【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氧氣大致可分為以下幾個(gè)步驟，①點(diǎn)燃酒精燈，加熱試管；②檢查裝置的氣密性；③將高錳酸鉀裝入試管，管口放一小團(tuán)棉花，塞上帶導(dǎo)管的單孔塞；④用排水法收集氧氣；⑤熄滅酒精燈；⑥將導(dǎo)氣管從水槽中撤離，⑦按順序固定好儀器，正確的操作順序是

A．②③⑦①④⑥⑤ B．③②①④⑥⑤⑦ C．②③⑦①④⑤⑥ D．③④①②⑦⑤⑥

【答案】A

【解析】

試題分析：實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的實(shí)驗(yàn)步驟概括為：查、裝、定、點(diǎn)、收、離、熄，即，檢查裝置的氣密性---裝入藥品---固定儀器--點(diǎn)燃酒精燈--收集氣體---將導(dǎo)管移出水面--熄滅酒精燈。如果先熄滅酒精燈再移出導(dǎo)管，會(huì)導(dǎo)致水倒流，使試管炸裂。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】老師為同學(xué)們提供了如下實(shí)驗(yàn)裝置：

（1）寫出儀器a名稱： ．b名稱 .

（2）實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣時(shí)采用A裝置作發(fā)生裝置，寫出高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式______________________________。（2分） 若要收集一瓶氧氣，供“鐵在氧氣中燃燒”實(shí)驗(yàn)使用，最好選擇的氣體收集裝置是F，理由是①____________________，

②_____________________。

（3）甲烷化學(xué)式為 CH4,甲烷密度比空氣小、難溶于水，CH4可以用下圖裝置收集，請(qǐng)?zhí)顚戇M(jìn)氣管的字母代號(hào)：

若用圖1裝置收集，CH4從 端通入；若用圖2裝置收集，CH4從 端通入。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用酒精燈給試管里的液體加熱時(shí)，發(fā)現(xiàn)試管破裂，可能有的原因有 （ ）

A、用酒精燈的外焰給試管加熱 B、加熱時(shí)試管口朝向別人

C、被加熱的液體超過試管容積的1/3 D、沒有進(jìn)行預(yù)熱

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】初中化學(xué)中幾種常見物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（每個(gè)字母各代表一種物質(zhì)，每個(gè)箭頭表示一個(gè)轉(zhuǎn)換關(guān)系，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件略去）已知常溫下B為氣體，是植物進(jìn)行光合作用的一種重要原料；D和E常溫下均為無(wú)色液體且是由相同元素組成；A為黑色固體。

（1）寫出B參與光合作用的化學(xué)方程式 B物質(zhì)的一種用途是

（2）E物質(zhì)是 ，A可能是 。

（3）實(shí)現(xiàn)X→D轉(zhuǎn)化的化學(xué)反應(yīng)類型 （填“一定”或“不一定”）屬于化合反應(yīng)。

（4）寫出E→D轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式： 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某興趣小組根據(jù)下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取氣體的探究。請(qǐng)你參與并回答：

（1）寫出儀器的名稱：發(fā)生裝置中盛放藥品（產(chǎn)生氣體的藥品）的儀器A:_____ B: _______

（2）如果用氯酸鉀與二氧化錳制取氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為 ________（填序號(hào)），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ________________________。

（3）實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳?xì)怏w，一般選擇裝置___________（填序號(hào)）。其反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________________________。若要制取干燥的二氧化碳，（1）中要盛裝的藥品是_________. (A濃鹽酸 B濃硫酸 C氫氧化鈉溶液)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列家庭常見物質(zhì)中，屬于純凈物的是

A．牛奶 B．冰水混合物 C．葡萄酒 D．醬油

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】兩位同學(xué)分別用相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸，測(cè)定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù) (石灰石中的雜質(zhì)既不與酸反應(yīng)，也不溶于水)。

①小敏的方法可用如下流程表示：

Ⅰ.樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 （15） 。

Ⅱ.稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（根據(jù)方程式計(jì)算）(16) 。②小華取10克樣品，用右圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

其中C裝置的作用是 （17） 。反應(yīng)結(jié)束后，測(cè)得B裝置質(zhì)量增加了4.6克，根據(jù)此數(shù)據(jù)，

算得碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，與事實(shí)嚴(yán)重不符，造成這種情況的可能原因是 （18） 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說法中不正確的是 （ ）

A．用檸檬酸、果汁、白糖、水、小蘇打自制汽水

B．被雨水淋濕的自行車，先用干布擦凈后才能用帶油的布擦

C．寶石中由于含有某些金屬離子，才使它們變得更加絢麗多彩

D．喝了汽水后常常會(huì)打嗝，說明氣體的溶解度隨著壓強(qiáng)的減小而減小

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】利用如圖裝置進(jìn)行燃燒條件的探究。（資料：S+O2SO2）

（1）打開K1、K2、K4，關(guān)閉K3，向裝置中通入二氧化碳?xì)怏w，當(dāng)觀察到________，則證明該裝置內(nèi)的空氣已經(jīng)排凈。關(guān)閉K1，點(diǎn)燃酒精燈，加熱硫粉，觀察到硫粉并不燃燒。以上操作都需要打開K4，原因是________。

（2）待冷卻后，打開K1，向裝置中通入氧氣，證明裝置內(nèi)的二氧化碳已經(jīng)排凈的方法和現(xiàn)象是_________。

（3）打開________，關(guān)閉________，點(diǎn)燃酒精燈，加熱硫粉，觀察到硫粉燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰。該實(shí)驗(yàn)裝置的主要優(yōu)點(diǎn)是消除了有害氣體對(duì)環(huán)境的污染。

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