氣體的制取是化學實驗中一項重要的技能。

（1）實驗室制取CO2的化學方程式為__________________；請將圖（1）方框中CO2的發(fā)生裝置圖補畫完整________。

（2）制得的二氧化碳中�；煊猩倭柯然瘹浜退魵�，若要制取一瓶較為純凈、干燥的CO2，可選用如圖（2）所示裝置，則所選裝置的導管接口從左到右的正確連接順序為：CO2發(fā)生裝置接___、___接___、___接___。

CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；；d；c；a；b；e。 【解析】 (1)實驗室常用石灰石或大理石和稀鹽酸制取CO2，反應原理用化學方程式表示為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；用圖(1)所示裝置制取二氧化碳時，長頸漏斗的末端要伸入液面以下，以防裝置漏氣，如圖：； (2)制得的二氧化碳中常混有少量氯化氫和水蒸氣，因為碳酸氫鈉與鹽酸反應生成氯化...
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相關習題

科目：初中化學 來源：2019屆九年級上學期魯教版化學上冊第1章步入化學殿堂單元檢測題 題型：填空題

量筒的用途是________，使用視線要跟________保持水平．

量取液體的體積凹液面的最低處 【解析】 量筒的用途是量度液體的體積，使用時視線要跟凹液面的最低處保持水平。

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科目：初中化學 來源：2018-2019學年第一學期人教版九年級化學上冊第1章走進化學世界單元測試卷 題型：單選題

關于空氣與呼吸排出的氣體的敘述正確的是 ( )

A．空氣與呼出的氣體都是無色的氣體，其成分完全相同

B．減少吸入空氣中的氧氣使轉(zhuǎn)化為呼出的氣體

C．呼出的氣體與空氣相比，氧氣有明顯的減少，二氧化碳和水蒸氣則有明顯的增加

D．吸入的空氣中只有氧氣，呼出的氣體中只有二氧化碳和水蒸氣

C 【解析】人體呼吸作用的過程是：吸入空氣后氧氣被人體吸收并發(fā)生氣體交換生成二氧化碳． 【解析】 A、因為呼吸過程中發(fā)生氣體交換，吸收掉一部分氧氣生成一定量二氧化碳，故此選項錯誤． B、因為呼吸時發(fā)生了氣體交換，氣體中不但氧氣量減小，而且會使二氧化碳含量增加，故此答案錯誤． C、發(fā)生氣體交換時空氣中氧氣量減小二氧化碳及水蒸氣均變大，故此選項正確． D、吸入的氣體與空氣成分相同，...

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科目：初中化學 來源：廣東省2019屆九年級化學第八單元測試卷 題型：單選題

如圖是某同學設計的冶煉鐵的實驗裝置，下列有關說法中正確的是（ ）

A．該實驗開始時應先通CO一段時間，再加熱

B．該反應屬于置換反應

C．該實驗設計合理，沒有任何缺陷

D．該反應與CO還原CuO的反應原理、裝置完全相同

A 【解析】 試題根據(jù)一氧化碳還原氧化鐵的實驗分析。 A．由于一氧化碳具有可燃性，若不純，在加熱時可能發(fā)生爆炸；而硬質(zhì)玻璃管中本身存在一定量的空氣，若直接投入一氧化碳并加熱，則有可能發(fā)生爆炸，故在該實驗開始時應先通如CO一段時間（以排盡試管內(nèi)的空氣），再加熱，正確； B．一氧化碳還原氧化鐵，生成鐵和二氧化碳，該反應的反應物是兩種化合物，故該反應不屬于置換反應，錯誤； ...

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科目：初中化學 來源：廣東省2019屆九年級化學第八單元測試卷 題型：單選題

金屬活動性順序在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學研究中有重要應用，常見金屬在溶液中的活動性由強至弱的順序及元素名稱、符號均正確的一組是

A．金Au>銀Ag>銅Cu B．鉀K>鈣Ca>鈉Na

C．鋅Zn>鐵Fe>貢Hg D．鋁Cl>鎂Mg >鋅Zn

B 【解析】 試題根據(jù)金屬活動性順序分析，金屬的活動性順序是：鉀（K）、鈣（Ca）、鈉（Na）、鎂（Mg）、鋁（Al）、鋅（Zn）、鐵（Fe）、錫（Sn）、鉛（Pb）、氫（H）、銅（Cu）、汞（Hg）、銀（Ag）、鉑（Pt）、金（Au），在金屬活動性順序中，越靠前的金屬活動性越強，即化學性質(zhì)越活潑。故選B

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科目：初中化學 來源：河南省開封市2018屆九年級中考二模化學試卷 題型：簡答題

甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。將t1℃時，甲乙的飽和溶液分別升溫到t2℃，甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)___（填“＞”、“=”或“＜”）乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)（假設升溫過程中水的質(zhì)量沒有變化）當甲中混有少量乙時，可采用______的方法提純；t3℃時，70g甲的飽和溶液中加入130g水，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為_____。

=，降溫結晶，10% 【解析】 將t1℃時，甲、乙物質(zhì)的溶解度，甲、乙的飽和溶液質(zhì)量分數(shù)相等，分別升溫到t2℃，溶解度最大，不會析出晶體，所以甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)，甲物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大，所以當甲中混有少量乙時，可采用降溫結晶的方法提純；t3℃時，甲物質(zhì)的溶解度是40g，所以70g甲的飽和溶液中含有溶質(zhì)質(zhì)量為70g××100%=20g，所以加入130g水...

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科目：初中化學 來源：河南省開封市2018屆九年級中考二模化學試卷 題型：單選題

鑒別下列各組物質(zhì)的方法與現(xiàn)象的描述正確的是（　�。�

A. 黃銅和純銅﹣加熱，觀察是否變黑

B. 羊毛和滌綸﹣灼燒，聞是否有燒焦羽毛的氣味

C. 濃鹽酸和濃硫酸﹣打開瓶塞，觀察是否產(chǎn)生白煙

D. 氫氣和甲烷﹣點燃，在火焰上方罩一個干冷的燒杯，觀察燒杯壁是否出現(xiàn)水霧

B 【解析】 A、黃銅中的銅和單質(zhì)銅在加熱的條件下生成黑色的氧化銅，無法鑒別，故錯誤；B、根據(jù)羊毛纖維和合成纖維的鑒別方法：將其點燃，如果聞到燒焦羽毛的氣味（因羊毛的主要成分是蛋白質(zhì)），則為羊毛纖維；如果聞到特殊的刺激性氣味，則為合成纖維，如滌綸，可以鑒別，故正確；C、濃鹽酸具有揮發(fā)性，濃硫酸沒有揮發(fā)性，打開瓶塞，觀察是否有白霧（不是白煙）產(chǎn)生，產(chǎn)生白霧的是濃鹽酸，故錯誤；D、氫氣燃燒...

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科目：初中化學 來源：廣東省2019屆九年級化學第一單元測試卷 題型：填空題

(1)給試管中的液體加熱，應先進行_______，試管中液體的體積不能超過試管容積的_______；

(2)如圖表示的是某同學用50 mL量筒量取一定體積液體的操作。請你仔細觀察該圖，判斷量筒內(nèi)液體的實際體積_______(填“大于”“等于”或“小于”)25 mL。

預熱1/3小于 【解析】 (1)給液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，應先進行預熱，且液體體積不能超過試管容積的三分之一； (2)量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，由圖可知此種讀數(shù)方法錯誤，屬于俯視讀數(shù)，量筒內(nèi)液體的體積實際是小于25mL。

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科目：初中化學 來源：2019屆九年級第一學期人教版化學上冊第2章我們周圍的空氣單元測試卷 題型：單選題

下列關于實驗室用高錳酸鉀制并用排水法收集的實驗操作先后順序中不正確的是（ ）

A. 先檢查制氧裝置的氣密性，再裝藥品

B. 先給試管均勻加熱，再對著藥品加熱

C. 先熄滅酒精燈，再將導管從水槽中取出

D. 等導管口排出的氣泡均勻后，再將導管伸入盛水的集氣瓶中

C 【解析】 A、先檢查制取氧氣裝置的氣密性，再裝藥品，避免裝入藥品后發(fā)現(xiàn)裝置氣密性不好，更換部分儀器而浪費藥品，故選項說法正確；B、加熱時，先進行預熱，使試管均勻加熱，再對準藥品部位加熱，故選項說法正確；C、收集完氧氣，先熄滅酒精燈，再將導管從水槽中取出，水槽內(nèi)的水可能在大氣壓強的作用下進入試管，使試管炸裂，故選項說法錯誤；D、等導管口排出的氣泡連續(xù)并均勻放出后，再將導管伸入盛水的集...

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