【題目】化學(xué)與生活息息相關(guān),請(qǐng)運(yùn)用化學(xué)知識(shí)回答下列問題:
(1)檢驗(yàn)軟水和硬水常用_____;
(2)在水的凈化中常用的除臭劑是_____;
(3)用分子的知識(shí)解釋“緝毒犬”能夠辨別氣味,發(fā)現(xiàn)毒品的原因是_____.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)欲配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaCl溶液,他準(zhǔn)備了下列實(shí)驗(yàn)儀器.
請(qǐng)?zhí)羁眨?/span>
(1)配制時(shí)可按下列實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行:
計(jì)算→稱量→量取→ .
(2)稱量時(shí),NaCl固體粉末應(yīng)放在托盤天平(填“左盤”或“右盤”)的紙片上.
(3)配制過程中為促進(jìn)NaCl的溶解,還需要的一種玻璃儀器是(填儀器名稱).
(4)量取一定體積的水,除了用量筒外,還需要用(填儀器名稱).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2015年中國航空業(yè)高速發(fā)展.先進(jìn)無人機(jī)亮相國慶閱兵式,首架大飛機(jī)C919總裝下線.
(1)用來制造無人機(jī)的碳纖維復(fù)合材料屬于(填“純凈物”或“混合物”).已知自然界中存在碳﹣12、碳﹣13、碳﹣14三種不同的原子,這三種原子都屬于同種元素的原因是 .
(2)某種無人機(jī)的動(dòng)力來源于鋰電池,鋰電池放電時(shí)的原理是鋰和二氧化錳反應(yīng)生成亞錳酸鋰(LiMnO2),則鋰電池放電時(shí)的能量轉(zhuǎn)化是 . 在化合物中鋰元素通常顯+1價(jià),則LiMnO2中錳元素的化合價(jià)是 .
(3)C919發(fā)動(dòng)機(jī)上的壓氣機(jī)將高密度空氣(高壓壓縮后的空氣)壓入燃燒室,能促進(jìn)航空煤油的燃燒,使燃油消耗減少16%,請(qǐng)你從微觀角度解釋高密度空氣能使航空煤油燃燒更充分的原因是 . 該技術(shù)的使用對(duì)環(huán)境保護(hù)的意義是(任答一點(diǎn)).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】指出下列物質(zhì)中,屬于混合物的是_____(填序號(hào),下同)屬于單質(zhì)的是_____,屬于氧化物的是_____.①冰水共存物②湖水③氯氣④糖水⑤五氧化二磷⑥氯化鈉.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列對(duì)某一主題的知識(shí)歸納,有錯(cuò)誤的一組是( )
A.物質(zhì)鑒別 | B.生活常識(shí) |
硫酸鉀和硫酸銨——熟石灰混合研磨、聞氣味 羊毛纖維與合成纖維——灼燒、聞氣味 | 人體缺鐵——引起缺鐵性貧血 防煤氣中毒——室內(nèi)放一盆水 |
C.安全知識(shí) | D.物質(zhì)與微粒構(gòu)成 |
電器著火——切斷電源,再用干粉滅火器滅火 居室裝修——常開窗通風(fēng),防止甲醛中毒 | 水——由水分子構(gòu)成 氯化鈉——由鈉離子和氯離子構(gòu)成 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)氧氣的說法中錯(cuò)誤的是( )
A. 工業(yè)上,可以利用分離液態(tài)空氣法制取氧氣
B. 氧氣能供給呼吸,它和體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng),釋放能量,維持生命活動(dòng)
C. 氧氣可以支持燃燒,說明氧氣可以作燃料
D. 氧氣能與大多數(shù)金屬單質(zhì)、某些非金屬單質(zhì)、某些化合物反應(yīng),化學(xué)性質(zhì)比較活潑
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