【題目】中國首個目標飛行器天宮一號的成功升空,標志著我國探索太空的征程又邁出了一大步。它是中國首個空間實驗室。其結(jié)構(gòu)主要包括外部殼體、實驗艙、資源艙、燃料燃燒系統(tǒng)、對接機構(gòu)和太陽能電板等,制作材料有鋁、耐高溫的石墨瓦、不銹鋼、鈦、鎳和銅等等。試回答下列問題:

⑴不銹鋼屬于_______(純凈物、混合物”)。

⑵單質(zhì)銅的金屬活動性_____單質(zhì)鋁的金屬活動性(大于、小于、等于”);

⑶驗證鋁和銅的活動性強弱,可以用的試劑是 ______

A.稀硫酸 B.硫酸銅溶液 C.硫酸鋁溶液

(4)鈦是一種密度小、熔點高、耐腐蝕的優(yōu)良金屬,有未來金屬的美譽,工業(yè)上冶煉鈦的原理是TiCl4+4Na Ti+4NaCl;該反應(yīng)屬于_________(填基本反應(yīng)類型),反應(yīng)物TiCl4中鈦元素的化合價為____________。

【答案】 混合物 小于 A、B、C 置換反應(yīng) 4

【解析】(1)不銹鋼是合金,屬于混合物;(2)單質(zhì)銅的金屬活動性小于單質(zhì)鋁的金屬活動性;

(3) 單質(zhì)銅的金屬活動性小于單質(zhì)鋁的金屬活動性,所以我們可以設(shè)計實驗方案為:將潔凈的銅絲放入裝有硫酸鋁溶液的試管中觀察現(xiàn)象,無任何變化,故銅的金屬活動性比鋁小或?qū)崈舻匿X絲放入裝有硫酸銅溶液的試管中觀察現(xiàn)象,鋁絲表面有紅色物質(zhì)出現(xiàn),故銅的金屬活動性比鋁小或?qū)⑾×蛩岬谷敕謩e盛有鋁片、銅片的試管中,根據(jù)反應(yīng)劇烈程度判斷兩者的活動性;(4)鈉和四氯化鈦反應(yīng)的化學方程式為:4Na+TiCl4Ti+4NaCl;反應(yīng)物是一種單質(zhì)和一種化合物,生成物是一種單質(zhì)和一種化合物,屬于置換反應(yīng);反應(yīng)物TiCl4中氯元素的化合價為-1價,根據(jù)化合物中各元素的代數(shù)和為0,所以鈦元素的化合價為+4價。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

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【題目】向pH=11的溶液中滴加石蕊試劑,溶液呈( )

A.無色 B.紫色 C.紅色 D.藍色

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【題目】pH試紙測得家庭常用洗滌劑的pH如下表所示,在沒有除銹劑的情況下,可以用來代替除銹劑的是( )

物質(zhì)

廁所清潔劑

洗發(fā)精

洗衣液

廚房清潔劑

pH

1

8

10

13

A. 廁所清潔劑 B. 洗發(fā)精 C. 洗衣液 D. 廚房清潔劑

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗現(xiàn)象描述正確的是( )

A.硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液混合后會產(chǎn)生藍色沉淀

B.紅磷燃燒時發(fā)出耀眼的白光,產(chǎn)生白色固體

C.打開盛有濃鹽酸的試劑瓶,在瓶口處會看到大量白煙

D.鐵絲在空氣中劇烈燃燒、火星四射,放熱,生成黑色固體

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【題目】下列都是生活中常見的物質(zhì),其中不屬于溶液的是( )

A. 食鹽水 B. 豆?jié){ C. 碘酒 D. 糖水

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【題目】從多角度認識溶液,有助于我們更好地了解其在生產(chǎn)生活中的重要作用。

()溶液的形成

(1)將適量調(diào)味品加入水中,充分攪拌后不能形成溶液的是_____(填標號)。

A.食鹽 B.蔗糖 C.花生油 D.酒精

()溶液的配制

如圖是配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%NaCl溶液的實驗操作示意圖.結(jié)合圖示回答下列問題:

(1)請找出圖中的錯誤加以改正(寫出一處即可)______________。

(2)需要稱量氯化鈉質(zhì)量是______g,需要水的質(zhì)量是______g。

(3)配制時應(yīng)選擇“50”mL的量筒,量取水時,如果乙同學按照圖D方法讀數(shù),配制的其余操作準確規(guī)范,則所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)____(小于、等于大于”)5%

(4)將配好的溶液裝入試劑瓶并貼上標簽如圖G所示。

()溶液的性質(zhì)

根據(jù)下圖中a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:

(1)P點表示____________________________________。

(2)t2,a、bc三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系為_________。

(3)t2℃時,30gb物質(zhì)加入到50g水中充分溶解后,所得溶液是______(飽和不飽和”)溶液。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】復分解反應(yīng)是我們學過的化學基本反應(yīng)類型之一。學習時,應(yīng)注意將知識進行歸納、總結(jié),深刻理解復分解反應(yīng)發(fā)生的條件,形成完整的知識體系。

⑴寫出下列反應(yīng)的化學方程式:

①氯化鋇溶液與硫酸鈉溶液混合:______________________;

②碳酸鉀溶液與稀鹽酸混合:_____________________;

③氫氧化鋇溶液與稀硝酸混合:_______________________。

⑵你想過上述復分解反應(yīng)為什么能夠發(fā)生嗎?這是因為在這些反應(yīng)物中含有一些特殊的陰、陽離子,它們能相互結(jié)合。如上述反應(yīng)①中,實際參加反應(yīng)的離子是Ba2+SO42-,而Cl-、Na+則是旁觀者,并沒有參加反應(yīng)。請你分析上述反應(yīng)②中實際參加反應(yīng)的離子是__________;上述反應(yīng)③中實際參加反應(yīng)的離子是___________。

⑶請根據(jù)你的想像,在下圖右邊的容器中畫出體現(xiàn)NaOH溶液和稀HCl反應(yīng)產(chǎn)物的示意圖。

_____

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【題目】只用一種試劑來鑒別氯化鈉、氯化鋇、稀鹽酸三種溶液,這種試劑是()

A. 碳酸鈉溶液 B. 稀硫酸 C. 無色酚酞溶液 D. 紫色石蕊溶液

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【題目】結(jié)合下圖所示實驗,請回答下列問題.

實驗一的目的是利用濃氨水的堿性和揮發(fā)性,驗證了分子是______;

實驗二中,證明呼出的氣體比空氣中氧氣含量少的操作是向兩瓶中分別______;

實驗三中,通過測定鹽酸和碳酸鈉粉末反應(yīng)前后的質(zhì)量來驗證質(zhì)量守恒定律,前后兩次稱量結(jié)果不一致,原因是沒有稱量______的質(zhì)量.

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