假設(shè)：澄清石灰水已變質(zhì)。

小白的假設(shè)：氣體X中除了有CO2外，還有___________。

【實驗探究】

（1）小明的探究：

實驗?zāi)康?/p>

實驗步驟

可能的實驗現(xiàn)象

化學(xué)方程式和實驗結(jié)論

探究所用澄清石灰水是否變質(zhì)

①用一支試管另取少量原澄清石灰水

②取稀硫酸與碳酸鈉反應(yīng)制取CO2

③____________

步驟③中現(xiàn)象為：

___________

步驟②中反應(yīng)方程式為：

____________

實驗結(jié)論：所用的澄清石灰水沒有變質(zhì)。

（2）小白的探究

實驗?zāi)康?/p>

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

化學(xué)方程式和實驗結(jié)論

探究小白的假設(shè)是否成立

將氣體X通入AgNO3溶液

__________

反應(yīng)方程式為：__________

實驗結(jié)論：小白的假設(shè)成立。

【實驗反思】

（1）同學(xué)們經(jīng)過討論發(fā)現(xiàn)，用下面實驗裝置就可以同時完成上述兩個假設(shè)的探究。A、B中都加AgNO3溶液，通X氣體后：如果A渾濁、B澄清、C渾濁，結(jié)論是________；如果看到 ___________________現(xiàn)象；小明和小白的假設(shè)都成立。

（2）小白的假設(shè)成立，產(chǎn)生的原因是__________________________。

練習(xí)冊系列答案
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在實驗室中，下列做法不正確的是 ______________。

A. 用10ml量筒量取10ml水

B. 為了加快過濾速度，用玻璃棒攪動過濾器里的液體

C. 稀釋濃硫酸時，應(yīng)將濃硫酸慢慢加入水中，并用玻璃棒不斷攪拌

D. 實驗室用排水法收集氣體時，一有氣泡冒出馬上收集，以免造成浪費

E. 切忌向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精，可以用燃著的酒精燈去點燃另一盞酒精燈

F. 取用液體藥品時，要把瓶塞倒放在桌面上，標(biāo)簽朝向手心，放回原處時標(biāo)簽向外

G.為了測定溶液的酸堿度，可以選擇紫色石蕊試液進行檢驗

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下列四支蠟燭都將熄滅，其中一支熄滅的原因與另外三支不同的是

A. B.

C. D.

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“農(nóng)村淘寶”里有下列多種化肥出售，其中屬于復(fù)合肥料的是

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2017年金雞賀歲普通紀(jì)念幣是中國人民銀行發(fā)行的一枚普通紀(jì)念幣，與現(xiàn)行流通人民幣職能相同，與同面額人民幣等值流通。該紀(jì)念幣面額為10元，直徑為27毫米，材質(zhì)為雙色銅合金。請完成下列問題：

（1）下列不屬于銅合金的是_________（填序號）。

A．黃銅 B．青銅 C．銅絲

（2）選擇鑄造紀(jì)念幣的材料不需要考慮的因素是____（填序號）。

A．金屬的導(dǎo)電性 B．金屬的耐腐蝕性

C．金屬的硬度 D．金屬的價格

（3）專家提醒，如果保存不當(dāng)，紀(jì)念幣表面會有“銅綠”[Cu2（OH）2CO3]生成�！般~綠”是銅與空氣中的水蒸汽、氧氣和_________緩慢反應(yīng)的結(jié)果；可用保持紀(jì)念幣表面_________來保存。

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如圖表示三種物質(zhì)在密閉容器中反應(yīng)前后質(zhì)量比例的變化。下列說法正確的是（　�。�

A. 該反應(yīng)中CO2中起催化作用 B. 該反應(yīng)中CO是生成物

C. 該反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng) D. 該反應(yīng)是化合反應(yīng)

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（1）從PH的變化圖線來看，該操作是把__________逐滴加入到_______________中；

（2）表示兩種溶液恰好完全反應(yīng)的點是________（填m、n或p）；

（3）P點時的溶液中，溶質(zhì)是____________（寫化學(xué)式），滴入石蕊后溶液呈現(xiàn)____色。

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A. B. C. D.

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同步練習(xí)冊答案